Indo Green Journal
Indo Green Journal is published by Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. Indo Green Journal is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of scientific and technology (religious sciences, humanities sciences, social science group, natural sciences, formal science, applied sciences and other). All publications in the Indo Green Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. Indo Green Journal is a national journal with e-ISSN: 3025-4574, and p-ISSN: 3025-2679 is free of charge in the submission process and review process. Indo Green Journal publishes articles periodically four a year, in March, June, September, and December. Indo Green Journal uses Turnitin plagiarism checks, Mendeley for reference management and supported by Crossref (DOI) for identification of scientific paper.
Articles
80 Documents
<![CDATA[Analisis Tentang Perilaku Konsumen dalam Makanan Menggunakan Shopeefood di Plaju Palembang ]]>
<![CDATA[Destovia, Nadia]]>;
<![CDATA[Arsela, Septu]]>;
<![CDATA[Angrista, Hesti]]>;
<![CDATA[Ramika, Amaeliana]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 2 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i2.12
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari bagaimana perilaku konsumen dalam memesan makanan menggunakan Shopeefood di Plaju Palembang. Penelitian ini dilakukan denganmengumpulkan sampel dari 10 orang dengan menggunakan teknik pengambilan sampel non- probability sampling dengan metode purposive sampling. Hasil penelitian membuktikan bahwa sikap konsumen dalam memesan makanan menggunakan Shopeefood didasari oleh kebiasaan, dan prinsip ekonomi yang dijalankan oleh setiap orang untuk mendapatkan keuntungan yang maksimal dengan usaha yang minimal.studi lain menganalisis dampak teknologi terhadap perilaku manusia dan kemunculan shoppefood sebagai pendatang baru di industry pengiriman makanan.]]>
<![CDATA[Efektivitas Program Pemerintah Nagari Dalam Meningkatkan Pendapatan Petani Kelapa Sawit di Nagari Sungai Limau Kecamatan Asam Jujuhan Kabupaten Dharmasraya ]]>
<![CDATA[Fadriansyah, Diko]]>;
<![CDATA[Rahman, Ali]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 2 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i2.13
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena yang menarik yang peneliti temukan setelah melakukan observasi lapanagan bahwa didalam permasalahan pemeberian pupuk subsidi yang dilakukan oleh pemerintah nagari tidak optimal dan merata, dan masih susahnya jalur transportasi untuk menuju keperkebunan masyarakat dapat mempengaruhi meningkat dan menurunnya pendapatan petani kelapa sawit dinagari sungai limau. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektifitas program pemerintah nagari dalam meningkatkan pendapatan petani kelapa sawit di nagari sungai limau. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan paradigma penelitian kualitatif yaitu penelitian dengan mengumpulkan dan menganalisis data berupa kata-kata (lisan maupun tulisan) dan perbuatan manusia lainnya. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara langsung kepada informan dan dokumentasi. Tektik analisis data yang digunakan adalah model miles dan hubermen. Hasil pada penelitian menunjukkan program yang dibuat oleh pemerintah nagari sungai limau yaitu program pemberian pupuk subsidi, program pelatihan dan program perbaikan jalan yang dilakukan oleh pemerintah nagari sungai limau sudah efektif dalam membantu meningkatkan pendapatan petani kelapa sawit di nagari sungai limau kecematan asam jujuhan kabupaten dharmasraya. Dan yang menjadi faktor penyebab menurunnya pendapatan para petani bukan karena program tersebut melainkan karena faktor harga, hasil produksi menurun (Otrek) dan kemalasan masyarakat itu sendiri dalam merawat perkebunan yang mereka miliki.]]>
<![CDATA[Language Learning Media Through Mobile APP: The Effects of Busuu on Vocabulary Learning and Listening Skills ]]>
<![CDATA[Laela Nada Nadya]]>;
<![CDATA[Aswir Aswir]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i3.14
<![CDATA[This study investigates the effects of the Busuu Mobile app on vocabulary learning and listening skills. In order to achieve the objective of this study, the researchers used a quantitative approach with a pre-experimental design. The participants of this study were 38 students of class 7.1 in SMP Negeri 4 Tangerang Selatan, with a total of 469 populations. The data were collected through pre-tests and post-tests to determine students’ vocabulary learning and listening skills scores. The scores were then analyzed using Paired Sample Effect Size to determine the effects’ significance. The effect size of students’ vocabulary learning and listening skills was high, with 4.404 for vocabulary learning and 4.670 for listening skills (>1). This study concludes that using Busuu on students’ vocabulary learning and listening skills had a high effect. Therefore, the Busuu mobile app is advised to be utilized in vocabulary learning and listening skills. The future study of finding out the students’ perception of using Busuu will be necessary for the effectiveness of using this mobile application.]]>
<![CDATA[Evaluasi Kinerja Pelayanan Pegawai Kantor Camat Padangsidimpuan Utara Menggunakan Pendektan Fuzzy Inference System Sugeno ]]>
<![CDATA[Roy Efendi Subarja]]>;
<![CDATA[Billy Hendrik]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i3.17
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja pelayanan pegawai di Kantor Camat Padangsidimpuan Utara dengan memanfaatkan Pendekatan Fuzzy Inference System Sugeno. Metode ini memungkinkan untuk mengukur dan menganalisis berbagai aspek kinerja pelayanan, termasuk efisiensi, responsifitas, dan kepuasan masyarakat. Data evaluasi dikumpulkan melalui survei kepada stakeholder terkait dan dianalisis menggunakan model Fuzzy Inference System Sugeno yang telah dikembangkan. Penelitian ini menghasilkan hasil evaluasi yang lebih akurat dan dapat memberikan rekomendasi yang lebih terperinci untuk pengambilan keputusan terkait peningkatan kinerja pelayanan. Temuan dari penelitian ini dapat menjadi landasan bagi pihak terkait di Kantor Camat Padangsidimpuan Utara untuk mengimplementasikan strategi dan kebijakan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelayanan. Selain itu, metodologi yang digunakan dalam penelitian ini juga dapat diadaptasi dan diterapkan dalam evaluasi kinerja pelayanan di kantor-kantor Camat lainnya atau lembaga pemerintah lainnya untuk memperoleh informasi yang lebih akurat dan mendalam terkait dengan kinerja pelayanannya.]]>
<![CDATA[Studi Alternatif Perencanaan Jembatan Komposit pada Struktur Atas Jembatan Mojosongo Kab. Boyolali ]]>
<![CDATA[Wulandari Wulandari]]>;
<![CDATA[Januar Sasongko]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i3.18
<![CDATA[Jembatan diklasifikasikan menjadi beberapa jenis menurut metode pengerjaan konstruksinya diantaranya adalah jembatan rangka baja, jembatan prategang girder, jembatan beton, dan jembatan komposit. Jembatan Mojosongo yang terletak di Desa Glonggongyang, Kelurahan Mojosongo Kecamatan Andong, Kabupaten Boyolali Provinsi Jawa Tengah. Dibangun dengan menggunakan metode pengerjaan girder bentuk PC-I dengan panjang total 40 m dan lebar total jembatan 7 m, pengerjaannya menggunakan gelagar prategang dengan profil PC-I girder yang langsing, sehingga rentan terjadi kegagalan atau keretakan pada beton. Maka dari itu dilakukan perencanaan ulang jembatan menggunakan metode komposit, yaitu penggabungan antara gelagar baja dengan plat beton sebagai plat lantai kendaraan. Perencanaan menggunakan bantuan software MS.Excel dengan acuan pembebanan pada SNI 1725:2016. Hasil perencanaan meliputi beban yang bekerja pada struktur atas jembatan mojosongo adalah sebesar 17,48 KN/m. dimensi plat lantai 40m x 1,5m x 0,25m menggunakan tulangan rangkap diameter 10 dengan jarak sengkan 100mm. Pada perencanaan ini menggunakan profil gelagar HWF 927 x 422 x 22 x 40. Sebelum merencanakan strudi literatur baiknya mempelajari jenis-jenis jembatan dan analisa perhitungannya terlebih dahulu untuk memudahkan perencanaan ulang.]]>
<![CDATA[Nilai-nilai Tradisi Ngidang Masyarakat Desa Sugihan, Kabupaten Muara Enim ]]>
<![CDATA[Ahmad Khoerul Anam]]>;
<![CDATA[Friska Agustinarza]]>;
<![CDATA[Priti Rosantika]]>;
<![CDATA[Ocha Marsella]]>;
<![CDATA[Ahmad Zamhari]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i3.19
<![CDATA[Tujuan ditulisnya artikel ini untuk memperkenalkan tradisi yang ada di Sumatera Selatan khususnya desa Sugihan. Tradisi Ngidang ini merupakan tradisi makan bersama dalam satu wadah atau tempat melingkar yang berisi 8 orang atau memanjang. Tradisi ini banyak mengandung nilai-nilai islam didalamnya, seperti nilai kebersamaan, nilai kesopanan, dan menghormati orang yang lebih tua. Data yang disajikan diperoleh dengan cara observasi lapangan, dan kajian literatur. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Keberadaan tradisi ini kini semakin sulit untuk ditemukan karena kebutuhan masyarakat akan kepraktisan membuat tradisi ini mulai tergeser oleh budaya prasmanan yang telah berkembang sejak tahun 90-an. Sehingga saat ini hanya sedikit wilayah di Sumatera Selatan yang masih menerapkan tradisi ini dengan baik seperti wilayah-wilayah yang berada dipedesaan]]>
<![CDATA[The Use of Mindo (Mini Panggung Dongeng) Media in Students Speaking Skills ]]>
<![CDATA[Silmi Kaffah]]>;
<![CDATA[Lidiyatul Izzah]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i3.20
<![CDATA[The aim of this research is to examine the use of MINDO (Mini Panggung Dongeng) as a media in teaching students' speaking abilities at MTs Al Ma'Mur. This research focuses on the difficulties that the students encountered and the advantages in the implementation of MINDO. This research is qualitative research, with a descriptive qualitative approach to describe in detail about the use of MINDO in students’ speaking skill. In order to gather the data, the researcher conducted observation and interviews in the 8th grade of MTs Al Ma’Mur Tangerang. After gathering the data, the researcher analyzed the data qualitatively. The results of the research showed that the difficulties faced by MTs Al Ma’Mur students are the lack of time allocation, the preparation of the puppets, noises from the students during the storytelling due to their excitement, and the unequal comprehension of the students after the story being told. The advantages include the students’ attention that was centered to the MINDO, the increase of students’ motivation and confidence in speaking, the interesting and fun learning process, and also the active learning process. Further research can be carried out by using CAR (classroom action research) in order to find the improvement on the implementation of MINDO in speaking skills regarding to the future directions.]]>
<![CDATA[Penguatan Karakter Disiplin Siswa pada Mata Palajaran PAI Kelas XI di SMK Negeri 1 Longas Tanah Datar Kabupaten Kuantan Singingi ]]>
<![CDATA[Raja Monandar]]>;
<![CDATA[Iswantir Muhammad]]>;
<![CDATA[Arman Husni]]>;
<![CDATA[Salamiwati Salamiwati]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i3.22
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa masih ada siswa dan siswi yang tidak menanamakan karakter disiplin dalam kehidupan di sekolah. Masih terdapat santri yang tidak memenuhi aturan di sekolah seperti sering terlambat kesekolah dan pemakaian baju yang tidak rapi. Dan siswa dan siswi yang melanggar akan diberlakukan sanksi yang sesuai dengan peraturan yang dilanggar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang menggambarkan tentang penguatan Pendidikan karakter disiplin siswa pada pembelajaran PAI kelas XI di SMK Negeri 1 Logas Tanah Darat. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan penulis menemukan bahwasannya SMK Negeri 1 Logas Tanah Darat telah memberikan dan menguatkan Pendidikan karakter kepada siswa dan siswi. Dimana dalam pelaksanaanya penguatan Pendidikan karakter disiplin dilakukan di dalam kelas. Penguatan ini dilakukan oeh semua guru yang ada di sekolah dan menjadi tanggung jawab Bersama. Kendala dari Penguatan Karakter Uni diantaranya: kurang pahamnya siswa dan siswi tentang pentingnya penanamankan karakter disiplin sejak dini, adanya pengaruh teman dan lingkungan sekitar serta salah penggunaanya media social yang dipakai oleh siswa dan siswi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Perokok Elektrik ]]>
<![CDATA[Putri, Monifa]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i4.23
<![CDATA[Cigarettes are not something foreign to society, currently many conventional smokers have changed to electric smokers. Not only men, women are also starting to become e-smokers. They have various reasons for choosing electronic cigarettes, including because they look cool, macho, more authoritative/mature, respected by other people, cool and great. Apart from that, smoking behavior can also be influenced by family, peer and social environments. Therefore, it is necessary to know the influence of the family environment on e-smoking among students at the Indragiri Institute of Technology and Business. The research method used is analytical with a cross sectional approach. The results showed that of the 96 students, 9.4% were e-smokers, 72.9% were female. The results of the family environment chi square test obtained a p value of 0.00. The conclusion of this research is that there is an influence between the family environment on e-smoking among students at the Indragiri Institute of Technology and Business.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas 1 Dalam Kegiatan Pembelajaran Dengan Menerapkan Metode Bermain ]]>
<![CDATA[Hastuti, Eka Fitri]]>
<![CDATA[ Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/green.v1i4.24
<![CDATA[Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran, fokus siswa yang cepat pecah atau mudah terganggu konsentrasinya oleh keadaan di dalam kelas maupun di lingkungan sekolah, kurangnya motivasi dan antusias siswa saat mengikuti kegiatan pembelajaran di dalam kelas, serta adanya perasaan cepat bosan dan kejenuhan saat berada di dalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas 1 dalam kegiatan pembelajaran dengan menerapkan metode bermain di MIN 2 Metro. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan melalui empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refeleksi. Pengumpulan data yang digunakan dengan tes evaluasi dan observasi pada saat pembelajaran berlangsung. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil yaitu terjadi peningkatan pemahaman siswa setelah menerapkan metode bermain. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan hasil evaluasi siswa yaitu pada data awal dengan nilai rata- rata 63.21; pada siklus I meningkat yaitu dengan nilai rata- rata 71,25; dan pada siklus II meningkat dengan nilai rata- rata 77,32 Selain itu penggunaan metode bermain juga dapat meningkatkan motivasi dan konsetrasi belajar siswa. Siswa menjadi lebih aktif, antusias dan lebih fokus dalam mengikuti pembelajaran di kelas karena pembelajaran yang disajikan menjadi lebih asik, menarik, dan menyenangkan. Berdasarkan penelitian tersebut penulis dapat menyimpulkan bahwa metode bermain dapat meningkatkan pemahaman siswa kelas 1 dalam kegiatan pembelajaran di MIN 2 Metro.]]>
