cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Al Hasibunur
Contact Email
selayar.gemacendekia@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
selayar.gemacendekia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Biduri Sandik Atas Desa Sandik, Kec. Batu Layar, Lombok Barat - NTB, Indonesia 83355
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Gema Cendekia Institute
ISSN : -     EISSN : 30896355     DOI : https://doi.org/10.71094/selayar
Core Subject : Religion, Health, Science, Education, Engineering,
Religion Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Education
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat (SJPM) is aimed at publishing the results of the community service activity related to the development and application of science and technology, including concepts, models, and its implementation as an effort to enhance community participation in development. It is in the national and international level that covers a lot of common problems or issues related to community services, development, strengthening, and empowerment.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 40 Documents
 1   2   3   4 
Pelatihan Aplikasi AI untuk Peningkatan Literasi dan Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran Sekolah Yamasari, Yuni; Qoiriah, Anita; Prapanca, Aditya
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i1.351

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) memberikan peluang besar dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah. Namun, pemanfaatan AI oleh guru masih menghadapi kendala, terutama pada aspek pemahaman dan keterampilan penggunaan secara praktis. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan kompetensi guru dalam memanfaatkan aplikasi ChatGPT sebagai alat bantu pembelajaran. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap pra-pelaksanaan melalui penyebaran angket kebutuhan, pelaksanaan pelatihan berupa pemaparan materi dan praktik langsung penggunaan ChatGPT, serta tahap pasca-pelaksanaan melalui evaluasi menggunakan angket. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman, keterampilan, dan kepercayaan diri peserta dalam menggunakan ChatGPT. Mayoritas peserta menyatakan pelatihan sangat bermanfaat, mudah dipahami, dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran. Selain itu, peserta menunjukkan kesiapan untuk mengimplementasikan hasil pelatihan dalam penyusunan materi ajar, pembuatan soal, dan pengembangan inovasi pembelajaran di sekolah. Dengan demikian, kegiatan PKM ini berhasil meningkatkan kapasitas mitra dan berpotensi memberikan dampak berkelanjutan terhadap kualitas pembelajaran berbasis teknologi di lingkungan sekolah.
Energi Terbarukan: Pemanfaatan Matahari untuk Pompa Air dan Penerangan Desa Santoso, Andi Pratama; Wulandari, Rina Lestari; Mahendra, Budi Kurniawan; Ramadhani, Siti Nur Aisyah
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i1.355

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan sistem energi terbarukan berbasis tenaga surya sebagai solusi terpadu bagi permasalahan keterbatasan air bersih dan penerangan di wilayah pedesaan yang belum terjangkau jaringan listrik. Kegiatan difokuskan pada perancangan dan implementasi sistem fotovoltaik (PV) yang dimanfaatkan untuk menggerakkan pompa air serta menyediakan penerangan desa secara berkelanjutan. Metode pelaksanaan meliputi survei kebutuhan masyarakat, analisis potensi energi surya, perancangan sistem PV terintegrasi dengan pengendali MPPT, instalasi sistem bersama masyarakat, serta pelatihan pengoperasian dan pemeliharaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem PV mampu menyediakan pasokan air bersih yang stabil untuk kebutuhan rumah tangga dan mendukung penerangan malam hari pada fasilitas umum desa. Selain memberikan manfaat teknis, kegiatan ini juga meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pengelolaan teknologi energi terbarukan, sehingga memperkuat keberlanjutan sistem dalam jangka panjang. Dibandingkan dengan sistem berbasis bahan bakar fosil, solusi tenaga surya menawarkan biaya operasional yang lebih rendah serta dampak lingkungan yang minimal. Program ini membuktikan bahwa integrasi pendekatan teknis dan pemberdayaan masyarakat merupakan kunci keberhasilan penerapan teknologi energi terbarukan di pedesaan dan berpotensi direplikasi di wilayah lain dengan karakteristik serupa.
Analisis SWOT sebagai Strategi Pemberdayaan UMKM di Era Ekonomi Kreatif Ramadhan, Ahmad Fauzi; Prameswari, Yuniarti; Prakoso, Teguh Setiawan; Kusuma, Rika Novianty; Putri, Hendra Wijaya
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i1.356

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan tulang punggung perekonomian nasional yang memiliki peran strategis dalam menciptakan lapangan kerja, pemerataan pendapatan, dan penguatan ekonomi lokal. Di era ekonomi kreatif dan transformasi digital, UMKM menghadapi tantangan kompleks berupa persaingan global, keterbatasan sumber daya, serta tuntutan inovasi dan kreativitas yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan strategi pemberdayaan UMKM berbasis analisis Strengths, Weaknesses, Opportunities, dan Threats (SWOT) guna meningkatkan daya saing UMKM di era ekonomi kreatif. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif-kualitatif melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, diskusi kelompok terfokus, dan studi dokumentasi pada pelaku UMKM sektor kreatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa UMKM memiliki kekuatan pada fleksibilitas usaha dan kreativitas produk, namun masih lemah dalam aspek manajerial, pemasaran digital, dan pemanfaatan teknologi. Peluang terbuka melalui dukungan kebijakan pemerintah dan perkembangan ekonomi kreatif, sementara ancaman berasal dari persaingan pasar dan perubahan preferensi konsumen. Analisis SWOT menghasilkan rekomendasi strategi SO, WO, ST, dan WT yang aplikatif sebagai dasar program pendampingan UMKM. Kesimpulan menunjukkan bahwa analisis SWOT efektif sebagai instrumen pemberdayaan UMKM dan dapat menjadi acuan dalam merancang program pengabdian masyarakat yang berkelanjutan
Psikologi Konseling Individu dan Kelompok pada Warga Binaan Lapas Wanita Tangerang Simanjuntak, Maria Elisabeth; Santoso, Fajar Hadi; Sari, Lilis Kartika
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i1.358

Abstract

Warga binaan perempuan di lembaga pemasyarakatan menghadapi tekanan psikologis yang kompleks, termasuk kesepian, stres, kecemasan, trauma, serta kesulitan adaptasi sosial. Kondisi tersebut menuntut adanya intervensi psikologis yang sistematis dan berkelanjutan melalui layanan konseling individu dan kelompok. Artikel pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menganalisis, dan mengevaluasi implementasi psikologi konseling individu dan kelompok pada warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIA Tangerang. Metode yang digunakan adalah pendekatan pengabdian berbasis partisipatif dengan desain deskriptif-analitis, melibatkan warga binaan perempuan sebagai peserta layanan konseling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta pengukuran psikologis pra dan pasca intervensi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa konseling individu berkontribusi signifikan dalam menurunkan tingkat stres, kecemasan, dan pola pikir negatif, sedangkan konseling kelompok efektif dalam mengurangi kesepian, meningkatkan dukungan sosial, serta memperbaiki kemampuan penyesuaian diri warga binaan. Temuan ini sejalan dengan berbagai penelitian terdahulu yang menegaskan efektivitas intervensi konseling dalam konteks pemasyarakatan perempuan. Kesimpulannya, layanan konseling individu dan kelompok merupakan strategi pengabdian masyarakat yang relevan dan efektif dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis warga binaan perempuan serta mendukung proses rehabilitasi dan reintegrasi sosial.
Smart Village 2025: Integrasi Teknologi untuk Desa Mandiri Hidayah, Siti Rahmawati; Wicaksono, Rendra Adi; Maulana, Naufal Rizky; Lestari, Putri Ayu
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i1.359

Abstract

Transformasi digital desa menjadi agenda strategis pembangunan nasional dalam rangka mewujudkan desa mandiri, maju, dan berkelanjutan. Konsep Smart Village hadir sebagai pendekatan integratif yang mengombinasikan pemanfaatan teknologi informasi, penguatan kapasitas sumber daya manusia, serta tata kelola pemerintahan desa yang partisipatif. Artikel pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengkaji dan merumuskan model integrasi teknologi menuju Smart Village 2025 yang berorientasi pada kemandirian desa. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif-kualitatif berbasis studi literatur sistematis (Systematic Literature Review) terhadap artikel jurnal, prosiding, dan buku ilmiah terkait Smart Village, Desa Mandiri, dan digitalisasi desa. Hasil kajian menunjukkan bahwa implementasi Smart Village secara efektif ditentukan oleh empat pilar utama, yaitu penguatan sistem informasi desa, penerapan teknologi Internet of Things dan kecerdasan buatan, peningkatan literasi digital masyarakat, serta kolaborasi multipihak antara pemerintah, akademisi, swasta, dan komunitas desa. Integrasi teknologi terbukti mampu meningkatkan kualitas layanan publik, efisiensi administrasi, pemberdayaan ekonomi lokal, dan partisipasi masyarakat. Kesimpulan dari artikel ini menegaskan bahwa Smart Village 2025 dapat dicapai melalui strategi implementatif yang berkelanjutan, adaptif terhadap konteks lokal, dan selaras dengan tujuan pembangunan berkelanjutan.
Pelatihan Otomasi Industri Berbasis Programmable Logic Controller (PLC) untuk Generasi Muda Saputra, Roni Pratama; Putra, Bima Kurniawan; Nugroho, Dwi Aryanto
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i2.357

Abstract

Perkembangan industri manufaktur dan sistem produksi modern menuntut sumber daya manusia yang memiliki kompetensi di bidang otomasi industri, khususnya penguasaan Programmable Logic Controller (PLC). Namun, kesenjangan antara kebutuhan industri dan kompetensi generasi muda masih menjadi permasalahan utama di banyak negara berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi pelatihan otomasi industri berbasis PLC bagi generasi muda sebagai upaya peningkatan kesiapan kerja dan kompetensi teknis. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif-kuantitatif dengan desain pelatihan berbasis praktik menggunakan modul trainer PLC. Pelatihan dilaksanakan melalui kombinasi pembelajaran teori, simulasi, dan praktik langsung pemrograman PLC. Data dikumpulkan melalui pre-test, post-test, observasi keterampilan, dan kuesioner persepsi peserta. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep PLC, kemampuan pemrograman ladder diagram, serta kesiapan peserta dalam menghadapi kebutuhan otomasi industri. Temuan ini sejalan dengan berbagai penelitian terdahulu yang menegaskan efektivitas pelatihan berbasis praktik dan project-based learning dalam pendidikan otomasi industri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan otomasi industri berbasis PLC merupakan strategi yang efektif dan relevan untuk meningkatkan kompetensi generasi muda dan menjembatani kesenjangan antara dunia pendidikan dan industri.
Pendampingan Guru PAUD dalam Mengintegrasikan Computational Thinking melalui Aktivitas Unplugged pada Pembelajaran Anak Usia Dini Dayurni, Popi; Rahmadani, Kurniati; Fricticarani, Ade; Aspariah, Siti; Hidayanti, Nur; Suhendri, Babay
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i2.384

Abstract

The rapid development of digital society demands the strengthening of 21st-century skills from an early age, including computational thinking (CT). However, the integration of CT in early childhood education remains limited, particularly due to teachers’ lack of conceptual understanding and pedagogical strategies. This community service program aimed to assist early childhood teachers, members of HIMPAUDI, in integrating computational thinking through unplugged activities using a Participatory Action Research (PAR) approach. The program involved 16 teachers and was conducted through collaborative stages, including problem identification, joint action planning, workshop implementation, simulation, reflection, and evaluation. The results indicate a significant improvement in teachers’ understanding of CT concepts, their ability to design unplugged activities, and their confidence in classroom implementation. The participatory process enabled teachers to recognize that computational thinking can be embedded in play-based learning through structured activities such as sequencing, pattern recognition, and algorithmic instruction. Beyond individual competency enhancement, the program also fostered the formation of a community of practice and the emergence of local leaders within the teacher group, indicating early signs of social transformation. Theoretically, the findings reinforce the perspective that computational thinking is not limited to digital programming but represents a systematic way of thinking that can be developed through concrete and contextual learning experiences. The PAR approach proved effective in promoting sustainable pedagogical change by positioning teachers as active agents of transformation. This program demonstrates that integrating CT through unplugged activities is a feasible, inclusive, and sustainable strategy for strengthening early childhood education in the 21st century.
Pemanfaatan Virtual Reality untuk Edukasi Pencegahan Bahaya Narkoba Nugraha, Andika Pratama; Wulandari , Lestari Ayu; Maulana, Fajar Rizki
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i2.387

Abstract

Penyalahgunaan narkoba pada remaja dan generasi muda merupakan permasalahan serius yang memerlukan pendekatan edukasi yang inovatif dan efektif. Perkembangan teknologi digital, khususnya virtual reality (VR), memberikan peluang baru dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat terhadap bahaya narkoba melalui pengalaman belajar yang imersif. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan pengabdian masyarakat berbasis VR dalam edukasi pencegahan bahaya narkoba serta mengevaluasi dampaknya terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap peserta. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui pelatihan dan simulasi VR kepada siswa dan masyarakat umum, dilengkapi dengan pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan VR mampu meningkatkan keterlibatan peserta, memperkuat pemahaman mengenai risiko penggunaan narkoba, serta mendorong perubahan sikap ke arah perilaku yang lebih sehat. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme tinggi terhadap metode pembelajaran berbasis teknologi ini. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pemanfaatan VR sebagai media edukasi memiliki potensi yang signifikan dalam mendukung program pencegahan narkoba secara lebih efektif, interaktif, dan berkelanjutan di masyarakat.
Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam melalui Pengelolaan Zakat, Infaq, dan Shadaqah Ramadhan, Ahmad Zaki; Nurhaliza, Siti Khadijah; Hakim, Yusuf Maulana; Putri, Rina Oktaviani; Prasetyo, Bagus Alif
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i2.388

Abstract

Filantropi Islam melalui zakat, infaq, dan shadaqah (ZIS) memiliki peran strategis dalam pembangunan ekonomi berbasis keadilan sosial. Namun, pengelolaan ZIS di tingkat masyarakat masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya literasi, transparansi, dan pemanfaatan produktif. Artikel ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mengelola ZIS secara efektif berbasis ekonomi syariah. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan kepada pengelola masjid dan lembaga amil zakat. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner pre-test dan post-test, wawancara, serta observasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat sebesar 35% terkait pengelolaan ZIS, serta peningkatan praktik distribusi produktif. Selain itu, terjadi peningkatan kepercayaan masyarakat terhadap lembaga pengelola ZIS. Kesimpulan menunjukkan bahwa penguatan literasi dan tata kelola ZIS mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan
Pertanian Berkelanjutan: Pemanfaatan Limbah Kelapa Sawit untuk Budidaya Jamur Merang Hidayat, Rizal Fadli; Puspitasari , Nuraini; Santoso, Dwi Cahyo; Dewi , Melinda Kartika
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2026
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v2i2.389

Abstract

Limbah kelapa sawit seperti tandan kosong (TKKS) merupakan salah satu limbah agroindustri yang melimpah di Indonesia dan belum dimanfaatkan secara optimal. Padahal, limbah ini memiliki potensi besar sebagai media budidaya jamur merang (Volvariella volvacea) dalam mendukung pertanian berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam memanfaatkan limbah kelapa sawit sebagai media budidaya jamur merang serta meningkatkan nilai ekonomi limbah tersebut. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan praktik langsung, dan pendampingan kepada kelompok masyarakat desa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat mampu mengolah limbah TKKS menjadi media tanam yang produktif, dengan peningkatan hasil panen jamur serta pengurangan limbah organik. Pemanfaatan limbah ini juga berkontribusi terhadap ekonomi sirkular, di mana sisa media jamur dapat dimanfaatkan kembali sebagai pupuk organik. Selain itu, budidaya jamur berbasis limbah terbukti meningkatkan efisiensi penggunaan sumber daya dan mendukung ketahanan pangan lokal. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan dampak positif secara ekonomi, sosial, dan lingkungan bagi masyarakat.

Page 4 of 4 | Total Record : 40

 1   2   3   4 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2026 Vol. 2 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2026 Vol. 1 No. 6: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Desember 2025 Vol. 1 No. 5: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Oktober 2025 Vol. 1 No. 4: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Agustus 2025 Vol. 1 No. 3: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juni 2025 Vol. 1 No. 2: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2025 Vol. 1 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2025