cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
bionature@unm.ac.id
Editorial Address
Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Makassar Jl. Daeng Tata Raya, Parang Tambung, 90224 Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
bionature
ISSN : 14114720     EISSN : 26545160     DOI : 10.35580
BIONATURE adalah jurnal yang berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian, gagasan konseptual, kajian dan aplikasi teori di bidang biologi. Diterbitkan dua kali setahun pada bulan april dan oktober oleh Jurusan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makasar
Arjuna Subject : -
Articles 10 Documents
Search results for , issue "Vol 14, No 2 (2013): Oktober" : 10 Documents clear
Uji Hepatoterapi Ekstrak Etanol Buah Merah (Pandanus conoideus Lam.) Asal Kabupaten Jayawijaya Papua dengan Parameter SGPT terhadap Tikus Putih Jantan Aulia, Wati; Hendra, Herman; Dewi Purnama, Sari
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (90.026 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1454

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti efek hepatoterapi ekstrak etanol buah merah  dengan parameter SGPT.  Hewan uji dibagi menjadi 5 kelompok, yaitu kelompok kontrol negatif, kelompok kontrol positif, kelompok ekstrak 2% b/v, 4% b/v dan 6% b/v yang diinduksi menggunakan parasetamol dan diberi terapi selama 7 hari.  Pengukuran kadar SGPT dilakukan pada hari pertama sebelum induksi, setelah induksi dan terapi.  Data yang diperoleh dianalisis statistik menggunakan rancangan acak kelompok  dan  uji lanjutan Duncan menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang sangat nyata antara kelompok kontrol dengan kelompok perlakuan  pada taraf 1% dan pemberian suspensi ekstrak etanol buah merah 2%, 4%, 6% b/v memberikan efek penurunan kadar SGPT. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ekstrak etanol buah merah mempunyai efek hepatoterapi dan  pemberian suspensi ekstrak buah merah 6% b/v tidak berbeda nyata dengan penurunan kadar SGPT darah pada pemberian suspensi curliv 2500 mg/kgbb.
Pengembangan Formulasi Pasta Gigi Ekstrak Etanol Biji Jintan Hitam (Nigella sativa L.) dengan Penambahan Bubuk Siwak (Salvador persica L.) Audia Triani, Olii
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (122.416 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  untuk mengembangkan formula pasta gigi ekstrak etanol biji jintan hitam dengan penambahan  bubuk  siwak  yang  memiliki  stabilitas  yang  optimal.Dalam  penelitian ini, dibuat tiga for mula pasta gigi yang mengandung bahan aktif ekstrak etanol jintan hitam, CaCO3, titanium  oksida, gliserin, sorbitol,  minyak peppermint, Na.CMC dan bubuk siwak masing-masing dengan konsentrasi 1%, 2% dan 3%.. Evaluasi formula meliputi evaluasi stabilitas dengan kondisi dipaksakan, organoleptik, viskositas, dan penentuan bentuk  aliran.Dari  hasil  penelitian  diperoleh  bahwa  formula  yang  memiliki  stabilitas  yang paling optimal adalah formula II dan III yaitu formula dengan konsentrasi bubuk siwak sebanyak 2% dan 3%.
Uji Efek Tonikum Ekstrak Daun Ceguk (Quisqualis indica L.) Terhadap Hewan Uji Mencit (Mus musculus) Hermayanti, .
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (81.641 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1453

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek tonikum pada mencit dan menentukan pada konsentrasi berapa dapat memberikan efek tonikum yang optimum. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Ekstrak Daun Ceguk (Quisqualis indica L.) pada konsentrasi 5% b/v, 10% b/v dan 15% b/v pada metode ketahanan berenang menunjukkan efek tonikum pada mencit (Mus musculus). Ekstrak Daun Ceguk pada konsentrasi 15% b/v menunjukkan efek tonikum yang paling baik pada mencit dengan menggunakan metode ketahanan berenang, tetapi efeknya masih lebih kecil daripada pemberian kafein sebagai pembanding.
Respon Kambing Marica yang Dipelihara Secara Intensif (Ex-Situ) terhadap Pemberian Hijauan yang Berbeda Rosdiana, Ngitung
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.335 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1457

Abstract

. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui dampak  pemeliharaan  yang intensif dan pemberian pakan hijauan berkualitas terhadap performans   kambing Marica.  Penelitian menggunakan  9 ekor kambing betina  yang sedang tumbuh  dirancang  menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) 3 perlakuan dengan 3 ekor ternak sebagai ulangan.  Perlakuan yang diterapkan adalah jenis hijauan yang diberikan (rumput lapang  (RL), rumput unggul (RU) dan rumput unggul + leguminosa (RU+L)).  Hasil penelitian  menunjukkan bahwa  pertambahan bobot badan  untuk masing perlakuan adalah: 36.90, 58.69  dan 48.10 g/ekor/hari, konsumsi pakan: 1290.65, 1818.94, dan 1870.89 g/ekor/hari, dan  efisiensi penggunaan pakan  adalah 2.84, 3.21 dan 2.50. Penelitian ini menyimpulkan  bahwa  kambing Marica  tidak memberikan respon produktivitas yang positif terhadap pemberian  pakan hiajuan berkualitas  dan sistem pemeliharaan intensif.
Penerapan Pembelajaran Kolaboratif melalui Kegiatan Lesson Study untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Inovasi Pembelajaran Biologi Faisal, .; Andi Rahmat, Saleh; Sitti, Saenab; Adnan, .
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.346 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1452

Abstract

Pembelajaran kolaboratif sangat menekankan pada aktivitas kelompok, interaksi belajar, dan kerjasama antara mahasiswa dalam mengerjakan tugas. Penerapan pembelajaran kolaboratif dalam penelitian tindakan kelas ini dirangkaikan dengan kegiatan lesson study, agar pelaksanaannya lebih efektif dalam meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa.  Disamping itu antara dosen yang tergabung dalam tim lesson study juga dapat saling belajar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Selama kegiatan pembelajaran, dosen memberikan tugas yang bersifat open ended yang mendorong kegiatan eksplorasi dan kolaborasi. Rancangan kegiatan pembelajaran kolaboratif diarahkan agar mahasiswa dapat terlibat secara aktif, dengan melakukan aktivitas belajar seperti mempresentasikan tugas, memperhatikan penjelasan dosen ataupun rekannya, berdiskusi, bertanya, mengemukakan pendapat, dan menjawab pertanyaan. Dari data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, tahapan pembelajaran kolaboratif yang diterapkan telah berhasil melibatkan mahasiswa secara aktif selama proses pembelajaran. Hal ini dikarenakan, seluruh tahapan kegiatan pembelajaran sangat menekankan pada keterlibatan mahasiswa dari awal sampai akhir pembelajaran. Pelaksanaan lesson study selama penelitian ini, juga telah mempererat kolegalitas antara tim lesson study, membentuk mutual learning (saling belajar), dan meningkatkan profesionalisme dosen sebagai pendidik dan pengajar.
Efek Ekstrak Etanol Daun Awar-Awar (Ficus septica Burm. F) terhadap Kemampuan Epitelisasi pada Tikus (Rattus novergicus) Safriani, Rahman; Rachmat, Kosman; Iva, Mukrima
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (116.296 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1456

Abstract

Luka adalah suatu bentuk rusaknya jaringan sel akibat  adanya kontak dengan panas, zat kimia atau radiasi. Telah dilakukan penelitian efek ekstrak etanol daun awar-awar (Ficus septica Burm.F) terhadap kemampuan epitelisasi pada tikus (Rattus novergicus) yang diberikan secara topikal dengan tujuan untuk menentukan kemampuan epitelisasi dari ekstrak etanol daun awar-awar (Ficus septica. Burm.F) pada tikus (Rattus novergicus) putih, Na CMC 1% sebagai kontrol negatif. Sebanyak 12 ekor tikus putih yang dibagi dalam 4 kelompok, 1 kelompok kontrol diberikan suspensi Na CMC 1 % dan 3 kelompok perlakuan yang diberikan ekstrak etanol daun awar-awar dengan konsentrasi 0,5%, 1% dan 1,5 % secara topikal sebanyak 2 kali sehari. Luka bakar dibuat dengan menempelkan logam panas (100oC) selama 2 detik pada kulit punggung tikus.  Pengamatan dilakukan pada hari ke 3, 7, 14 dan 15. Evaluasi luka bakar dilakukan dengan pengamatan lama waktu penyembuhan luka dengan indikator pengecilan diameter luka bakar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak etanol daun awar-awar pada konsentrasi 0,5%, 1% dan 1,5% rata-rata penurunanya masing-masing 2,17 cm, 2,25 cm dan 1,68 cm.   Hasil  uji statistik diperoleh ekstrak etanol daun awar-awar  memiliki kemampuan epitelisasi pada tikus putih  dan pada  konsentrasi 1.5 %  sangat signifikan (p<0,05) sebagai obat untuk penyembuhan luka bakar.
Perbedaan Hasil Belajar Materi Ekosistem melalui Penerapan Media MindManager dan Media Powerpoint pada Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Marusu Kabupaten Maros Firdaus, Daud; A. Rahmawati, D.
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.734 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1451

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasy experimental) yang bertujuan untuk mengetahui  perbedaan hasil belajar materi ekosistem melalui penerapan Media MindManager dan Media Powerpoint pada Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Marusu Kabupaten Maros. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 9 Marusu yang aktif selama tahun ajaran 2012/2013 yang terdiri atas 6 kelas, dan terpilih kelas X1 sebanyak 31 siswa sebagai kelompok media MindManager dan kelas X2 sebanyak 30 siswa sebagai kelompok media Powerpoint. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes hasil belajar pada ranah kognitif materi ekosistem berupa pretest dan posttest. Data dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji Anakova diperoleh nilai signifikansi 0,035 < α (0,05) maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar materi ekosistem melalui penerapan media MindManager dan Media Powerpoint pada Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Marusu Kabupaten Maros.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII MTs Negeri Kota Ternate Ade, Haerullah
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.631 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1455

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa, serta mempelajari peningkatan keduanya pada kelas VII-8 MTs Negeri Kota Ternate  melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe (STAD) pada konsep pencemaran lingkungan. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Langkah-langkah yang terdapat dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Devisions (STAD) dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa antara siklus I dan siklus II. Ketuntasan belajar siswa pada tes akhir siklus I diperoleh presentase 24% sedangkan ketuntasan belajar siswa pada tes akhir siklus II diperoleh presentase 84%.  Sementara itu, untuk aktivitas belajar siswa juga terjadi peningkatan yang cukup besar, yakni 52,2% di siklus I dan 80,9% di siklus II. Peningkatan yang terjadi memiliki selisih 28,7%.
Analisis Kluster Menggunakan Bahasa Pemograman R untuk Kajian Ekologi Muhammad, Wiharto
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1331.57 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1450

Abstract

Analisis kluster bertujuan untuk mengelompokkan variabel ke dalam kelompok berdasarkan kesamaan tertentu. Pemograman dengan bahasa R dapat mengolah data untuk klasifikasi kluster dengan metode hirarki dan ditampilkan  dalam bentuk diagram dendogram. Package R yang di perlukan adalah Vegan. Fungsi-fungsi penting yang digunakan adalah hclust, plot, dan cutree sedangkan fungsi yang terdapat dalam Vegan yang digunakan adalah vegdist.
Bukti Munculnya Malaria Resisten Artemisinin di Asia Yenni, Yusuf
bionature Vol 14, No 2 (2013): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (604.153 KB) | DOI: 10.35580/bionature.v14i2.1459

Abstract

Penggunaan Artemisinin based combination therapy (ACT) sebagai terapi lini pertama malaria berperan dalam keberhasilan program eliminasi malaria secara global. Karena itu, munculnya parasit resisten artemisinin di daerah Thailand-Cambodia di Asia Tenggara seperti dilaporkan oleh beberapa penelitian mendapatkan banyak perhatian karena belum tersedianya obat lain yang se-efektif ACT. Artikel ini menelaah penelitian-penelitian tersebut, yang digunakan sebagai rujukan dalam laporan malaria WHO. Kriteria terapi berupa respons adekuat secara klinis dan parasitologis atau Adequate clinical and parasitological response (ACPR) yang kurang dari 90 % dan pemanjangan klirens parasit menjadi indikator resistensi dalam penelitian tersebut. Meskipun demikian, setiap penelitian tersebut memiliki beberapa kondisi yang dapat menyebabkan bias dalam hasil penelitian, misalnya tingkat  loss-to-follow-up yang lebih tinggi pada kelompok dengan kegagalan terapi yang lebih besar, densitas parasit yang lebih besar, atau tidak tersedianya data mengenai densitas parasit awal tersebut. Dengan demikian, kegagalan terapi yang terjadi belum tentu menunjukkan penurunan respons terapi yang sesungguhnya. Kesimpulannya, belum jelas apakah parasit yang resisten artemisinin telah benaar-benar muncul di daerah tersebut.

Page 1 of 1 | Total Record : 10