cover
Contact Name
Budi Tri Santosa
Contact Email
btsantosa@unimus.ac.id
Phone
+6281358266662
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Gedung Kuliah Bersama II, R. 306, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya
ISSN : 20866100     EISSN : 2503328X     DOI : 10.26714/lensa
Articles 222 Documents
PC CARD SONY ERICSSON: SEMIOTIK DAN IKLAN Yulia Mutmainnah
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 4, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (974.227 KB) | DOI: 10.26714/lensa.4.1.2014.58-63

Abstract

Through advertisement, producers send messages for their product strength to consumers. Those messages are conveyed through various kinds of signs either in the form of language, picture, caption, icon, index, or symbol. There is communicative exchange on GC79 PC Card Sony Ericsson advertisement between sender and receiver. Sender (advertisement maker) of this advertisement makes good use of reward polluter style, which is, persuading comsumers to use PC Card Sony Ericsson product.Keywords: advertisement, sender, receiver, signs, communication act.
Proses Fonologi Bahasa Belanda Sri Sulihingtyas
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 3, No 1 (2013)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.214 KB)

Abstract

Phonological process is a process of change in the sounds of language that occurs when a person speaks. This process occurs due to the adjustment of speech organs to sounds that will be generated by the speech organs. This process may occur directly and we do not realize, because this process happens automatically by every speech organs we have said. Even if we try to realize the phonological processes that occur, we may actually be difficult to produce these sounds. This paper deals with some phonological processes in Dutch language. The Dutch language has also some phonological processes that allow for some adjustments to the instrument of articulation he said so that it can produce the desired sounds of language.
HIPOTESIS SAPIR-WHORF DAN TATA PERGAULAN GENERASI MUDA Diana Hardiyanti
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 1, No 1 (2011)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.226 KB)

Abstract

This paper deals with language, culture and thought of the young generation in the society. How they interact among others. Is the eastern culture of Indonesian’s heritage still remaining in the youth?  Interrelationship between language, culture, and thought becomes the basic idea of the Sapir and Whorf hypothesis. The paper will analyze the song lyrics that famous among the youth. How this hypothesis works in the analysis of song lyrics. And can this hypothesis be used to determine the correlation between language, culture and thought of the youth that were written in the lyrics.
INTRODUCING PRAGMATICS ANALYSIS: THE ANALYSISOF GENERALIZED AND PARTICULARIZED IMPLICATURE FOUND IN TIME MAGAZINE ADVERTISEMENT SLOGANS Testiana Deni Wijayatiningsih
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 5, No 2 (2015)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1693.773 KB) | DOI: 10.26714/lensa.5.2.2015.81-99

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan dua implikasi yang ditemukan dalam slogan iklan majalah Time. Adapun permasalahan penelitian ini adalah implikasi apa saja yang terdapat pada iklan di majalah Time dan bagaimana implikasi khusus dan umum yang digunakan dalam iklan di majalah tersebut. Penelitian ini mengaplikasikan data kuantitatif dan kualitatif yang difokuskanpada fungsi ekspresi kebahasaan dan membahas isi yang ditemukan dalam iklan pada majalah Time. Analisis data menggunakan klasifikasi Grice dengan hasil penelitian yakni ada sebanyak 26 slogan iklan yang termasuk dalam implikasi umum dan 34 slogan iklan yang termasuk dalam implikasi khusus. Dari jumlah data yang ditemukan, ada perbedaan persentase sebanyak 56.67% untuk hasil implikasi khusus dan 43.33% untuk hasil implikasi umum. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa majalah Times menggunakan slogan iklan sebanyak 56.67% bermakna implikasi khusus. Penelitian ini diharapkan menambah informasi kepada peneliti maupun mahasiswa bahasa Inggris untuk menambah pengetahuan tentang prakmatik sehingga dapat menyusun penelitian lanjutan. Kata kunci: implikasi umum, implikasi khusus, slogan iklan
Dominasi Ilokusi dan Perlokusi dalam Transaksi Jual Beli Liya Umaroh; Neny Kurniawati
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1246.33 KB)

Abstract

‘The domination of Illocutionary and Perlocutionary in Buying and Selling Process’ was choosen as a title of this research. One of the biggest traditional market in Semarang, Pasar Johar was selected as a place to take the data because of its heterogeneity. Many buyers and sellers come from different cities, different ethnic groups, social strata, languages, dialects and diversity of cultural traditions that will produce complex utterance. Descriptive qualitative method was used in this research, which had purposes to provide in developing linguistic studies, especially in pragmatic speech acts. Result of the research shows tha ilocutionary and perlocutionary are dominant in the process of buying and selling.
Analisis Sosiologi Sastra Puisi Tere Liye sebagai Pembelajaran Sastra di Masyarakat (Literary Sociological Analysis on Tere Liye’s Poems as Literary Learning in the Society) Hera Wahdah Humaira
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 8, No 2 (2018)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.944 KB) | DOI: 10.26714/lensa.8.2.2018.131-160

Abstract

Karya puisi Tere liye menggambarkan perasaan cinta, sajak tentang memiliki, pun tentang melepaskan. Sajak tentang pertemuan, juga tentang perpisahan. Sajak tentang kebahagiaan, juga tentang kesedihan. Sajak bergurau, bercanda dengan perasaan. Para pencinta adalah pujangga terbaik yang pernah ada dan kasih sayang pun adalah sumber inspirasi paling deras yang pernah ada. Model sosiologi sastra membuat siswa terkesan dengan sajak tere liye ini karena bermanfaat terhadap sifat-sifat kebaikan dan pendidikan karakter tentang cinta dan kasih sayang. Siswa dalam memahami cinta dan perasaan menjadi seseorang yang kuat, optimis dan tidak mudah putus asa. Masyarakat dengan latar belakang pendidikan, suku, agama, ras, dan antar golongan memahami puisi ini akan mengubah sikap dan perilakunya dalam memahami cinta, dan juga siswa serta masyarakat dapat mengambil manfaat moral dan ideologi dari model sosiologi sastra ini. Tere liye menyadari makna cinta dan perasaan seorang sehingga menghubungan nilai moral dengan sajak atau puisi cinta ini. Seperti makna kasih sayang adalah perasaan ikhlas dan bukan nafsu itu terkadang terjadi pada sebagian orang yang sedang jatuh cinta bukan cinta berlebihan memberikan kasih sayangnya dengan tulus dan ikhlas terhadap orang yang dia sayangi.Kata kunci: Sosiologi sastra, puisi, sastraABSTRACTTere liye's poetry portrays the feelings of love, the poem about having, and about releasing. The poem about the meeting, also about separation. The poem about happiness, also about sadness. Sok jokes, jokes with feelings. Lovers are the best poets ever and love is the most powerful source of inspiration ever. The model of sociology of literature makes students impressed with this tere liye poem because it is beneficial to the virtues and character education of love and affection. Students in understanding love and feeling become someone who is strong, optimistic and not easily despair. People with educational, ethnic, religious, racial, and interreligious backgrounds understand this poetry will change their attitudes and behavior in understanding love, and also students and society can take the moral and ideological benefits of this model of sociology of literature. Tere Liye realizes the meaning of one's love and feelings so as to connect moral values with this poem or love poem. Like the meaning of affection is a sense of sincere and not lust sometimes happens to some people who are in love instead of excessive love to give affection sincerely and sincerely towards the person he cares about.
USING ENGLISH MOVIE AKEELAH AND THE BEE WITH ENGLISH SUBTITLE TO IMPROVE STUDENTS’ LISTENING ABILITY Dodi Mulyadi
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 5, No 1 (2015)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.628 KB) | DOI: 10.26714/lensa.5.1.2015.16-24

Abstract

Penelitian ini menggunakan objek film Inggris dengan English subtitle bahasa Inggris. Menonton film Inggris dengan subtitle bahasa Inggris dapat menjadi salah satu cara alternatif dalam mengajarkan kemampuan berbahasa berkaitan dengan keterampilan listening. Akeelah and the Bee adalah film yang akan digunakan oleh peneliti untuk memfasilitasi dan memotivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris dari keterampilan listening dengan antusias tanpa beban apapun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan listening siswa melalui penggunaan film Inggris dengan English subtitle dan tahu bagaimana listening instruction menggunakan film Inggris dengan subtitle bahasa Inggris mempengaruhi sikap dan kinerja dalam mendengarkan siswa. Penelitian dilakukan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas dalam program sarjana dari Jurusan Bahasa Inggris Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Semarang pada tahun akademik 2014/2015. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, catatan pengamatan kinerja, pre-test dan posttest. Penelitian dilakukan dengan model siklus melalui langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan hubungan yang signifikan antara belajar siswa dengan film Inggris dengan subtitle yang berhubungan dengan keterampilan mendengarkan mereka seperti yang ditunjukkan dalam perbaikan mereka dari post test dan tanggapan positif dari siswa. Kuesioner menunjukkan bahwa lebih dari 75% siswa merasa mudah untuk memahami materi listening dari penutur asli. Akibatnya, ia menyarankan bahwa proses belajar mengajar menggunakan film Inggris dengan subtitle bahasa Inggris dianjurkan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa di kelas bahasa Inggris.
LESSON STUDY: A WAY TO ENHANCE STUDENTS MOTIVATION IN LEARNING PROCESS IN THE CLASSROOM Siti Aimah; Muhimatul Ifadah; Testiana Deni Wijayatiningsih; Issy Yuliasri; Dwi Anggani Linggar Bharati
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 6, No 1 (2016)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (738.472 KB)

Abstract

Studi ini dimaksudkan untuk meningkatkan motivasi mahasiswa yang mengambil Program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Semarang (UNNES). Selanjutnya, sebuah penelitian mendalam dilakukan untuk menemukan apakah lesson study yang dilakukan secara kolaboratif dapat diterapkan di kelas dengan baik dan memberikan dampak terhadap motivasi siswa untuk bergabung di dalam perkuliahan yang diberikan oleh para dosen di kelas. Untuk tujuan-tujuan tersebut, mata kuliah Language Testing Administration (LTA) yang diikuti oleh 30 mahasiswa pada tahun akademik 2014/2015. Terdapat 2 siklus yang dilakukan oleh tiap-tiap program melalui research lesson; plan, do, dan see. Untuk mengamati minat para mahasiswa yang bergabung di dalam kelas, 4 pengamat mengamati dan menulis aktivitas-aktivitas para smahaiswa selama proses belajar-mengajar yang diajarkan oleh dosen di dalam kelas. Untuk menstimulasi keaktifan para mahasiswa di kelas, Circle the Sage dipilih oleh dosen dengan tujuan untuk membangun kreativitas mereka di dalam mempelajari materi. Temuan dari para mengamat disampaikan kepada dosen yang sedang mengajar di dalam kelas dengan tujuan untuk direfleksikan dan dicarikan solusi atas permasalahan-permasalahan yang ditemukan secara kolaboratif. Data diambil melalui observasi, kuesioner, dan rekaman video dan kemudian dianalisi s secara descriptif untuk menyimpulkan hasil dari penelitian tersebut.
Incorporating Character Values in English Class through Mini-drama Performance Wiyaka Wiyaka; Siti Lestari; Dias Andris Susanto
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 7, No 2 (2017)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.205 KB)

Abstract

This paper presents the result of a small-scale research which was aimed to find out a model of incorporating character values in English classroom of elementary schools. The government is now campaigning character education that should be incorporated in all subjects through direct and indirect teaching. For subjects such as English, character values need not be taught directly in class, but they are infused during the prosess of teaching and learning.  The question arose among the teachers is how to incorporate character values in the subjects of which content is not particularly set to teaching moral values. The proposed model in this study is by using mini drama performance. The research took place at 4 elementary schools (ES) in Semarang municipality, consisting of 3 public schools and 1 private school. The data were collected from observation and interview with the teachers. The field notes and the results of interview were analyzed descriptively to to portray the existing model of teaching English in general, and teaching character values in particular.
Analysis of Connection-making Process in Grandfather Counts Picture Book By Andrea Cheng Kukuh Dharmawan
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Vol 3, No 2 (2013)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Budaya Asing (FBBA), Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Amerika Serikat sebagai negara maju memiliki banyak imigran, sebagaimana digambarkan pada berbagai karya sastra, salah satunya adalah Grandmother Counts karya Andrea Cheng. Penelitian ini menggunakan objek material karya tersebut dengan fokus kajian pada proses membangun koneksi dengan asal-usul yang dialami oleh para imigran sebagaimana tergambar dalam cerita bergambar berjudul Grandfather counts karya Andrea Cheng (2000). Hasil kajian ini menunjukkan bahwa tidak mudah bagi para imigran, terutama anak-anak yang terlahir di tanah asing, untuk mengenal asal-usul mereka. Ditunjukkan pula bahwa kunjungan keluarga dari tanah asal menjadi faktor penting dalam proses pembangunan koneksi tersebut.

Page 5 of 23 | Total Record : 222