ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) publish research and theoretical articles in the fields of education and social sciences and analyze various educational and social science issues. The contents of this journal offer a truly valuable resource for educators and educational scientists in all fields who are looking for new ways to address problems that occur at both the micro and macro levels in society.
Articles
106 Documents
<![CDATA[Rekonsiliasi Dampak Konflik Pilkades dalam Hubungan Sosial di Desa Lalubi, Kecamatan Gane Timur, Kabupaten Halmahera Selatan ]]>
<![CDATA[Tagaku, Afriono]]>;
<![CDATA[Kerebungu, Ferdinand]]>;
<![CDATA[Salem, Veronika E. T.]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/wyczs809
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan rekonsiliasi dampak konflik pilkades dalam hubungan sosial di Desa Lalubi, Kecamatan Gane Timur, Kabupaten Halmahera Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data dilakukan secara gabungan, analisis data bersifat induktif serta hasil penelitian kualitatif menekankan pada makna. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemilihan kepala desa pada tahun 2023 di Desa Lalubi mengalami konflik, dan pemicunya adalah calon yang kalah tidak mengakui kekalahan sehingga mengugat hasil pemilihan kepala desa dan gugatan tersebut dimenangkan sehingga bupati melantik calon kepala desa tersebut. Faktor lainnya adalah kurangya pemahaman dari masyarakat terkait dengan bahaya money politik, pemahaman pesta demokorasi, pemahaman tentang UU dan ketidaktransparannya proses pemilihan, hal inilah yang mengakibatkan konflik antar masyarakat sehingga terjadi konflik yang menimbulkan kesenjangan hubungan sosial antar masyarakat di Desa Lalubi. Langkah yang dilakukan oleh masyarakat Desa Lalubi bersama para tokoh-tokoh lainnya untuk rekonsiliasi dampak pilkades adalah mediasi bagi kedua bela-pihak. Mediasi yang dilakukan melibatkan tokoh masyarakat, pemerintah desa, dan lembaga terkait, yang memungkinkan dapat menyelesaikan konflik. Proses yang dilakukan ini berfokus pada negosiasi dan kompromi yang mengarah pada solusi yang dapat diterima semua pihak dan mengedepan prinsip - prinsip kekeluargaan serta solusi yang seadil-adilnya.]]>
<![CDATA[Upaya Orang Tua Tunggal Mempertahankan Perekonomian untuk Keberlangsungan Hidup Keluarganya (Studi Kasus : Kelurahan Lamunan, Kecamatan Makale, Kabupaten Tana Toraja,Sulawesi Selatan) ]]>
<![CDATA[Sukma, Satria Aji]]>;
<![CDATA[Santie, Yoseph D.A.]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/x7rqcp87
<![CDATA[Salah satu fenomena yang banyak dijumpai dalam masyarakat saat ini adalah keberadaan orangtua tunggal. Di Tana Toraja lebih tepatnya di Kecamatan Makale, Kelurahan Lamunan ada beberapa orang tua tunggal yang hidup bersama keluarga mereka, perekonomian keluarga mereka bisa dikatakan rendah tetapi juga ada yang menegah sesuai dengan pekerjaan mereka. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami apa yang menjadi penyebab munculnya keluarga orang tua tunggal dan untuk memahami apa yang menjadi upaya orang tua tunggal untuk mempertahankan perekonomian keluarganya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi kasus. Hasil penelitian yang dilakukan mengenai Upaya Orang Tua Tunggal Mempertahankan Perekonomian untuk Keberlangsungan Hidup Keluarganya Di Kelurahan Lamunan, Kecamatan Makale, Kabupaten Tana Toraja, Sulawesi Selatan di ketahui bahwa penyebab utama menjadi orang tua tunggal adalah perceraian dan kematian pasangan serta masalah ekonomi adalah masalah yang paling menonjol yang dialami oleh mereka. Kesimpulannya, orang tua tunggal di Kelurahan Lamunan harus melakukan segala upaya untuk mempertahankan perekonomian keluarga mereka agar dapat memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Mereka harus bekerja keras, menghemat pengeluaran, dan mencari dukungan sosial untuk dapat mengatasi hambatan yang dihadapi. Oleh karena itu, perlu adanya perhatian dan dukungan dari pihak-pihak terkait untuk membantu orang tua tunggal dalam mempertahankan perekonomian keluarga mereka.]]>
<![CDATA[Makna Ritual Kaago Ago Bagi Generasi Muda Masyarakat Muna di Desa Kontumere Kecamatan Kabawo Kabupaten Muna Sulawesi Tenggara ]]>
<![CDATA[Wasri, Wasri]]>;
<![CDATA[Gugule, Hamdi]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/drye5b38
<![CDATA[Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang makna kaago ago yang dipahami oleh masyarakat suku Muna yang bermukim di Desa Kontumere, Kec. Kabawo, Kab. Muna. Masalah dalam penelitian ini adalah banyaknya kalangan pemuda yang tidak percaya dan tidak memahami ritual kaago ago dengan fokus penelitian yaitu makna ritual kaago ago bagi generasi muda masyarakat Muna desa Kontumere, Kec. Kabawo, Kab. Muna. Dengan menggunakan metode peneltian kualitatif dengan teknik pengumulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi sehingga hasil penelitian ini adalah makna ritual kaago ago sebagai pencegahan penyakit manusia dalam wujud melakukan pertalian dengan agen agen tertentu yang bukan manusia melainkan jin dan setan yang dilakukan turu temurun oleh masyarakat muna. Proses pelaksanaan kaago ago pertama tama menginformasikan kepada masyarakat bahwa di lingkungan ini akan diadakan kaago ago dan untuk waktunya sekitaran jam 7, karena dalam melaksanakan ritual kaago ago tidak bisa di lakukan pagi, siang , sore, atau tengah malam. Setelah masyarakat berkumpul maka masyarakat akan bekerja sama menyediakan bahan bahan yang di butuhkan dalam melaksanakan ritual, baik itu dalam pembuatan tempat maupun sesajen. Dan setelah semuanya sudah selesai yang memimpin ritual kaago ago membacakan doa setelah membacakan doa masyarakat di panggil agar segera maju depan untuk kegiatan potong rambut.]]>
<![CDATA[Peran Perempuan Buruh Tani Kelapa dalam Peningkatan Kesejahteraan Keluarga di Desa Tokin Baru ]]>
<![CDATA[Rumondor, Jusril]]>;
<![CDATA[Salem, Veronika E. T.]]>;
<![CDATA[Nismawati, Nismawati]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/d3q7hh02
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran perempuan buruh tani kelapa dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga di Desa Tokin Baru. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data meliputi reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan buruh tani kelapa di Desa Tokin Baru memainkan peran ganda yang signifikan. Mereka tidak hanya bertanggung jawab atas urusan rumah tangga dan pengasuhan anak, tetapi juga berkontribusi pada perekonomian keluarga. Faktor pendorong utama adalah tekanan ekonomi dan keinginan untuk meningkatkan taraf hidup keluarga. Upah yang diterima bervariasi, berkisar antara Rp30.000 hingga Rp100.000 per hari, tergantung pada jenis pekerjaan dan kesepakatan dengan pemilik lahan. Meskipun peningkatan kesejahteraan tidak selalu signifikan, kontribusi ekonomi ini dianggap penting untuk memenuhi kebutuhan dasar keluarga. Para perempuan ini menghadapi berbagai tantangan, termasuk pengelolaan waktu antara pekerjaan dan tanggung jawab rumah tangga, serta kendala cuaca. Namun, mereka tetap berkomitmen untuk memberikan pendidikan yang lebih baik bagi anak-anak mereka, dengan harapan generasi berikutnya dapat meraih kehidupan yang lebih sejahtera.]]>
<![CDATA[Politik dan Demokasi Masyarakat Desa Mopolo Esa terhadap Pemilihan Umum pada Tahun 2024 ]]>
<![CDATA[Lase, Karnius]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/5pc07678
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika politik dan demokrasi masyarakat Desa Mopolo Esa dalam menghadapi pemilihan umum tahun 2024, dengan fokus pada respon masyarakat terhadap politik para calon pemimpin, skeptisisme dan kesadaran kritis yang berkembang, serta peran aparat desa dan tokoh masyarakat dalam proses politik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam yang dilakukan pada November 2023 terhadap informan kunci yang terdiri dari aparat desa, tokoh masyarakat, dan warga biasa yang dipilih secara purposif. Data dianalisis menggunakan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema yang muncul dari pengalaman dan perspektif informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Desa Mopolo Esa memiliki respon kritis terhadap politik para calon pemimpin yang dipandang sebagai strategi untuk menarik perhatian, namun tetap mengakui fungsi edukatif dari proses kampanye. Masyarakat menunjukkan skeptisisme yang tinggi terhadap janji-janji politik berdasarkan pengalaman masa lalu, sehingga mengembangkan sikap wait and see untuk menilai kinerja aktual pemimpin yang terpilih. Aparat desa dan tokoh masyarakat memainkan peran signifikan sebagai fasilitator, edukator, dan pengawas informal yang mendorong partisipasi politik yang otonom dan berkualitas, meskipun netralitas mereka perlu dikritisi dalam konteks struktur kekuasaan lokal yang kompleks.]]>
<![CDATA[Peran Masyarakat Desa Beringin dalam Demokrasi Politik ]]>
<![CDATA[Hadad, Mufida]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/krytks42
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran masyarakat Desa Beringin dalam demokrasi politik dengan fokus pada partisipasi dalam pemilihan politik, keterlibatan dalam musyawarah dan perencanaan pembangunan desa, serta kesadaran politik dan pembelajaran demokrasi di kalangan masyarakat. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap berbagai aktivitas politik di Desa Beringin, dimana informan dipilih secara purposive untuk mendapatkan perspektif yang beragam dari berbagai lapisan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat dalam pemilihan politik cukup tinggi secara kuantitatif namun masih diwarnai oleh politik uang dan mobilisasi berbasis primordial, keterlibatan dalam musyawarah desa masih belum optimal karena didominasi elite lokal dan rendahnya kapasitas masyarakat untuk berpartisipasi efektif, sementara kesadaran politik menunjukkan perkembangan positif terutama di kalangan generasi muda yang lebih kritis dan aktif menggunakan media sosial untuk partisipasi politik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun demokrasi prosedural telah berjalan di tingkat desa, demokrasi substansial masih menghadapi berbagai tantangan terkait kualitas partisipasi, inklusivitas, dan akuntabilitas yang memerlukan upaya sistematis untuk penguatan kapasitas masyarakat, transparansi pemerintahan, dan transformasi budaya politik menuju demokrasi yang lebih matang dan berkualitas.]]>
<![CDATA[Penerapan Nilai Demokrasi di SMP Negeri 6 Ranoyapo Desa Lompad ]]>
<![CDATA[Damar, Hanrice Agustina]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/84v5vh19
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan nilai-nilai demokrasi di SMP Negeri 6 Ranoyapo di Desa Lompad dengan fokus pada strategi pembelajaran, kultur sekolah, dan praktik demokrasi dalam organisasi siswa. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap guru dan siswa, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah menerapkan model pembelajaran kelompok yang melibatkan partisipasi aktif siswa dalam diskusi dan interaksi untuk mengembangkan keterampilan demokratis. Sekolah juga membangun kultur demokratis melalui pembiasaan nilai-nilai saling menghargai pendapat dan menghormati sesama siswa dalam kehidupan sekolah sehari-hari. Pemilihan ketua OSIS yang dilaksanakan secara demokratis memberikan pembelajaran otentik tentang proses pemilihan, kampanye, dan pengambilan keputusan politik. Ketiga strategi ini terintegrasi dalam menciptakan ekosistem pendidikan demokrasi yang holistik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan nilai-nilai demokrasi di SMP Negeri 6 Ranoyapo efektif dalam membentuk karakter demokratis siswa melalui pendekatan komprehensif yang melibatkan pembelajaran di kelas, kultur sekolah, dan praktik organisasi siswa. Rekomendasi penelitian mencakup pengembangan inovasi pembelajaran partisipatif, penguatan kompetensi guru, dan pelibatan orang tua dalam mendukung pendidikan demokrasi.]]>
<![CDATA[Hubungan Penguasa dan Pengusaha (Kajian Sosiologi Politik dan Demokrasi) ]]>
<![CDATA[Raintung, Ansela]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 4 (2025): (MAY) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/s9fmxd71
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara penguasa dan pengusaha dalam konteks sosiologi politik dan demokrasi masyarakat di Desa Lompad, Kabupaten Minahasa Selatan dan Kelurahan Taratara, Kecamatan Tomohon Barat. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam, penelitian ini mengeksplorasi pola hubungan kekuasaan antara elite politik dan ekonomi serta dampaknya terhadap kualitas demokrasi lokal. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan tiga narasumber kunci yang memiliki pengalaman dan pengetahuan langsung tentang dinamika politik lokal, yaitu mantan Hukum Tua Desa Lompad, tokoh masyarakat, dan pengusaha yang terlibat dalam politik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal ekonomi merupakan prasyarat fundamental untuk memasuki arena politik lokal, di mana calon pemimpin memerlukan dukungan finansial besar untuk kampanye. Ditemukan pula hubungan simbiosis mutualisme antara penguasa dan pengusaha, di mana politisi mendapat dukungan dana sementara pengusaha memperoleh akses istimewa terhadap kebijakan dan proyek pemerintah. Lebih lanjut, pengusaha menggunakan politik sebagai strategi perluasan bisnis dan akumulasi modal simbolik untuk meningkatkan kredibilitas usaha. Fenomena ini mencerminkan komodifikasi politik dan privatisasi kepentingan publik yang melemahkan prinsip-prinsip demokrasi seperti kesetaraan politik, akuntabilitas, dan partisipasi inklusif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa hubungan penguasa-pengusaha telah menciptakan oligarki lokal yang merugikan kepentingan publik dan memerlukan reformasi sistemik untuk meningkatkan kualitas demokrasi lokal.]]>
<![CDATA[Partisipasi Masyarakat Kelurahan Pandu terhadap Pemilihan Umum Tahun 2024 ]]>
<![CDATA[Muntu, Aurekeren]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 4 (2025): (MAY) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/rmd83r92
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis partisipasi masyarakat Kelurahan Pandu terhadap Pemilihan Umum tahun 2024, dengan fokus pada antusiasme, kesadaran politik, peran masyarakat dalam sosialisasi dan mobilisasi, serta ekspektasi terhadap kualitas penyelenggaraan pemilu. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam kepada masyarakat Kelurahan Pandu yang representatif dari berbagai segmen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Kelurahan Pandu memiliki antusiasme dan kesadaran politik yang tinggi terhadap Pemilu 2024, yang tercermin dari keinginan kuat untuk berpartisipasi aktif. Terdapat inisiatif sukarela dari masyarakat untuk berperan sebagai agen sosialisasi dan mobilisasi pemilu berbasis komunitas, yang menunjukkan adanya modal sosial yang kuat. Masyarakat juga memiliki ekspektasi tinggi terhadap kualitas penyelenggaraan pemilu, dengan menekankan pentingnya integritas, transparansi, dan kepatuhan terhadap peraturan. Temuan ini mengindikasikan bahwa budaya politik partisipan sedang berkembang di Kelurahan Pandu dan menjadi modal penting bagi penguatan demokrasi lokal.]]>
<![CDATA[Konsep Kantin Sehat di Sekolah Menengah Pertama di SMP Negeri 6 Ranoyapo Desa Lompad ]]>
<![CDATA[Sumolang, Aprilia M.R]]>;
<![CDATA[Mesra, Romi]]>
<![CDATA[ ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 4 (2025): (MAY) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) ]]>
Publisher : <![CDATA[Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.64924/mp9wzf26
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi konsep kantin sehat di SMP Negeri 6 Ranoyapo Desa Lompad dengan menganalisis dinamika historis, persaingan antar penjual, dan perspektif siswa terhadap kualitas makanan serta fasilitas kantin. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam terhadap tiga pemilik kantin dan tiga siswa sebagai konsumen, dilengkapi observasi partisipatif dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan transformasi struktur pasar kantin dari monopoli menjadi oligopoli menciptakan penurunan pendapatan dan memicu praktik persaingan tidak sehat berupa pembujukan siswa untuk berpindah kantin. Siswa menganggap makanan di kantin sehat dan terjangkau, namun keterbatasan fasilitas fisik berupa kekurangan tempat duduk dan tidak adanya meja menjadi keluhan utama yang mengganggu kenyamanan konsumsi. Ketiadaan regulasi dari pihak sekolah memperburuk dinamika persaingan dan menghalangi terciptanya kantin sehat yang ideal, sehingga diperlukan intervensi komprehensif yang mengintegrasikan aspek kualitas makanan, keadilan ekonomi penjual, dan kenyamanan fasilitas.]]>
