cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syafira Ifna
Contact Email
syafirifna05@gmail.com
Phone
+6282173241534
Journal Mail Official
romakyokae@hum.unand.ac.id
Editorial Address
Jl. Limau Manis, Kec. Pauh, Kota Padang, Sumatera Barat 25175
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Published by Universitas Andalas
ISSN : 29886309     EISSN : 29886309     DOI : 10.8734/Argopuro.v1i2.3 65
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Cahaya Ilmu Bangsa dan di terbitkan 6 kali dalam setahun yaitu Januari, Maret, Mei, Juli, September, November. Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa sebagai sebuah jurnal ilmiah diharapkan dapat menunjukkan kepada masyarakat luas akan kekayaan khazanah keilmuan melingkupi berbagai dimensi kehidupan. Ruang lingkup dan fokus terkait dengan penelitian dengan pendekatan Multidisipliner, yang meliputi: Ilmu Bahasa Indonesia dan Pengajarannya, Ilmu Bahasa Inggris dan Pengajarannya, Ilmu Bahasa Arab dan Pengajarannya, dan lain sebagainya
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Antropologi
Articles 453 Documents
 8   9   10   11   12 
ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA PESAN MORAL SEBAGAI PELAJAR DALAM NOVEL “DILAN” 1990 KARYA PIDI BAIQ Dwi Wahyu Candra Dewi; Restika Wijayanti
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i3.3182

Abstract

Penelitian berjudul “Analisis Sosiologi Sastra Pesan Moral Sebagai Pelajar Dalam Novel “Dilan” 1990 Karya Pidi Baiq” bertujuan agar pelajar memiliki moral yang baik dan terus memperbaiki moralitas kedepannya. Interaksi antara pelajar dan guru serta sesama pelajar menjadi bagian kunci dalam pembentukan moralitas remaja. Artikel ini berfokus pada novel Dilan 1990 karya Pidi Baiq untuk mengeksplorasi moral yang tercermin dalam interaksi para tokoh di dalam novel. Melalui metode deskriptif kualitatif, kutipan-kutipan dari novel tersebut dianalisis untuk menemukan pesan-pesan seperti kesopanan, menghormati otoritas, kejujuran, tanggung jawab, dan saling membantu. Pembahasan menekankan pentingnya pesan moral ini dalam membentuk karakter pelajar dan menciptakan lingkungan pendidikan yang harmonis. Dengan memahami dan menerapkan pesan-pesan tersebut, diharapkan pelajar dapat memperkuat hubungan interpersonal, mengembangkan karakter yang baik, dan meningkatkan moralitas mereka di masa depan. Penutup artikel menekankan pentingnya pendidikan yang melibatkan seluruh aspek kehidupan pelajar, bukan hanya pelajaran akademik, serta menyarankan penelitian lebih lanjut untuk strategi konkret dalam meningkatkan kesadaran moral dalam lingkungan pendidikan.
ANALISIS KAREKTER DALAM CERPEN BERJUDUL BELAHAN JIWA KARYA INDAH HANACO Dwi Wahyu Cadra Dewi; Muhammad Fikri Arosad
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3196

Abstract

Penelitian ini membahas tentang analisis karakter tokoh utama wanita dalam cerpen Belahan Jiwa karya Indah Hanaco. Masalah penelitian ini yaitu bagaimanakah karakter tokoh utama wanita dalam Belahan Jiwa karya Indah Hanaco. Tujuan penelitan ini adalah mendeskripsikan karakter tokoh utama wanita yang ada dalam cerpen Belahan Jiwa karya Indah Hanaco baik secara langsung maupun tidak langsung digambarkan oleh pengarang dari kehidupan tokoh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat terlihat karakter tokoh pada cerpen Belahan Jiwa karya Indah Hanaco . Pelukisan karakter tokoh utama wanita yang bernama Nara dapat dianalisis dengan cara analitik dan cara dramatik. Dengan cara analitik, Nara digambarkan penulis sebagai sosok seorang wanita yang setia. Sedangkan dengan cara dramatik, pelukisan karakter tokoh Wati dilakukan dengan empat cara yaitu: (1) dengan cara melukiskan reaksi tokoh lain terhadap tokoh utama. Tokoh Nara sangat marah dengan Jiro karena dia sudah Beristri (2) dengan cara melukiskan keadaan sekitar tempat tokoh itu tinggal. Sebagai anak sulung tabiat Nara bisa dibayangkan, apalagi keluargannya cukup mendukung cinta anaknya . Hal seperti ini membuat Nara menjadi anak yang baik (3) dengan cara melukiskan jalan pikiran dan perasaan tokoh-tokoh dalam cerita. tokoh Nara tetap melajutkan hubungannya dengan Jiro walau dia sudah beristri. (4) dengan cara melukiskan perbuatan tokoh.Tokoh Nara sangat nekat menjalin hubungan dengan Jiro bahkan dia sudah tau resiko yang akan ditimbulkan.
THE IMPORTANCE OF PHONOLOGICAL AWARENESS FOR ENGLISH FOREIGN LANGUAGE STUDENTS Yani Lubis; Gairah Rizki Harahap; Rizky Ummi Thahirah Nst; Ariqqah Raihana; Huda Hizkia Ahmad Siregar
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3298

Abstract

Phonology may be a field of etymology that thinks about, analyzes and talks about arrangements of dialect sounds which are etymologically shaped from the words phon, to be specific sound, and logi, specifically science. Agreeing to the progression of sound units which are the question of consider, phonology is isolated into phonetics and phonemics. Within the learning prepare as a outside dialect. Each understudy must get an approach that emphasizes habituation and capacity (talking, perusing, composing and tuning in) to utilize the dialect they have learned. This article was composed utilizing subjective strategies based on library investigate. This could be translated as a investigate prepare carried out utilizing different scholarly sources or in this setting sources related to The Significance Of Phonological Mindfulness For English Outside Dialect Understudies as reference fabric. phonological mindfulness is vital for English as a Remote Dialect exceptionally youthful learners. "Phonological mindfulness alludes to the set of abilities which empowers us to analyze the sounds in words we say and listen" (Layton & Deeny, 2002,). Other creators have characterized the concept of phonological mindfulness, and most definitions incorporate two fundamental concepts. To begin with, phonological mindfulness could be a ability or capacity. And to begin with, it incorporates a clear tongue examination.
ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS (FRASA, KLAUSA, KATA DAN KALIMAT) DAN PENGGUNAAN EJAAN PADA SURAT KABAR ONLINE Fadilla Aura Ramadani; Ela Emayusnita Sirait; Septi Permai Natasya Tambunan; Daniel Christian Sinaga; Mustika Wati Siregar
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3299

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kesalahan sintaksis dalam penulisan surat kabar online, dengan fokus pada analisis kesalahan sintaksis dalam berita "Terpergok Saat Mencuri di Rumah Warga Beji, Maling Berduel dengan Orangtua Korban". Kesalahan sintaksis dianalisis berdasarkan struktur frasa, klausa, dan kalimat, serta ketidaktepatan pemakaian partikel. Kesalahan sintaksis diklasifikasikan berdasarkan faktor penyebab, seperti kalimat yang tidak bersubjek, tidak berpredikat, tidak logis, penghilangan konjungsi, penggunaan konjungsi yang berlebihan, dan lain-lain. Dalam penelitian ini, analisis data dilakukan dengan membaca cermat dan berulang-ulang untuk menemukan kesalahan sintaksis dalam surat kabar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 11 kesalahan sintaksis pada aspek frasa, 11 kesalahan sintaksis pada aspek klausa, dan 12 kesalahan sintaksis pada aspek kata. Kesalahan sintaksis dapat mempengaruhi pemahaman pembaca, kepercayaan terhadap informasi, dan kredibilitas media online. Oleh karena itu, penting untuk terus meningkatkan pemahaman dan penerapan prinsip-prinsip sintaksis dalam penulisan media massa guna memastikan penyampaian informasi yang akurat, jelas, dan dapat dipercaya kepada masyarakat.
ANALISIS PENGEMBANGAN MATERI AJAR BAHASA INDONESIA YANG MENARIK DAN RELEVAN DENGAN KEBUTUHAN SISWA Putri Husnul Khotimah Harahap; Yahfizham, Yahfizham
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3331

Abstract

Pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan aspek penting dalam proses pendidikan yang membutuhkan pengembangan materi ajar yang menarik dan relevan dengan kebutuhan siswa. Analisis terhadap pengembangan materi ajar Bahasa Indonesia menjadi hal yang krusial dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan materi ajar Bahasa Indonesia yang menarik dan relevan dengan kebutuhan siswa.Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Analisis menunjukkan bahwa pengembangan materi ajar yang menarik dan relevan dengan kebutuhan siswa dapat meningkatkan minat belajar siswa dan efektivitas pembelajaran. Faktor-faktor seperti keberagaman materi, metode pengajaran, serta pemahaman terhadap kebutuhan dan minat siswa menjadi kunci utama dalam pengembangan materi ajar yang efektif. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia dan memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam proses belajar mengajar. Analisis ini juga diharapkan dapat menjadi pedoman bagi guru dalam merancang materi ajar yang menarik dan relevan dengan kebutuhan siswa sehingga pembelajaran Bahasa Indonesia dapat menjadi lebih efektif dan bermakna bagi perkembangan kemampuan berbahasa dan literasi siswa.
DAMPAK KEMAJUAN TEKNOLOGI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Meutiah Khairani Harahap; Yahfizham, Yahfizham
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3332

Abstract

Teknologi telah menjadi bagian penting dalam pendidikan modern, termasuk dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana penggunaan teknologi dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dan analisis data dari berbagai sumber yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memperluas akses terhadap sumber belajar, dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Berbagai teknologi seperti aplikasi mobile, platform e-learning, dan media sosial dapat digunakan sebagai alat bantu yang efektif dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pemahaman tentang pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya pengembangan strategi pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi dengan baik agar dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Indonesia di era digital saat ini.
ANALISIS KALIMAT DALAM NOVEL “IKHWAN” KARYA ADELIA NURAHMA: PENGGUNAAN KALIMAT BERDASARKAN ISINYA DALAM KAJIAN SINTAKSIS Rahma Hidayati; Mutiara Agelica Hasian Sihite; Ribka Elstin Sigab; Kezia Erica Agave; Johannes Bagas Sitorus; Mustika Wati Siregar
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3362

Abstract

Penelitian ini menelaah penggunaan kalimat berdasarkan isinya yang terbagi dalam kalimat berita, kalimat perintah, kalimat tanya, kalimat seru, dan kalimat optatif dalam novel “Ikhwan” karya Adelia Nurahma. Peneliti menggunakan novel ini sebagai bahan kajian karena karya sastra seperti novel memuat banyak kalimat-kalimat yang membangunnya. Sampel yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah 25% bagian dari keseluruhan isi novel. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan system pengamatan untuk memperoleh sebuah data. Hasil penelitian ini dijabarkan dalam bentuk deskripsi pada setiap jenis kalimatnya.
TINGKILAN SEBAGAI MUSIK IRINGAN TARI JEPEN: TINJAUAN PUSTAKA Mar’ie Muhammad
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3392

Abstract

Hilangnya penggunaan tingkilan sebagai musik iringan dalam Tari Jepen dapat berdampak pada apresiasi dan pemahaman masyarakat terhadap seni budaya tradisional Kalimantan Timur, dan upaya revitalisasi dan pelestarian musik ini perlu dilakukan melalui pendidikan, kolaborasi, dan pengembangan komunitas yang peduli terhadap seni budaya tradisional. Kajian penelitian ini memakai metode studi pustaka digunakan sebagai pendekatan untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasi literatur. Melalui studi pustaka, peneliti dapat memperoleh landasan teoritis yang kuat dan pemahaman yang lebih mendalam tentang topik yang sedang diteliti. Temuan dari penelitian ini ialah peran tingkilan sebagai musik iringan dalam Tari Jepen sangat penting dalam menciptakan harmoni antara gerakan tari dan musik. Tingkilan memberikan ritme dan melodi yang memperkuat ekspresi seni dalam pertunjukan Tari Jepen, serta memperkaya pengalaman pertunjukan bagi penonton. Namun, hilangnya penggunaan tingkilan dapat berdampak pada apresiasi dan pemahaman masyarakat terhadap seni budaya tradisional Kalimantan Timur. Kurangnya pemahaman dan apresiasi terhadap seni budaya tradisional, serta penurunan minat dan keterlibatan masyarakat dalam melestarikan seni budaya, menjadi tantangan yang perlu diatasi. Melalui upaya revitalisasi dan pelestarian, penggunaan tingkilan dalam Tari Jepen dapat dipertahankan untuk memperkuat identitas budaya dan menjaga warisan budaya yang berharga.
ANALISIS SATUAN SINTAKSIS PADA TEKS EKSPOSISI “NASIB HUTAN KAMI SEMAKIN SURAM” PADA BUKU BAHASA INDONESIA KELAS VIII Dia Ananda Putri; Nasya Nabila Said; Kezia Tarila Rubina; Uhal yedija Sihotang; Mustika Wati Siregar
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3398

Abstract

Penelitian ini akan membahas Satuan sintaksis yang terdapat pada teks eksposisi pada buku Bahasa Indonesia kelas VIII. Penelitian ini menggunakan cara literature review atau membaca isi teks eksposisi tersebut dan menganalisis satuan sintaksisnya. Metode pada penelitian ini menggunakan tinjauan pustaka untuk menganalisis dan mensintesis hasil-hasil penelitian terdahulu yang berkaitan dengan topik “Satuan Sintaksis”. Hasil penelitian ini menunjukkanidentifikasi terhadap teks eksposisi untuk menganalisis satuan sintaksis yang terdapat pada teks eksposisi tersebut, terdiri dari frasa, klausa, dan juga kalimat.
IDENTITAS BUDAYA NASIONAL DALAM NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WICK KARYA HAMKA DAN FILM TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WICK KARYA HAMKA Rana Salsabila Nu’ma
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i4.3437

Abstract

Negara Indonesia merupakan Negara yang multikultur dengan menjadikan kompleksitasnya. Mempengaruhi kondisi ini cerita yang muncul dalam film yang merekontruksi kenyataan. “Tenggelamnya Kapal Van der Wijck” ini di ceritakan dalam film percintaan yang multikultur nya di bumbui isu-isu identitas khusus nya terkait dengan budaya, ras, ranah suku, dan kelas sosial yang ada di Indonesia. Yaitu khususnya di daerah Minang. Pendekatan ini di tulis menggunakan pendekatan multuralisme Will Kymlicka dan memaknai temuan-temuan data untuk menginterprestasinya. Identitas buku ini di temukan penulis dan kelas sosial yang menjadi isu-isu multikuralisme yang di komunikasikan dalam film ini, memicu timbulnya sekaligus konflik dalam film. Menunjukkan hasil analisis lain yang etnosentrisme dan primodial merupakan hambatan dalam konteks multikuralisme yang di komunikasikan film ini di indonesia

Page 10 of 46 | Total Record : 453

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2004 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 3 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 8 No. 2 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 8 No. 1 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 6 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 5 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 4 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 3 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 2 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 1 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 6 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 5 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 4 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 3 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 5 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 4 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 2 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 1 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 3 (2004): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa More Issue