cover
Contact Name
Humaidi
Contact Email
tafakkursaatan@gmail.com
Phone
+6285856528798
Journal Mail Official
journalsyaikhuna@gmail.com
Editorial Address
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan Institute Agama Islam Syaichona Mohammad Cholil Jl. Raya Martajesah Kelurahan Martajesah Bangkalan Jawa Timur email: journalsyaikhuna@gmail.com
Location
Kab. bangkalan,
Jawa timur
INDONESIA
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan
ISSN : 20869088     EISSN : 26230054     DOI : https://doi.org/10.62730/syaikhuna
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan (p-ISSN: 2086-9088 and e-ISSN: 2623-0054) is a journal published by Institut Agama Islam Syaichona Mohammad Cholil twice a year in March and October. This journal is a forum for communication in various disciplines, including Islamic studies, Islamic education, sharia, Islamic education thought, learning methods, law, and other Islamic institutions.
Articles 8 Documents
Search results for , issue "Vol. 12 No. 2 (2021): October" : 8 Documents clear
Luqman Hakim’s Speech and Politeness to his Son Frida Akmalia; Yayan Nurbayan
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.4609

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tindak tutur dan varian kesantunan berbahasa yang digunakan Luqman Hakim dalam memberikan pendidikan kepada anaknya dalam Surah Luqman. Tujuan ini didasarkan pada problematika kurangnya pengetahuan orang tua, terutama bagi seorang ayah tentang memberikan pendidikan kepada anak-anak sehingga mereka tidak dapat mencerna pendidikan yang baik. Hal ini menunjukkan betapa pentingnya peran bahasa dalam alat komunikasi dan menyampaikan tujuan yang diinginkan. Bahasa yang sangat efektif dalam pendidikan karakter adalah bahasa yang santun dan lembut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis isi dalam varian versi Einar Haugen. Penelitian dilakukan dengan menganalisis tuturan Luqman Hakim kepada anaknya dalam surah Luqman dan menggunakan landasan utama teori tindak tutur Austin (1962) dan teori skala kesantunan Leech (1983). Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa tuturan Luqman Hakim kepada anaknya menggunakan tindak tutur langsung pada varian imperatif dan tindak tutur tidak langsung pada varian deklaratif yang mengandung makna imperatif. Setiap varian kalimat yang digunakan disertai dengan maksim kesantunan dengan kegunaan dan rahasianya yang memiliki pengaruh yang bervariasi pada mitra tutur.
Cognitive Psychology of Islamic Perspective : (Critique of Modern Psychology Studies) Moh. Toriqul Chaer; Evita Yuliatul Wahidah; Agus Salim; Achmad Rozi
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.4624

Abstract

Cognitive psychology is a psychological process that involves human knowledge. Islam has a unique view of humans from the cognitive realm, which contains God's instructions about the creation of humans. The study of human nature expressed or implied and offers problem-solving for the problems of human life. This research is a qualitative study. Data was collected through the literature review of Cognitive Psychology from an Islamic perspective. The research was conduct by collecting document studies from different research results, observations and interviews. Cognitive psychology in Islam does not only focus on the brain because the thought process also includes feelings, passions, and conscience. The study of cognitive psychology from an Islamic perspective presents the method of Islamization of knowledge and an effort to explore aspects of cognitive psychology in Islam. The Islamic perspective of cognitive psychology provides an alternative to the criticism of modern psychology, which breaks away from religious values.
The Role of Fintech to Moderation and Cultural Values for Muslims Wiwik Saidatur Rolianah; Ahmad Najib Fu'adi
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.4631

Abstract

In the digital economy, societies are developing service innovation in financial operations. As a result, financial technology, sometimes known as FinTech, evolved as a digital advancement in finance. In Indonesia, sharia FinTech is a type of financial technology that follows Islamic principles in its implementation. Moreover, the very presence of FinTech as a novel concept was awe-inspiring. Because Muslims make up the majority of Indonesia's population, the existence of FinTech as a new phenomenon was met with the value of moderation and Islamic culture. Is the acceptance of these ideas based on group disagreements between those who embrace and those who refuse a sort of religious moderation and culture that fosters tolerance. As a result, more investigation is required. As a result, more research is required in this area. Moreover, this study is descriptive qualitative, which means it describes the subject of the study. The findings reveal that financial product innovation has to do with responding to benefits and the global economy's dynamics. It is used to demonstrate that Islamic ideals can coexist with commercial competition and trade in the present era of globalization. It is used to demonstrate that Islamic ideals can coexist with commercial competitiveness and commerce in the current period of globalization and ensure business sustainability.
Implementing the Principles of Educational Psychology to Create Effective Learning Dewi Purnama Sari
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.4769

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan prinsip-prinsip psikologi pendidikan dalam menciptakan pembelajaran yang efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan informan penelitian yang terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru SDIT Rabbi Radhiyya Curup. Total ada sembilan informan. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan observasi non-partisipan, dan wawancara tidak terstruktur serta triangulasi teknik dan sumber mengkonfirmasi keabsahan data—analisis data dalam tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan menunjukkan bahwa prinsip-prinsip psikologi pendidikan diterapkan dalam proses belajar mengajar di SDIT Rabbi Rhadiyya Curup, merangsang kegembiraan dalam belajar, menunjukkan sambutan hangat, mempromosikan penghargaan dan mengembangkan persaingan yang sehat didorong selama proses berlangsung.
Development of Religious Students Character at RA Muslimat NU Nurud Dholam Majungan Madura Toyyibatut Thowilah; Ahmad Muzakki
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.4858

Abstract

Pembelajaran dapat dikatakan berhasil jika terdapat tahapan-tahapan perubahan perilaku pada diri siswa. Proses pembelajaran pada anak sejak dini merupakan dasar awal pembentukan karakter. Pembelajaran dan pengembangan karakter religius pada anak memiliki peran yang signifikan karena pendidikan membutuhkan proses yang menjadikan anak religius. Wawancara dan observasi merupakan metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini. Subjek penelitian adalah empat orang, tiga guru dan satu kepala sekolah. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi—pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan karakter religius di RA Muslimat NU Nurud Dholam Majungan Madura adalah dengan mengamalkan akhlak yang baik di kelas, membuat kebiasaan rutin, memberikan reward, dan pengawasan guru kepada siswa. Faktor pendukung untuk mengembangkan karakter religius adalah semua guru dan administrator terlibat aktif dalam upaya ini. Faktor penghambatnya adalah kurangnya waktu yang tersedia di sekolah. Dukungan dari level paling inti sangat dibutuhkan yaitu keluarga, masyarakat, tokoh bangsa, dan tokoh agama dan masyarakat.
Epistemology and Strategy of Multicultural Islamic Education Ahmad Zarkasyi
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.5116

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengkaji epistemologi dan strategi pendidikan Islam multikultural. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, meliputi reduksi data, penyajian, dan verifikasi. Kami memeriksa keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan dilaksanakannya upaya pendidikan agama berwawasan multikultural adalah untuk menciptakan pemahaman beragama yang humanis, inklusif, dan penuh toleransi serta saling menghormati antar pemeluk agama lain. Dengan demikian, dari upaya tersebut, kerukunan dan kedamaian akan terwujud dalam kehidupan masyarakat dengan cita-cita dan tujuan esensial dari ajaran universal agama.
Leadership Behaviour Models of Kiai Islamic Boarding Schools in the 4.0 Industrial Revolution Era Farhanudin Sholeh
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.5117

Abstract

This study aims to describe the leadership behaviour model of Islamic boarding school Kiai in the industrial revolution 4.0 era at Assunniyyah Islamic Boarding School Kencong Jember and Miftahul Ulum Islamic Boarding School Banyuputih Kidul Lumajang. The type of research used is descriptive qualitative related to the leadership behaviour of the Kiai. The data analysis procedure is carried out continuously, simultaneously with data collection and then continued after data collection is carried out. The results of this study are 1). The similarities between the two pesantren are that the Kiai as caregivers both maintain the Islamic boarding school as a noble heritage from the founders of the pesantren, while 2). There are differences in leadership patterns. Pondok Pesantren Assunniyyah Kencong Jember radically separates salaf education from within the pesantren and modern education outside the pesantren. Meanwhile, at Miftahul Ulum Islamic Boarding School Banyuputih Kidul Lumajang, salaf and modern education are within the pesantren environment while still prioritizing salaf education.
Cryptocurrency Technology of Litecoin for Investment and Business Transactions Based on Islamic Law Perspective Moh Mardi
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 12 No. 2 (2021): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/syaikhuna.v12i2.5132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keabsahan hukum teknologi cryptocurrency Litecoin dalam investasi dan transaksi bisnis dari perspektif hukum Islam. Teori yang digunakan adalah teori taksonomi bisnis haram lidzatihi dan haram lighairihi dari sejumlah ulama yang direkonstruksi oleh Adiwarman Abdul Karim. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yaitu penelitian kepustakaan yang bersumber dari Al-Quran dan Hadist serta melalui qiyas dari hukum-hukum fiqh yang telah qat'i. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi Litecoin memang dapat diakui sebagai teknologi revolusioner yang sangat baik. Namun penggunaannya sebagai instrumen investasi mengandung unsur maysir (taruhan) dan sebagai instrumen transaksi bisnis mengandung unsur gharar, dan tidak memiliki manfaat syariah, sehingga status hukumnya haram.

Page 1 of 1 | Total Record : 8