Articles
133 Documents
<![CDATA[EDUKASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19 DI SMP ]]>
<![CDATA[Pajo, Bernadethe Ines Sede]]>;
<![CDATA[Dinatha , Ngurah Mahendra]]>;
<![CDATA[Zae, Maria Fridolin]]>;
<![CDATA[Lobe, Yohana Patricia Pedhu]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v4i2.3483
<![CDATA[Corona Virus Disease 2019 atau COVID-19 pertama kali dilaporkan muncul di Wuhan, China pada akhir tahun 2019. Sampai sekarang COVID-19 sudah tersebar di seluruh dunia hingga pada 11 Maret 2020 ditetapkan sebagai pandemi. Munculnya COVID-19 mendorong untuk mengedukasi masyarakat tentang PHBS. Masyarakat juga harus tahu pasti mengenai penularan dan pencegahan COVID-19 supaya tidak menyebar terus menerus. Masyarakat diberi saran untuk di rumah saja, menggunakan masker, bekerja dari rumah, mencuci tangan 6 langkah dan menerapkan PHBS. PHBS adalah langkah yang bisa mencegah persebaran COVID-19. PHBS adalah Langkah yang bisa ditempuh untuk mencega persebaran COVID-19 yang efektif dan mudah dilakukan. Anjuran dari pemerintah secara terus menerus untuk melakukan PHBS adalah kunci pencegahan dan juga persebaran COVID-19. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui update terkini terkait Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Era Pandemi COVID-19 di Indonesia. Review yang digunakan adalah literature review dari 27 artikel dari database NCBI, PubMed, Google Scholar, lalu dipilih 15 artikel terbitan 2011 sampai 2022. Hasil dari artikel ini adalah mengupdate terkini tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Era Pandemi COVID-19 di Indonesia.]]>
<![CDATA[KAPABILITAS TEKNIK DASAR BOLA VOLI: STUDI PADA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRI ]]>
<![CDATA[Septiana, Khofi Kahyuni Nur]]>;
<![CDATA[Kukuh Munandar]]>;
<![CDATA[Ahmad Sulaiman]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v4i2.3757
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kapabilitas Teknik Dasar bola bola voli pada ekstrakurikuler bola voli putri MTs Nahdlatuth Thalabah. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan metode survey dengan tes. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 37 peserta ekstrakurikuler. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes kapabilitas teknik Dasar bola voli umur 13-15 tahun, Analisis data dilakukan dengan menggunakan perhitungan persentase dan statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, terlihat jelas bahwa kapabilitas teknik Dasar bola voli putri MTs Nahdlatuth Thalabah masih dalam kategori kurang dengan pertimbangan rata-rata yaitu 11,729. Dimana dapat diketahui peserta dengan kategori baik sekali dengan persentase 0%, 1 peserta dengan kategori baik dengan persentase 3%, 9 peserta dengan kategori sedang denan persentase 24%, 27 peserta dengan kategori kurang dengan persentase 73%, peserta dengan kategori kurang sekali dengan persentase 0%.]]>
<![CDATA[KESEHATAN FISIK PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRI ]]>
<![CDATA[Ulandari, Inayah]]>;
<![CDATA[Rizki Apriliyanto]]>;
<![CDATA[Topo Yono]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v4i3.3835
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kesehatan fisik Peserta peserta ekstrakurikuler bola voli putri SMP Nahdlatuth Thalabah. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan metode survey dengan tes. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 22 peserta. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Harvard Step Test, Analisis data menggunakan perhitungan persentase dan statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian tersebut 2 peserta mendapatkan persentase 9% pada kategori cukup, dan 7 peserta mendapatkan persentase 32% pada kategori kurang. Sebanyak 13 orang (59% dari total) masuk ke dalam kelompok Sangat kurang.]]>
<![CDATA[PENTINGNYA GIZI MIKRO UNTUK ANAK USIA DINI ]]>
<![CDATA[Isang, Maria Rosvita]]>;
<![CDATA[Dinatha, Ngurah Mahendra]]>;
<![CDATA[Meo Maku, Karmelia Rosfinda]]>;
<![CDATA[Trivonia Bay, Maria Seventia]]>;
<![CDATA[Wea, Maria Sindrela]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v4i3.4006
<![CDATA[Zat gizi mikro merupakan zat gizi yang yang dibutuhkan dalam jumlah sedikit, namun mempunyai peran yang sangat penting dalam pembentukan hormon, aktivitas enzim serta mengatur fungsi sistem reproduksi. Tujuan penelitian untuk mengetahui pentingnya gizi mikro untuk anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mengguakan studi literatur atau dengan tinjauan pustaka. Studi literatur merupakan kegiatan penelitian menggunakan data sekunder hasil dari berbagai studi literatur yang releven dengan permasalahan penelitian dari buku maupun artikel atau jurnal yang releven. Hasi screening yang sesui dengan topik terdapat 9 artikel jurnal Nasional dan 6 Artikel jurnal internasional, berdasarkan artikel yang ditemukan terdapat fungsi dan manfaat gizi mikro. Kekurangan gizi mikro dapat meyebabkan berbagai masalah kesehatan serius, termasuk gangguan pertumbuhan, penurunan fungsi kognitif, dan peningkatan resiko penyakit infeksi pada anak usia dini.]]>
<![CDATA[PERMASALAHAN GIZI PADA ANAK USIA DINI ]]>
<![CDATA[Meo, Lidia]]>;
<![CDATA[Dinatha, Ngurah Mehendra]]>;
<![CDATA[maku, Karmelia Rosfinda Meo]]>;
<![CDATA[Meo, Genoveva]]>;
<![CDATA[Rabu, Lidwina Adriana]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v4i3.4135
<![CDATA[Gizi merupakan faktor penting dalam menentukan kualitas manusia sebagai sumber daya. Proses pertumbuhan dan perkembangan anak balita sangat dipengaruhi oleh asupan gizi dan nutrisi yang memadai, yang merupakan faktor utama dalam membentuk kualitas mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan gizi pada anak usia dini. Metode yang digunakan adalah studi literatur atau tinjauan pustaka. Metode pengumpulan data adalah peneliti mengkaji dan menganalisis hasil penelitian terdahulu untuk menjawab pertanyaan peneliti terkait permasalahan gizi anak usia dini. Akses yang dipakai untuk pencarian artikel yang di review menggunakan pencarian dari google scholar tentang permasalahan gizi pada anak usia dini. Artikel yang dikaji sejak 5 tahun terakhir dari tahun 2019-2024. Hasil dari penelitian ini adalah masalah gizi pada anak usia dini terjadi karena beberapa faktor seperti pendapatan keluarga rendah dan kekurangan pola makan yang seimbang sebagai penyebab utama gizi buruk.]]>
<![CDATA[LITERATUR REVIEW: EFEKTIVITAS MEDIA VIDEO KESEHATAN TERHADAP PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI SMP ]]>
<![CDATA[Luna, Yohana Yosefa]]>;
<![CDATA[Dinatha, Ngurah Mahendra]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v4i3.4158
<![CDATA[Media video kesehatan mempengaruhi prilaku hidup bersih dan sehat di sekolah, khususnya di jenjang SMP. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan video kesehatan terhadap PHBS di sekolah. Metode penelitian ini menggunakan metode literatur review artikel. Hasil untuk efektivitas media video untuk kesehatan terhadap perilaku hidup bersih dan sehat adalah 13 artikel yang memuat informasi tentang efektivitas media promosi kesehatan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan memberikan penyuluhan melalui media promosi kesehatan yang digunakan agar mudah dipahami dan menarik untuk dilihat, serta dapat berhubungan dengan tingkat pengetahuan sasaran. Penggunaan media video kesehatan sangat efektif digunakan untuk prilaku hidup bersih dan sehat di sekolah. Video kesehatan memberikan dampak yang signifikan terhadap pemahaman siswa SMP dengan materi PHBS yang disampaikan.]]>
<![CDATA[ANALISIS KOMPONEN FISIK TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKSILA DALAM PERMAINAN SEPAKTAKRAW SISWA DI KABUPATEN POLMAN ]]>
<![CDATA[Taufik]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v4i3.4530
<![CDATA[Salah satu faktor terpenting dalam pencapaian prestasi pada siswa dalam cabang olahraga sepaktakraw adalah dengan memiliki kondisi fisik yang dapat menunjang keterampilan khususnya keterampilan sepaksila dalam permainan sepaktakraw. Kekuatan otot tungkai yang baik sangat dibutuhkan pada saat kaki yang menjadi tumpuan atau penopang seluruh berat badan, keseimbangan juga di butuhkan pada saat melakukan keterampilan sepaksila dan koordinasi mata-kaki sangat berperan sebelum sesaat melakukan sepakan dalam permainan sepaksila.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan teknik analisis jalur (Path Analysis). Populasinya adalah siswa MA Izzatul Ma’arif Tappina Kab.Polman, yang totalnya sebanyak 30 orang. Teknik penentuan sampelnya adalah sampling purposive. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskritif dan analisis jalur dengan bantuan program komputer SPSS 16. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Siswa MA Izzatul Ma’arif Tappina Kab.Polman memiliki kekuatan otot tungkai berpengaruh secara langsung terhadap koordinasi mata-kaki sebesar 46,64%. (2) Keseimbangan berpengaruh langsung terhadap koordinasi mata-kaki sebesar 30,17%. (3) Kekuatan otot tungkai berpengaruh secara langsung terhadap keterampilan sepaksila sebesar 21,90%. (4) Keseimbangan berpengaruh langsung terhadap keterampilan sepaksila sebesar 5,38%. (5) Koordinasi mata-kaki berpengaruh secara langsung terhadap keterampilan sepaksila sebesar 42,38%. (6) Kekuatan otot tungkai berpengaruh terhadap keterampilan sepaksila melalui koordinasi mata-kaki 29,57%. (7) Keseimbangan berpengaruh terhadap keterampilan sepaksila melalui koordinasi mata-kaki 13,21%.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL PETA ANGKA SEBAGAI AKTIVITAS BELAJAR GERAK DASAR LOKOMOTOR ]]>
<![CDATA[Natal, Yanuarius Ricardus]]>;
<![CDATA[Bile, Robertus Lili Bile]]>;
<![CDATA[Tapo, Yohanes Bayo Ola]]>;
<![CDATA[Owa Kale, Yosefina]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v5i1.4693
<![CDATA[Rendahnya variasi metode pembelajaran pendidikan jasmani menyebabkan siswa kurang aktif dan termotivasi dalam kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh implementasi permainan tradisional Peta Angka dalam meningkatkan keterampilan gerak dasar lokomotor, khususnya lompat, pada siswa sekolah dasar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari 30 siswa yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan melalui tes performa lompat dan observasi langsung. Hasil analisis menunjukkan kelompok eksperimen yang menggunakan permainan Peta Angka mengalami peningkatan signifikan pada keterampilan lompat dengan rata-rata peningkatan 41,7%, dibandingkan kelompok kontrol sebesar 14,5%. Selain itu, permainan ini terbukti meningkatkan keterlibatan siswa secara aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang potensi permainan tradisional sebagai metode inovatif untuk mengembangkan keterampilan fisik dan interaksi sosial siswa.]]>
<![CDATA[PENGARUH PEMBERIAN ELEKTROLIT BUAH NANAS TERHADAP DENYUT NADI SISWA SMK SAAT MELAKUKAN OLAHRAGA ]]>
<![CDATA[Nugraha, Iwan Saka]]>;
<![CDATA[Udayani, Ni Wayan]]>;
<![CDATA[Aditama, I Gede Agus Sindhu]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v5i1.4796
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh minuman isotonik buah nanas terhadap efektifitas denyut nadi siswa SMK di Denpasar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental menggunakan randomized pretest – posttest control group design dengan satu kelompok kontrol. Kelompok kontrol mengkonsumsi air mineral, sedangkan kelompok perlakuan mengkonsumsi minuman isotonik buah nanas. Setelah itu, atlet diukur intensitas denyut nadinya, sebanyak 3 kali, masing selama 1 menit. Pengukuran denyut nadi dilakukan sebelum latihan, sesaat latihan selama 60-90 menit dan setelah jeda istirahat 10 menit dari selesai latihan. Analisis data dengan menggunakan uji man-whitney. Hasil pengukuran denyut nasi pemberian minuman isotonic buah nanas terhadap denyut nadi siswa SMK baik sebelum olahraga, sesaat setelah olahraga, dan jedah 10 menit setelah latihan (p>0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah konsumsi minuman isotonik tidak terlihat meningkatkan efektifitas denyut nadi atlet.]]>
<![CDATA[MANAJEMEN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA DI SMP ]]>
<![CDATA[Wani, Bernabas]]>;
<![CDATA[Natal, Yanuarius Ricardus]]>;
<![CDATA[Ola Tapo, Yohanes Bayo]]>;
<![CDATA[Dala, Alfonsius]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jor.v5i1.4817
<![CDATA[Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui manajemen adiministrasi pengelolaan sarana dan prasarana olahraga di SMPS St Petrus Lokatadho. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan dokumentasi. . Hasil penelitian ini, pada manajemen perencanaan sarana dan prasarana Olaraga di SMPS St Petrus Lokatadho telah berjalan dengan mekanisme sesuai petunjuk teknis pengelolaan dana dari pemerintah pusat melalui BOS pada RKA sekolah pada bidang manajemen pengadaan sarana dan prasarana. Pada bidang manajemen penyimpanan sarana dan prasarana Olaraga dalam implementasinya masih belum optimal dilaksanakan oleh lembaga SMPS St Petrus Lokatadho, penyimpanan sarana-sarana olahraga masih disimpan di ruangan perpustakaan, dan fasilitas buku sementara disimpan di ruangan kelas. Bidang manajemen pemeliharaan sarana dan prasarana telah dilaksanakan oleh SMP dengan baik, indikator pelaksanaanya setiap fasilitas berupa sarana, perlengkapan, buku-buku di inventarisasi dan diberi pengkodean untuk setiap jenis barang/alatnya dan pemeliharaan lain pada aset prasarana sekolah telah dianggarkan pembiayaannya secara rutin.]]>
