cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,748 Documents
 261   262   263   264   265 
Analisis Efektivitas Penerimaan Pajak Kendaraan Bermotor sebagai Sumber Pendapatan Asli Daerah (Studi pada UPT PPD Surabaya Selatan) Dhea Fitri Yanti; Rizky Nurhidayat Perdana
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14806

Abstract

Pajak Kendaraan Bermotor (PKB) merupakan pilar utama Pendapatan Asli Daerah yang krusial untuk membiayai pembangunan serta layanan publik. Studi ini bertujuan untuk mengukur tingkat efektivitas pemungutan PKB pada UPT PPD Surabaya Selatan sepanjang periode 2022-2025. Dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif, penelitian ini mengolah data sekunder berupa target dan realisasi penerimaan yang bersumber dari dokumen resmi instansi terkait. Analisis dilakukan dengan membandingkan capaian riil terhadap target melalui rumus rasio efektivitas. Hasil riset menunjukkan bahwa kinerja pemungutan PKB di UPT PPD Surabaya Selatan berada pada kategori efektif hingga sangat efektif. Capaian tertinggi menyentuh angka 111,06% di tahun 2024, sedangkan angka terendah berada di level 95,51% pada tahun 2025. Secara keseluruhan, realisasi pajak konsisten mendekati atau melampaui target yang ditetapkan. Temuan ini memberikan gambaran objektif bahwa pengelolaan PKB di lokasi penelitian telah berjalan optimal dan memberikan kontribusi besar bagi kemandirian fiskal daerah.
Efektivitas Kolaborasi Pelayanan Antara BNNK Sidoarjo dan Tempat Rehabilitasi Sahwahita Achmad Rian Fadilah Supriyono; Erwing Wahyu Millensyah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14810

Abstract

Masalah pada penyalahgunaan narkotika merupakan permasalahan yang tidak ada habisnya dan serius yang dimana diperlukan sebuah penanganan yang serius diantara swasta dan sektor pemerintah. Pada penelitian kali ini membahas Kerjasama antara BNNK Sidoarjo dengan Yayaysan Rehabilitasi Sahwahita Nusantara upaya mengatasi keterbatasan akan kapasitas layanan rehabilitas. Pada fokus penelitian ini berupaya menganailisis efektivitas kolaborasi yang ditinjau dari proses koordinasi, output pada pelayanan, dan outcome dalam pemulihan klien. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, yang dimana data didapatkan dari wawancara dan observasi, lalu data dianalisis menggunakan reduksi data dan sampai pada penarikan Kesimpulan. Hsil penelitian menunjukan bahwasanya proses pada koordinasi berjalan dengan standar yang diterapkan dengan standar BNN dan MoU didukung dengan komunikasi secara berkala dan Monev berkala. Pada output, hasil dari kolaborasi ini mengahsilkan layanan rehabilitas yang terintegrasi, komprehensif, dan disusun oleh tim asesmen yang professional. Pada outcome pemulihan memang ditemukan perubahan positif dalam aspek psikologis dan fisik klien, lalu ditemukan pemulihan klien masih menghadapkan hambatan yang bahaya dalam lingkungan sosial dikarenkan lingkungan yang kurang mendukung. Proses kolaborasi ini berjalan efektif secara teknis, namun memerlukan penguatan pada program pascarehabilitas.
Implementasi Program Panggil Sultan UPT PPD Surabaya Selatan dalam Upaya Pemungutan Pajak Kendaraan Bermotor Sigi Jenar Mahesa Ayu
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14830

Abstract

Pajak Kendaraan Bermotor (PKB) merupakan salah satu sumber Pendapatan Asli Daerah (PAD) yang penting, terutama di Kota Surabaya yang memiliki jumlah kendaraan bermotor cukup tinggi. Namun, tingkat kepatuhan wajib pajak yang belum sepenuhnya optimal menjadi kendala dalam pemungutan PKB. Untuk mengatasi hal tersebut, UPT PPD Surabaya Selatan menghadirkan inovasi pelayanan jemput bola melalui program Panggil Sultan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan program Panggil Sultan dalam upaya meningkatkan tingkat kepatuhan wajib pajak kendaraan bermotor. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data dilakukan dengan mengacu pada teori implementasi kebijakan George Edward III yang mencakup aspek komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur birokrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Panggil Sultan telah dilaksanakan dengan baik. Pelaksanaan program didukung oleh komunikasi yang jelas, ketersediaan sumber daya yang memadai, sikap pelaksana yang mendukung, serta penerapan SOP dan pemabgian tugas yang terstruktur. Secara keseluruhan, program Panggil Sultan memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pelayanan public dan kepatuhan wajib pajak serta mendukung peningkatan penerimaan PAD di wilayah Surabaya Selatan.
Penerapan Pemberian Simbol Huruf Pada Bangun Datar Untuk Meningkatkan Pemahaman Keliling Dan Luas Kelas V Sekolah Dasar Nadhila Dzikrina Mumtaza; Vika Farida; Azamul Fadhly Noor Muhammad
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14845

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pemberian simbol huruf pada bangun datar dalam pembelajaran keliling dan luas serta pemahaman siswa kelas V Sekolah Dasar terhadap materi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas V Sekolah Dasar. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi kegiatan pembelajaran, wawancara dengan guru dan siswa, serta dokumentasi berupa hasil kerja siswa. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pemberian simbol huruf pada setiap sisi bangun datar membantu siswa memahami konsep keliling dan luas secara lebih konkret. Siswa menjadi lebih mudah mengenali sisi-sisi bangun datar, menjelaskan langkah perhitungan, serta mengkomunikasikan ide matematika menggunakan simbol. Dengan demikian, penerapan pemberian simbol huruf pada bangun datar dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang mendukung pemahaman konsep keliling dan luas siswa kelas V Sekolah Dasar.
Efektivitas Program Perencanaan Dan Pembangunan Melalui Temu Bisnis Kemitraan Provinsi Jawa Timur Ririn Agustin Kartika Putri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14871

Abstract

Industri Kecil dan Menengah (IKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian Jawa Timur, namun masih menghadapi keterbatasan akses pasar, kapasitas produksi, standar mutu, dan permodalan. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas Program Perencanaan dan Pembangunan Industri melalui Kegiatan Temu Bisnis Kemitraan 2025 yang diselenggarakan Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Jawa Timur. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi dokumentasi, wawancara mendalam, dan observasi lapangan dengan analisis efektivitas berdasarkan indikator Steers, yaitu pencapaian tujuan, integrasi, adaptasi, dan kepuasan stakeholder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tersebut efektif dalam memfasilitasi kemitraan antara IKM dan Industri Besar melalui forum business matching yang menghasilkan LoI dan MoU serta membuka peluang pasar baru bagi IKM. Namun, masih terdapat tantangan berupa kesenjangan standar mutu, kontinuitas pasokan, dan kapasitas produksi, sehingga diperlukan pendampingan teknis, fasilitasi permodalan dan sertifikasi, serta monitoring berkelanjutan guna menjamin keberlanjutan kemitraan.
Studi Literatur: Media Pembelajaran "PATARA" Sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Berhitung Siswa Thifan Thifan Arel Sabila; Annisa Nur Aena; Alfiannisa Shafira; Azamul Fadhly Noor Muhammad
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14879

Abstract

Rendahnya keterampilan berhitung siswa sekolah dasar pada materi operasi penjumlahan dan pengurangan masih menjadi permasalahan dalam pembelajaran matematika. Hal ini disebabkan oleh karakteristik materi yang bersifat abstrak serta kurangnya penggunaan media pembelajaran konkret. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas serta implementasi media pembelajaran Papan Pertambahan dan Pengurangan (PATARA) dalam meningkatkan keterampilan berhitung siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 10 artikel penelitian yang relevan dan dipublikasikan pada rentang tahun 2022–2025. Sumber data diperoleh dari Google Scholar, Garuda Kemendikbud Ristek, Science Direct, dan Directory of Open Access Journals (DOAJ). Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan media PATARA terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan berhitung siswa, ditandai dengan peningkatan hasil belajar, ketuntasan klasikal, motivasi, dan keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika. Media PATARA mampu mengonkretkan konsep abstrak melalui visualisasi dan manipulasi objek nyata, sehingga memudahkan siswa memahami proses penjumlahan dan pengurangan. Selain itu, implementasi PATARA menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Dengan demikian, media Papan Pertambahan dan Pengurangan (PATARA) dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berhitung siswa sekolah dasar.
Eksplorasi Pemanfaatan Media Papan Geoboard dalam Membangun Pemahaman Konsep Bangun Datar Siswa Sekolah Dasar Asna Arif Fathonah; Nisa Hanna Fazira; Azamul Fadhly Noor Muhammad
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14889

Abstract

Pembelajaran matematika di sekolah dasar memerlukan media yang dapat membantu siswa memahami konsep bangun datar secara konkret dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan media papan Geoboard dalam membangun pemahaman konsep bangun datar siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif eksploratif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pembelajaran, wawancara dengan siswa dan guru, tes pemahaman konsep bangun datar, serta dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan data tes dianalisis secara deskriptif sebagai pendukung temuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media papan Geoboard memungkinkan siswa mengeksplorasi bangun datar secara langsung sehingga membantu memahami bentuk, sifat, keliling, dan luas bangun datar. Selain itu, penggunaan media Geoboard meningkatkan keaktifan, keterlibatan, dan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika. Dengan demikian, media papan Geoboard dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang efektif dalam membangun pemahaman konsep bangun datar siswa sekolah dasar.
Analisis Keterbatasan Digitalisasi Arsip Menuju Efisiensi Tata Kelola Pada Subbagian Tata Usaha Sekretariat Daerah Kabupaten Badung I Gusti Ayu Tri Devy Wijayanti; Komang Adi Sastra Wijaya
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14900

Abstract

Efisiensi tata kelola pemerintahan (Good Governance) merupakan prasyarat fundamental layanan publik optimal, yang saat ini sangat bergantung pada keberhasilan digitalisasi arsip. Meskipun terdapat kemajuan signifikan di tingkat provinsi, penelitian ini memfokuskan pada kesenjangan dan kendala yang menghambat proses digitalisasi di tingkat Kabupaten/Kota. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur dengan lima informan kunci (pegawai arsip dan tenaga ahli) di Subbagian Tata Usaha Pimpinan, Staf Ahli, dan Kepegawaian Sekretariat Daerah Kabupaten Badung, dengan analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman. Penelitian ini menggunakan kerangka Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) untuk mengevaluasi perspektif pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama dalam digitalisasi arsip berpusat pada dua aspek: kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dan keterbatasan Fasilitas Pendukung. Disimpulkan bahwa kunci untuk mencapai efisiensi adalah melalui implementasi strategi yang berfokus pada peningkatan fasilitas teknis yang memadai dan pelatihan SDM yang intensif dan berkelanjutan guna menjembatani kesenjangan digitalisasi dan memastikan adopsi sistem secara optimal. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dengan menerapkan UTAUT dalam konteks kearsipan publik dan menghasilkan rekomendasi praktis untuk kebijakan e-government di daerah.
Analisis Validasi Dan Respons Guru–Siswa Terhadap Aplikasi Belmaku Dalam Pembelajaran Membaca Dan Menulis Sederhana Siswa Kelas 1 Aulia Fadlilatun Ni’mah; Rani Setiawaty; Aqila Dahayu Putri; Fanesa Ayu Amelia
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14901

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta kepraktisan BELMAKU (Belajar Membaca dan Menulis Makanan Khas Kudus sebagai media pembelajaran digital inovatif untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca permulaan siswa kelas II sekolah dasar. Metode: Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Uji kelayakan dilakukan oleh ahli materi, media, dan bahasa, sedangkan uji kepraktisan diperoleh melalui respon guru dan siswa terhadap penggunaan aplikasi. Hasil: Hasil validasi menunjukkan bahwa BELMAKU dinyatakan layak berdasarkan penilaian ahli media sebesar 95,5%, ahli materi 100%. Sementara itu, hasil uji kepraktisan menunjukkan kategori sangat praktis, dengan skor 97% dari guru dan 89% dari siswa. Aplikasi dinilai menarik, mudah digunakan, serta relevan dengan konteks budaya lokal Kudus. Kebaruan: BELMAKU menawarkan inovasi berupa integrasi kearifan lokal Kudus meliputi makanan khas ke dalam pembelajaran kalimat sederhana permulaan berbasis Android. Integrasi ini menjadikan pembelajaran lebih kontekstual, bermakna, serta mendukung penguatan karakter dan literasi budaya siswa sekolah dasar.
Penerapan Pelayanan Publik Inklusif Bagi Penyandang Disabilitas Di KPU Kabupaten Sidoarjo Muhammad Raka Novan Wirahono; Sarah Meirina Sari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14902

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menelaah pelaksanaan pelayanan publik yang ramah dan inklusif bagi penyandang disabilitas di Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Sidoarjo. Fokus kajian diarahkan pada upaya penyelenggara dalam menjamin akses layanan yang setara, menciptakan kenyamanan bagi pengguna layanan, serta memastikan terpenuhinya hak- hak warga negara tanpa adanya perlakuan diskriminatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara mendalam, dan telaah dokumen, sehingga data yang dihasilkan bersifat komprehensif dan dapat dipertanggungjawabkan. Kerangka analisis penelitian mengacu pada konsep New Public Service (NPS) yang menempatkan warga sebagai subjek utama pelayanan, menekankan kepentingan publik sebagai prioritas, mengesampingkan orientasi efisiensi semata, serta mendorong praktik pelayanan yang strategis, demokratis, dan berorientasi pada nilai-nilai kemanusiaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KPU Kabupaten Sidoarjo telah menerapkan pelayanan inklusif dengan menyediakan fasilitas yang ramah disabilitas, seperti toilet khusus dan area parkir, serta menyesuaikan layanan sesuai kebutuhan setiap individu. Keterlibatan komunitas disabilitas dalam perencanaan, evaluasi, dan pemberian masukan memperkuat prinsip partisipasi dan transparansi. Petugas pelayanan juga menunjukkan sikap ramah, empatik, dan responsif, menekankan aspek kemanusiaan di atas produktivitas semata. Praktik ini membuktikan penerapan prinsip NPS secara nyata, sehingga pelayanan publik di KPU Sidoarjo tidak hanya memenuhi standar administratif, tetapi juga mampu menjawab kebutuhan kelompok rentan secara adil dan setara.

Page 263 of 275 | Total Record : 2748

 261   262   263   264   265 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 5: Agustus 2026 Vol. 5 No. 4: Juni 2026 Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue