cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Hasanuddin
Contact Email
cvraskhamediagroup@gmail.com
Phone
+6282362440765
Journal Mail Official
cvraskhamediagroup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Gurilla No. 2 Sidorejo, Kec. Medan Tembung 20222
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak
Published by CV. Raskha Media Group
ISSN : -     EISSN : 31101437     DOI : https://doi.org/10.64803/jupemba
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak adalah jurnal ilmiah yang fokus pada publikasi hasil-hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang memberikan dampak positif, signifikan, dan berkelanjutan bagi masyarakat luas. Jurnal ini menyediakan platform untuk mempublikasikan berbagai penelitian interdisipliner yang melibatkan pengembangan, penerapan, dan evaluasi program pengabdian masyarakat dalam berbagai sektor kehidupan. JUPEMBA bertujuan untuk mengedepankan kontribusi ilmu pengetahuan dan teknologi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui implementasi praktis dan berkelanjutan. Artikel yang dipublikasikan dalam JUPEMBA diharapkan memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat dengan pendekatan yang berbasis pada kebutuhan nyata masyarakat dan hasil yang dapat diukur. Jurnal ini juga menekankan pentingnya kolaborasi antara akademisi, praktisi, dan masyarakat dalam setiap tahap pelaksanaan pengabdian.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 65 Documents
 3   4   5   6   7 
Cerdas Bermedia, Aman Berinternet: Edukasi Literasi Keamanan Data bagi Pelajar SMAN 5 Binjai Jodi Hendrawan; Ika Devi Perwitasari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i2.192

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi digital telah meningkatkan intensitas penggunaan internet di kalangan pelajar, namun belum diimbangi dengan pemahaman yang memadai mengenai keamanan data dan privasi online. Kondisi ini meningkatkan risiko terjadinya penyalahgunaan data pribadi, serangan phishing, pencurian identitas, serta berbagai ancaman siber lainnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keamanan data dan privasi online bagi pelajar SMAN 5 Binjai melalui program edukasi bertajuk "Cerdas Bermedia, Aman Berinternet." Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif yang melibatkan 80 siswa melalui seminar interaktif, workshop praktik, diskusi, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test. Materi yang disampaikan meliputi konsep dasar keamanan data, perlindungan data pribadi, ancaman siber, pengelolaan kata sandi yang aman, penerapan two-factor authentication, pengaturan privasi media sosial, serta pengenalan teknik phishing dan social engineering. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang ditunjukkan oleh kenaikan rata-rata nilai dari 45% pada pre-test menjadi 82% pada post-test. Selain itu, lebih dari 90% peserta mampu menerapkan praktik keamanan digital, seperti membuat kata sandi yang kuat, mengaktifkan two-factor authentication, mengatur privasi akun media sosial, dan mengenali karakteristik pesan phishing. Kegiatan ini juga memperoleh respons positif dari guru pendamping yang menilai program relevan dengan kebutuhan literasi digital di sekolah. Program pengabdian ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif-partisipatif yang dipadukan dengan praktik langsung efektif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran pelajar terhadap keamanan data dan privasi online. Keberlanjutan program melalui integrasi materi ke dalam kegiatan literasi digital sekolah diharapkan mampu membentuk budaya penggunaan teknologi yang lebih aman, bertanggung jawab, dan berkelanjutan.
Magang Bidang Automation System Bagi Mahasiswa Teknik Semester Akhir di Mitra Perguruan Tinggi PT. MEDCON-E Beni Satria; Khairul Ali; Owen Alfano. L
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i2.193

Abstract

Kesenjangan antara kompetensi lulusan pendidikan tinggi vokasi dan kebutuhan industri otomasi yang dinamis, ditambah keterbatasan fasilitas praktikum PLC, HMI, dan SCADA serta rendahnya akses mahasiswa terhadap sertifikasi kompetensi BNSP, menjadi permasalahan utama yang melatarbelakangi kegiatan pengabdian ini. Kegiatan bertujuan menyelenggarakan program magang industri sekaligus memfasilitasi uji sertifikasi kompetensi bidang automation system, menyelaraskan kurikulum perguruan tinggi mitra dengan kebutuhan industri, serta membangun kemitraan berkelanjutan antara perguruan tinggi dan dunia usaha. Kegiatan dilaksanakan melalui magang industri selama 3 bulan di PT. MEDCON-E, perusahaan Engineering Control and Automation System di Kota Medan, yang diikuti 15 mahasiswa teknik tingkat akhir (7 Teknik Elektro, 5 Teknik Industri, 3 Mekatronika) dari 3 perguruan tinggi mitra di Medan, terpilih dari 45 pendaftar. Program mencakup empat tahapan, yaitu seleksi peserta, magang industri dengan pendampingan mentor, pelatihan intensif dan uji sertifikasi kompetensi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi terakreditasi BNSP, serta evaluasi melalui perbandingan skor kompetensi sebelum-sesudah, angket kepuasan, dan penelusuran penyerapan kerja. Hasil kegiatan menunjukkan rata-rata nilai magang meningkat menjadi 82,4 dari skala 100, dengan peningkatan tertinggi pada kompetensi pemrograman PLC (45,3%) dan troubleshooting (41,9%). Sebanyak 86,7 persen peserta (13 dari 15 orang) lulus uji sertifikasi kompetensi BNSP, skor kepercayaan diri peserta meningkat 37,3 persen, tingkat kepuasan peserta mencapai 4,3 dari skala 5, dan 73,3 persen peserta memperoleh pekerjaan di industri otomasi dalam kurun 3 bulan pascaprogram. Kegiatan ini turut membangun kemitraan berkelanjutan antara PT. MEDCON-E dan tiga perguruan tinggi mitra di Medan.
Penguatan Kompetensi Guru  melalui Pelatihan LMS dan Implementasi Pembelajaran Mendalam  di Yayasan Pendidikan Hafnan Simbolon Harahap, Rofiqoh Hasan; Novika, Sutri; Nasution, Isnan Nisa; Destini, Rita; Harahap, Dahlia; Sofiyanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i2.200

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut guru memiliki kompetensi dalam memanfaatkan Learning Management System (LMS) sebagai media pembelajaran yang efektif. Namun, sebagian guru di Yayasan Pendidikan Hafnan Simbolon masih memiliki keterbatasan dalam mengoperasikan LMS sehingga pemanfaatannya dalam proses pembelajaran belum optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan penggunaan Learning Management System (LMS) dam implementasi pembelajaran medalam. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pretest dan posttest. Mitra kegiatan terdiri atas guru Yayasan Pendidikan Hafnan Simbolon yang mengikuti pelatihan secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap penggunaan LMS dan pembelajaran mendalam. Total skor peserta meningkat dari 744 pada pretest menjadi 1312 pada posttest, yang menunjukkan peningkatan kompetensi setelah mengikuti pelatihan. Selain meningkatkan kemampuan teknis dalam mengelola kelas digital, kegiatan ini juga mendorong guru untuk menerapkan pembelajaran yang lebih interaktif, efektif, dan sesuai dengan tuntutan transformasi pendidikan digital
Pendampingan Edukasi Produk Halal UMKM dalam Mendukung Implementasi Hukum Ekonomi Syariah di Desa Sait Buttu Sahliah; Muthia Harahap; Hidayatul Rahmah; Khairul Hidayah; Fahrul Lubis
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i3.211

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh adanya potensi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di Desa Sait Buttu, Kecamatan Pematang Sidamanik, Kabupaten Simalungun serta masih perlunya penguatan pemahaman masyarakat mengenai produk halal dan sertifikasi halal. Meskipun sebagian pelaku UMKM telah memiliki sertifikasi halal, pemahaman mengenai persyaratan sertifikasi dan penerapan prinsip halal dalam kegiatan produksi belum sepenuhnya merata. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi kepada pelaku UMKM dan masyarakat mengenai pentingnya produk halal, persyaratan sertifikasi halal, pemilihan bahan baku, proses produksi, serta pemeliharaan kehalalan produk. Kegiatan dilaksanakan melalui koordinasi dengan pemerintah desa, sosialisasi, penyampaian materi oleh Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kabupaten Simalungun, serta diskusi dan tanya jawab bersama peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi memberikan ruang bagi pelaku UMKM dan masyarakat untuk memperoleh penjelasan secara langsung mengenai sertifikasi halal dan penerapan prinsip kehalalan dalam kegiatan usaha. Diskusi juga menunjukkan adanya kebutuhan peserta terhadap informasi praktis, khususnya mengenai perubahan bahan baku setelah produk memperoleh sertifikasi halal. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk penguatan literasi halal masyarakat sekaligus mendukung penerapan prinsip Hukum Ekonomi Syariah dalam kegiatan ekonomi masyarakat.
Training on Village Profile Websites for Strengthening Public Information and Promoting Local Potential Hendry; Muhammad Zen; Barany Fachri; Raflianta Sahputra Sitepu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i3.213

Abstract

Klambir 5 Kebun Village faced limitations in centralized information delivery because announcements were disseminated through notice boards, direct communication, messaging groups, and social media. This community engagement program aimed to develop a village profile website and strengthen village officials’ ability to manage digital information. The implementation stages included coordination and needs assessment, data collection and validation, website design and development, content entry, functional testing, administrator training, mentoring, and evaluation. The partner was the Klambir 5 Kebun Village Government in Hamparan Perak, Deli Serdang Regency, Indonesia. Evaluation used descriptive procedures, including functional checks, observation, discussion, and practical tasks completed by village officials. The output was a website consolidating village profile and government information, public service information, news and activities, a gallery, contact details, and local potential. An administrator page was also provided so that content could be updated without directly changing program code. The activity report does not record the number of trainees or numerical pre- and post-training measurements; therefore, skill improvement cannot be reported as a percentage. The results demonstrate the delivery of a technical output and the establishment of a basis for digital content management. Long-term benefits depend on regular content updates, clear administrator assignments, account security, and continued domain and hosting maintenance.

Page 7 of 7 | Total Record : 65

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026 Vol. 2 No. 2 (2026): Mei 2026 Vol. 2 No. 1 (2026): Januari 2026 Vol. 1 No. 3 (2025): September 2025 Vol. 1 No. 2 (2025): Mei 2025 Vol. 1 No. 1 (2025): Januari 2025