cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aan Nasrullah
Contact Email
pkmngaliman@gmail.com
Phone
082228047272
Journal Mail Official
pkmngaliman@gmail.com
Editorial Address
Dusun Jambi RT/RW 004/004 Desa Jambi Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk
Location
Kab. nganjuk,
Jawa timur
INDONESIA
Ngaliman
Published by Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk
ISSN : -     EISSN : 28282795     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat aims to be a credible and leading academic platform for disseminating research-based community service activities. This journal promotes interdisciplinary approaches that emphasize innovative practices, critical reflections on the dynamics and challenges of community empowerment, and impact evaluations of social engagement programs. Ngaliman welcomes contributions that explore the application of theory into real-world practices in public service, participatory research, community development, and service-learning contexts. Focus Ngaliman focuses on facilitating the exchange of ideas and findings from academics, practitioners, and researchers who contribute to community development and empowerment through applied and collaborative approaches. Scope The journal covers research-based community engagement outcomes using approaches such as Participatory Action Research (PAR), Asset-Based Community Development (ABCD), Community-Based Research (CBR), Service Learning, and other relevant methodologies in social empowerment, local capacity building, sustainable development, and community well-being improvement
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Geografi, Perencanaan dan Pengembangan
Articles 99 Documents
 6   7   8   9   10 
Peranan Kalibrasi Aulatis Terhadap Arah Kiblat Mushola dan Masjid Perspektif Al Quran Q.S. Al Baqarah 144 Ananda Rizqa Beauty; Jannah, Miftahul; Bayin ‘Atiqoh, Layina; dkk
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i1.852

Abstract

Menghadap kiblat merupakan syarat sah dalam shalat. Penentuan arah kiblat tidak bisa dilakukan tanpa memiliki ilmu yang sesuai sehingga dibutuhkan kontribusi ilmu falak untuk menentukannya. KUA Banyakan membentuk tim untuk membantu mushola dan masjid di kecamatan Banyakan dalam pengukuran arah kiblat menggunakan metode Aulatis yang dinilai sesuai dengan situasi di lokasi dengan tujuan agar dapat memantapkan keyakinan masyarakat kec. Banyakan dalam beribadah. Sedangkan di dalam Al Quran sendiri telah menekankan bahwa umat Islam dalam sholat hendaknya menghadap kiblat dengan benar yaitu menghadap ka’bah. Berpedoman pada ayat Al Quran Kalibrasi Aulatis merupakan hal penting yang perlu dilaksanakan.
Pendampingan Penggunaan Metode Pembelajaran Variatif Sebagai Upaya Menciptakan Pembelajaran Efektif Di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang Gondang Nganjuk Suhartono; Indramawan, Anik
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i1.894

Abstract

Metode pembelajaran merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran. Efektif dan tidaknya proses pembelajaran terletak pada ketepatan guru dalam memilih metode pembelajaran. Adapun kondisi yang terjadi di lembaga mitra yakni ustadz dan ustadzah di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang, Gondang, Nganjuk dalam proses pembelajaran masih menggunakan metode ceramah, sehingga proses pembelajaran monoton, membosankan, dan tidak efektif. Solusi diadakan pendampingan sebagai bentuk dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang bertujuan memberikan pendampingan kepada ustadz dan ustadzah di Madrasah Diniyah Miftahul Khoirot Ketawang, Gondang, Nganjuk dalam penggunaan metode pembelajaran variatif sebagai upaya menciptakan pembelajaran yang efektif. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya motivasi yang tinggi, peningkatan pemahaman, dan kemampuan subyek dampingan dalam praktik penggunaan metode pembelajaran variatif pada proses pembelajaran dengan kategori hasil yang baik.
Pendampingan Moderasi Beragama pada IPNU IPPNU dan Remaja Masjid Desa Katerban Yusup, Yasin
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.916

Abstract

Masyarakat desa Katerban mayoritas beragama Islam, dengan ada beberapa organisasi sosial keagamaan, seperti NU, Muhammadiyah, LDII dan sebagian Islam kejawen. Dan yang mengesankan ialah organisasi tersebut agak tidak nampak bahkan hampir tidak dapat dibedakan antara masyarakat yang ikut organisasi Nahdhatul Ulama dan masyarakat yang ikut organisasi lain. Dalam artian, masyarakat Katerban tidak ada Istilah fanatik terhadap golongan yang nantinya dapat menimbulkan ketidaksukaan terhadap golongan lain dan akhirnya dapat memicu terjadinya perpecahan. Keberagaman ini tidak membuat masyarakat Katerban berselisish antara satu dengan lainnya, justru perbedaan inilah yang menjadikan masyarakat Katerban bersatu dalam bingkai desa yang damai. Dari uraian diatas timbul rumusan masalah: Bagaimana menaman=kan moderasi beragama pada IPNU IPPNU dan remaja masjid desa Katerban. Setelah diadakan pendampingan diperoleh kesimpulan: Bahwa pemberdayaan yang dilakukan dan dimulai dari apa yang mereka miliki dan apa yang ada di dalam diri mereka, potensi yang dimiliki adalah sebuah aset yang harus dikembangkan agar mereka tidak melakukan proses lama dalam memahami
Pendampingan Metode An-Nahdliyah dalam Meningkatkan Kualitas Pengajaran Guru Taman Pendidikan Al-Qur'an Indarinul Mufidah, Luluk; Wijayanti, Lulud
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i1.1015

Abstract

This service aims to find out the intensive training method of An-Nahdliyah in improving the teaching quality of Darul Falah TPQ Teachers in Pandanarum Village, Baron District, Nganjuk Regency. First, to find out the application of the An-Nahdliyah method in learning to read the Al-Qur'an at TPQ Darul Falah in Pandanarum Village, especially TPQ teachers. Second, to determine the level of understanding in learning to read the Al-Qur'an through the An-Nahdliyah method at TPQ Darul Falah in Pandanarum Village. Third, find out the governance of TPQ Darul Falah in Pandanarum Village, Baron District, Nganjuk Regency. The strategy we use is using a Participatory Action Research (PAR) based method, where teacher participants or TPQ administrators act as facilitators in exploring and discovering the potential that exists in society. The beginning of the above activities is that PAR activities begin with data mining through observation and interviews on the dominant problems in Pandanarum Village, especially those that will later be raised as the main problem. From the results of observations and interviews, data processing was then carried out. The PAR team in Pandanarum Village immediately followed up on the problems that were most urgent and capable of being resolved by carrying out actions relevant to these problems with the community. The findings in this service show that first, there is an increase in understanding of Al-Qur'an teachers in Pandanarum Village, Baron District, Nganjuk Regency. Second, the quality of learning and teaching at TPQ and TPQ in Pandanarum Village, Baron District, Nganjuk Regency can enable students to understand Al-Qur'an skills. Third, increasingly professional governance in TPQ and TPQ in Pandanarum Village, Baron District, Nganjuk Regency.
Pendampingan Pengelolaan Mutu Pembelajaran Di Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang Gondang Nganjuk Suhartono; Indramawan, Anik; Tohawi, Agus
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.1097

Abstract

Pengelolaan mutu pembelajaran merupakan proses menata mutu pembelajaran secara utuh mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil pembelajarann yang efektif dan efisien. Adapun kondisi pembelajaran di lembaga mitra dampingan masih berjalan apa adanya, tanpa pengelolaan pembelajaran yang efektif, sehingga perlu dilakukan pendampingan sebagai bentuk dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang bertujuan memberikan pendampingan kepada guru di Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang, Gondang, Nganjuk dalam pengelolaan mutu pembelajaran efektif dan berkualitas. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya motivasi subyek dampingan yang tinggi dalam mengikuti kegiatan pendampingan dengan persentase 100% dalam kategori sangat baik, peningkatan pemahaman subyek dampingan pada pengelolaan mutu pembelajaran dengan persentase adalah 87,50% dalam kategori sangat baik, dan kemampuan subyek dampingan dalam praktik dalam menyusun Rencana Pelaksanan Pembelajaran dan instrumen penilaian. dengan persentase adalah 75,00% dalam kategori baik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat dikatakan berhasil dan perlu ditindaklanjuti dalam pengelolaan pembelajaran, agar pembelajaran dapat tercipta efektif dan berkualitas.
Media Pembelajaran “Film” Berbasis ICT Dalam Pembelajaran Istima’ Kelas VII MTs Hidayatul Ummah Balongpanggang Khoirur, Riziki
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i1.1119

Abstract

Arabic is a language that is still less popular with students compared to English because many consider it to be a complicated and difficult science to learn. In order to learn Arabic more easily, it is necessary to use methods and utilize learning media, especially technology-based ones because the increasingly rapid development of technology in the current era of globalization cannot be avoided, and its impact on the world of education is very significant. This research aims to explain: the application of film media with the help of information and communication technology tools and the background to its selection in learning istima' skills as well as supporting and inhibiting factors in its application. This study used qualitative research methods. This research was conducted at MTs Hidayatul Ummah Balongpanggang. Data collection was carried out using interviews, observation and documentation methods. The results obtained in this research show that: 1) The use of film media in ICT-based istima' learning carried out by teachers for grade 7 students at MTs Hidayatul Ummah Balongpanggang is very good. And the result for their own listening skills is that students understand what is taught by the teacher and student activity increases and the teacher holds daily exams which are carried out twice in 1 semester. 2) Factors that support the use of film media in ICT-based istima' learning for grade 7 students at MTs Hidayatul Ummah Balongpanggang are the availability of facilities to use the media. audio-visual film as a learning medium. Meanwhile, the inhibiting factor is that not all material can be presented in media form.
Pendampingan Masyarakat Dusun Nglarangan Melalui Dialektika Potret Islam-Hindu Bali Dalam Rangka Membangun Komitmen Religius Masyarakat Petani Di Desa Bajulan, Kab.Nganjuk Makhmudah, Siti; Arifn, Zainal
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i1.1142

Abstract

Masyarakat Jawa dikenal religius dengan tradisi budaya yang beragam, mulai dari harian hingga tahunan. Dalam pandangan Geertz, agama merupakan bagian dari sistem kebudayaan, dan budaya sendiri adalah pola perilaku yang mengatur kehidupan manusia. Islam yang datang ke Nusantara membawa kedamaian dan berinteraksi dengan kepercayaan lokal seperti animisme, Hindu, dan Budha, sehingga melahirkan bentuk Islam yang beragam. Pendampingan ini mengkaji interaksi Islam dan Hindu-Bali dalam budaya lokal melalui proses akulturasi dan asimilasi, serta memaknai Islam sebagai sistem simbolik. Studi kasus dilakukan di Dusun Nglarangan, Desa Bajulan, Kabupaten Nganjuk, menggunakan pendekatan kualitatif dan studi kasus mendalam. Fokus utama adalah komitmen religius masyarakat dalam pergumulan budaya dengan keislaman. Hasilnya diharapkan memberikan pemahaman tentang proses panjang pertemuan antara Islam dan nilai-nilai lokal yang membentuk dinamika budaya masyarakat.
Kolaborasi Peningkatan Softskill Mahasiswa dengan Pelaku Umkm dalam Upaya Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi Desa Ngumpul Iswanto, Juni; Guntur Hendrati, Bhaswarendra; Nur Khomariah
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.1319

Abstract

Desa Ngumpul yang terletak di kecamatan Bagor Kabupaten Nganjuk,memiliki potensi ekonomi yang signitifikan melalui sektor UMKM yang berperan penting dalam menggerakan perekonomian lokal dan menjadi bagian integral dari identitas budaya desa. Penelirtian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kolaborasi antara Tim pengabdian dan pelaku UMKM di desa Ngumpul dalam upaya pengembangan UMKM. Metodologi yang digunakan melipuri observasi dan pendekatan parsitipatif, dimana mahasiswa terlibat langsung dalam proses produksi dan memberikan pendampingan serta transfer softskill kepada pelaku UMKM. Hasil kolaborasi ini menunjukkan peningkatan efesiensi operasional dan diversifikasi produk UMKM, seperti pengenalan pembuatan donat yang sederhana namun berkualitas. Kesimpulannya, kolaborasi ini tidak hanya memperkuat kapasitas UMKM didesa Ngumpul, tetapi juga memberikan pengalaman praktis yang berharga bagi mahasiswa, mempersiapkan mereka untuk tantangan karir masa depan. Program pengabdian ini di pekirakan akan memberikan dampak positif jangka panjang terhadap keberlanjutan dan kesejateraan ekonomi UMKM di desa tersebut
Program Qira’ah sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Baca Al-Qur’an di Desa Ngumpul Mas'ut; Mastur; Moh. Agil Nuruzzaman; Ali Hasanudin
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.1320

Abstract

TPQ Al-Barakah adalah salah satu Yayasan pendidikan agama islam yang ada di Desa Ngumpul. TPQ ini juga menjadi TPQ yang memiliki jumlah santri yang lebih banyak daripada TPQ lain. TPQ Al-Barakah membagi santrinya ke dalam tiga kelompok yaitu kelompok Jilid 1-6, kelompok Juz ‘Amma dan kelompok Al-Quran. Dalam pembelajarannya TPQ Al-Barakah menggunakan metode An-Nahdliyyah dengan sistem shorogan. Akan tetapi TPQ Al-Barakah mengalami beberapa kendala dalam kegiatan belajar mengajar Al-Qur’an yang disebabkan oleh benturan jadwal santri TPQ dengan jadwal ekstrakulikuler di sekolahnya, hal ini menyebabkan santri-santri khususnya kelompok Al-Qur’an tidak dapat mengikuti pembelajaran TPQ secara maksimal dan kualitas baca Al-Qur’an santri TPQ Al-Barakah menjadi menurun. sehingga perlu diadakannya kegiatan pelatihan Qiro’at sebagai upaya meningkatkan wawasan dan kualitas baca Al-Qur’an santri TPQ Al-Barakah. Pelatihan qiro’at ini diminta secara khusus oleh kepala Yayasan TPQ Al-Barakah. Dalam pelaksanaannya, coach melakukan observasi untuk mengukur kualitas baca santri TPQ Al- Barakah, melakukan penyesuaian jadwal pelatihan yaitu pada hari minggu jam 16.00, melakukan pengenalan qiroat, pelatihan pernafasan hidung, praktik qiro’at dengan menggunakan maqamat Bayati, evaluasi hasil pelatihan. Manfaat dari adanya pelatihan ini di antaranya adalah meningkatkan kefasihan baca Al-Qur’an melalui latihan berulang, mengasah rasa dan emosi peserta didik dalam pembacaan Al-Qur’an yang sangat penting dalam menyampaikan pesan-pesan yang terkandung di dalamnya, mempermudah penguasaan maqamat lain karena maqamat bayati termasuk dalam maqamat dasar di dalam ilmu qira’at. Untuk mencapai hasil yang maksimal dibutuhkan adanya latihan intens, bertahap dan berkelanjutan, oleh karena itu kami menyiapkan tutor/pelatih yang dapat memberikan pendampingan secara rutin dan berkelanjutan. Sehingga diharapkan dari adanya pelatihan ini dapat membantu TPQ Al-Barakah dalam meningkatkan wawasan dan kualitas baca Al-Qur’an santrinya
Pendampingan Pengelolaan Sampah Plastik Melalui Penggunaan Tong Sampah Tanpa Asap di Desa Senggowar, Kecamatan Gondang Kabupaten Nganjuk Lulud Wijayanti; Muhammad Rizal Rifa`i; Miftahus Surur; Lilis Nur Rokhim
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i1.1326

Abstract

Pengelolaan sampah plastik menjadi tantangan utama di Desa Senggowar, Kecamatan Gondang, Kabupaten Nganjuk, akibat rendahnya kesadaran masyarakat dan belum adanya sistem pengelolaan yang terstruktur. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kesadaran lingkungan melalui kegiatan sosialisasi, pelatihan penggunaan tong sampah tanpa asap, workshop pemisahan sampah, serta monitoring dan evaluasi. Hasil program menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat dalam memilah dan mengelola sampah, didukung oleh inovasi tong sampah tanpa asap yang dirancang sederhana dan mudah digunakan. Selain itu, partisipasi generasi muda dalam kegiatan ecobrick di SDN Senggowar memperkuat keberlanjutan program ini. Program ini berhasil membentuk komunitas peduli lingkungan serta memperluas jaringan kerja sama dengan desa tetangga. Pengembangan teknologi lebih lanjut, seperti konversi tenaga uap dari pembakaran sampah menjadi energi listrik, menjadi peluang inovasi berkelanjutan. Program ini menjadi model pengelolaan sampah berbasis masyarakat yang dapat direplikasi di daerah lain.

Page 9 of 10 | Total Record : 99

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025 Vol 4 No 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025 Vol 3 No 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024 Vol 3 No 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024 Vol 2 No 2 (2023): Ngaliman. Agustus 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): Ngaliman. Agustus 2023 Vol 2 No 1 (2023): Ngaliman. Februari 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): Ngaliman. Februari 2023 Vol 1 No 2 (2022): Ngaliman, Agustus 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): Ngaliman, Agustus 2022 Vol 1 No 1 (2022): Ngaliman. Februari 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Ngaliman. Februari 2022 More Issue