cover
Contact Name
Puryantoro
Contact Email
puryantoro@unars.ac.id
Phone
+6285258422060
Journal Mail Official
puryantoro@unars.ac.id
Editorial Address
Jl. PB. Sudirman No. 07, Kab. Situbondo, Provinsi Jawa Timur
Location
Kab. situbondo,
Jawa timur
INDONESIA
Senadika
ISSN : 30898773     EISSN : -     DOI : -
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Universitas Abdurachman Saleh Situbondo merupakan sebuah forum ilmiah yang bertujuan untuk mempertemukan para akademisi, peneliti, mahasiswa, dan praktisi dalam membahas isu-isu strategis di bidang pendidikan, teknologi, ekonomi, dan sosial. Kegiatan ini dirancang sebagai wadah berbagi pengetahuan, hasil penelitian, dan inovasi terbaru yang relevan dengan perkembangan zaman.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 148 Documents
Analisis Faktor Pengaruh Implementasi Digital Twins pada Proyek Konstruksi di Kota Surabaya Sulistyo, Wanda Ardhani; Beatrix, Michella
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Digital Twins adalah teknologi canggih yang telah mengubah industri dengan meniru hampir semua aspek barang, proses, atau layanan. Teknologi ini dapat mereplikasi semua yang ada di dunia fisik ke dunia digital. Teknologi Digital Twins (DT) mendeteksi dan memecahkan masalah fisik dengan cepat, merancang dan membangun produk yang lebih baik, serta merealisasikan nilai dan keuntungan lebih cepat dari sebelumnya. Model Digital Twins dapat digambarkan dalam dunia virtual dalam empat dimensi: geometri, fisika, perilaku, dan aturan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Digital Twins di Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif dengan menggunakan metode statistik regresi linier berganda untuk menganalisis beberapa variabel independen dan dependen yang berkaitan dengan Digital Twins. Data yang digunakan dalam pengolahan adalah kuesioner yang disebarkan kepada responden, konsultan, dan kontraktor seperti project manager, site engineer, dan site manager di Kota Surabaya. Dari hasil penelitian, diperoleh bahwa 17% terdapat faktor pengaruh yang mempengaruhi penerapan Digital Twins.
Analisis Keterampilan Guru Dalam Perencanaan Dan Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Kelas XI Di SMA Negeri 1 Grabag Rahayu, Dwi Rizky Mulya Isti; Maymona, Lia; Islami, Riskha Putri Mutiara
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran matematika di kelas XI SMA Negeri 1 Grabag. Jenis penelitian yaitu kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Grabag yang berlokasi di Jl. Raya Grabag, Dusun Susukan Barat, Kelurahan Grabag, Kecamatan Grabag, Kabupaten Magelang dengan subjek penelitian yaitu guru kelas XI SMA Negeri 1 Grabag. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, lembar wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan pola induktif seperti reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah dalam perencanaan pembelajaran guru telah menyiapkan perangkat pembelajaran seperti modul ajar. Akan tetapi, dalam pelaksanaannya guru belum sepenuhnya melakukan rencana yang telah disusun sebelumnya. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu keterampilan guru dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran khususnya pada pelajaran matematika belum diimplementasikan dengan baik sehingga siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Grabag belum terlibat aktif dalam pembelajaran matematika.
Integrasi Teknologi Digital Sebagai Strategi Inovatif Dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Hukum di Universitas Abdurachman Saleh Situbondo Oktafianto, Arifan; Oktavianti, Rindang Gici
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 2 No 1 (2025): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2025
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital membawa dampak signifikan terhadap dunia pendidikan, termasuk pendidikan hukum yang dituntut untuk adaptif terhadap dinamika global. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis urgensi dan efektivitas integrasi teknologi digital sebagai strategi inovatif dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa hukum. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif-kualitatif dengan metode studi pustaka dan observasi terhadap praktik pembelajaran berbasis digital di Universitas Abdurachman Saleh Situbondo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknologi digital, seperti e-learning, simulasi peradilan virtual, dan platform legal research berbasis daring, mampu meningkatkan kemampuan analitis, argumentatif, serta literasi digital mahasiswa hukum. Integrasi teknologi juga berkontribusi terhadap efisiensi proses belajar, akses terhadap sumber hukum yang lebih luas, dan penguatan soft skills seperti kolaborasi dan komunikasi daring. Namun, penelitian ini juga menemukan tantangan berupa kesenjangan infrastruktur digital, kesiapan dosen, serta keterbatasan pemahaman etika penggunaan teknologi dalam konteks hukum. Dengan demikian, integrasi teknologi digital dalam pendidikan hukum tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga strategis untuk membentuk lulusan hukum yang adaptif, kritis, dan kompeten menghadapi era digital. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan kurikulum hukum berbasis teknologi dan peningkatan kapasitas dosen melalui pelatihan digital untuk mewujudkan pembelajaran hukum yang modern dan berdaya saing.
Efektivitas Kebijakan Penertiban Penambangan Emas Tanpa Izin Dalam Mengurangi Kerusakan Lingkungan Hidup di Kabupaten Kuantan Singingi Nurfadila, Nurfadila; Imfyan, Hammed Diputra; Zulkarnaini, Zulkarnaini
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam Penelitian ini mengkaji efektifitas kebijakan penertiban Penambangan Emas Tanpa Izin (PETI) di Kabupaten Kuantan Singingi, Riau, dengan fokus pada upaya mengurangi kerusakan lingkungan yang diakibatkan oleh aktivitas penambangan ilegal. Menggunakan metode deskriptif kualitatif dan pendekatan kasus, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kebijakan yang diterapkan oleh pemerintah daerah. Aktivitas PETI yang meningkat sejak tahun 2013 telah menyebabkan kerusakan lingkungan yang signifikan, termasuk pencemaran sungai dengan merkuri dan kerusakan lahan pertanian seluas 6.227,63 Ha serta kerusakan lahan perusahaan dan sungai seluas 1.724,3 Ha pada tahun 2016. Meskipun pemerintah telah mengeluarkan Surat Keputusan Bupati Nomor 13 Tahun 2013 untuk membentuk Tim Terpadu dalam penertiban PETI, hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas penambangan ilegal masih berlangsung. Penelitian ini mengidentifikasi berbagai faktor penghambat, seperti kurangnya dana dan kesulitan dalam penangkapan pelaku, yang menjadi tantangan utama dalam implementasi kebijakan. Selain itu, terdapat juga dampak sosial yang serius, termasuk korban jiwa akibat longsor yang menimpa penambang. Penelitian ini menekankan pentingnya pengelolaan sumber daya alam yang bertanggung jawab dan memberikan rekomendasi untuk meningkatkan pengawasan serta melarang penjualan peralatan penambangan guna mencapai keberlanjutan lingkungan.
Implementasi Praktikum Perubahan Wujud Benda Berbasis Pembelajaran Sosial Dan Emosional: Sebuah Kajian Literatur Utami, Sherly Anisa; Suratno, Tatang; Fatihaturosyidah, Fatihaturosyidah
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengkaji implementasi praktikum perubahan wujud benda berbasis pembelajaran sosial dan emosional (SEL), yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sains, keterampilan sosial, dan perkembangan emosional siswa. Pembelajaran sains sering kali terhambat oleh kecemasan dan keterbatasan pemahaman siswa, sementara SEL dapat membantu mengatasi hambatan-hambatan ini dengan mengembangkan keterampilan interpersonal dan pengelolaan emosi. Melalui kajian literatur, ditemukan bahwa pendekatan praktikum berbasis SEL yang melibatkan metode seperti bioentrepreneurship, Problem Based Learning (PBL), video, dan eksperimen langsung dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap perubahan wujud benda dan memperkuat keterampilan sosial, seperti kerjasama, komunikasi, dan pengelolaan emosi. Kesimpulannya, integrasi SEL dalam praktikum sains memberikan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh, yang tidak hanya fokus pada aspek kognitif, tetapi juga pada pengembangan karakter sosial dan emosional siswa, yang berdampak positif terhadap kualitas pendidikan.
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Produksi Padi di Desa Panji Kidul Kecamatan Panji Kabupaten Situbondo Nakiyah, Mir Atun; Murni, Rafika; Nazila, Nur Fadlilatun; Meylinda, Dea Rosalina; Puryantoro, Puryantoro
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 2 No 1 (2025): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2025
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor produksi terhadap hasil produksi padi di Desa Panji Kidul Kecamatan Panji Kabupaten Situbondi. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah fungsi Cobb-Douglas, dengan variable independent yang meliputi luas lahan (X1), jumlah benih (X2), dan penggunaan pupuk (X3), serta produksi padi sebagai variable dependent (Y). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan kuesioner kepada 30 petani sebagai sampel yang dipilih secara acak. Hasil analisis menunjukkan bahwa model regresi yang dibangun signifikan secara statistik, dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,928, yang berarti 92,8% variasi dalam produksi padi dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut. Secara parsial, variabel benih dan pupuk berpengaruh signifikan dan positif terhadap produksi, sedangkan variabel luas lahan tidak memberikan pengaruh yang signifikan. Pupuk merupakan faktor paling dominan dalam meningkatkan hasil produksi. Temuan ini menegaskan pentingnya optimalisasi input produksi terutama dalam penggunaan benih dan pupuk untuk meningkatkan produktivitas padi di wilayah penelitian.
Analisis Kapasitas Saluran Drainase Menggunakan Software HEC RAS 4.0.1 di DAM-BONO 1 Bulubendo Kabupaten Sidoarjo Putra Haqq, Rizky Hutama; Saves, Faradlillah
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini digunakan untuk mengetahui kapasitas saluran drainase di DAM-BONO 1 Bulubendo, Sidoarjo yang mengalami masalah banjir akibat urbanisasi dan perubahan iklim. Menggunakan software HEC-RAS 4.0.1, studi ini menghitung besaran debit banjir rencana dengan periode 2 tahun, 5 tahun, dan 10 tahun, serta mengevaluasi daya tampung saluran yang ada. Data sekunder yang dipakai adalah data hujan (2013-2023), peta catchment area, dan topografi, sementara data primer meliputi dimensi, titik koordinat, dan elevasi saluran. Metode yang dipakai adalah polygon Thiessen untuk analisis curah hujan, distribusi frekuensi Log Pearson Type III, serta perhitungan intensitas hujan persamaan Mononobe. Debit dihitung dengan cara rasional, dan kapasitas saluran dibandingkan dengan debit banjir yang dirancang. Pemodelan dengan HEC-RAS akan menguji akurasi perhitungan manual. Hasilnya diharapkan memberi referensi untuk penanggulangan banjir dan rekomendasi perbaikan drainase.
Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) Untuk Mengatasi Masalah Pembelajaran Pneumatik dan Hidrolik Dalam Era Pembelajaran Abad 21 Widodo, Cahyo; Tamrin, A.G.; Cahyono, Budi Tri
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dalam mengatasi kendala pembelajaran pneumatik dan hidrolik di SMKN Tambakboyo. Pendekatan konvensional dalam pengajaran topik ini sering menemui kesulitan, terutama dalam hal keterbatasan peralatan laboratorium dan waktu praktik yang tersedia, sehingga siswa tidak memperoleh pemahaman menyeluruh. AR menawarkan solusi inovatif dengan memberikan representasi visual tiga dimensi dari komponen-komponen pneumatik dan hidrolik secara interaktif. Dengan AR, siswa dapat memahami mekanisme internal dengan lebih baik tanpa perlu perangkat fisik yang mahal. Selain meningkatkan pemahaman, teknologi ini juga meningkatkan motivasi siswa. Penelitian menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan pendekatan PRISMA untuk memperoleh hasil studi terkait. Hasil menunjukkan bahwa penerapan AR meningkatkan efektivitas pembelajaran dan keterlibatan siswa dalam topik pneumatik dan hidrolik.
Analisis Nilai Tambah Pengolahan Keripik Singkong di Desa Pesanggrahan Kabupaten Situbondo Kurdiansyah, Angga; Wiijaya, Rifky Agnitian; Vickry Musthofa, Moch Imam
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nilai tambah merupakan produk pertanian yang memperoleh nilai karena proses produksi termasuk pengolahan, penyimpanan dan distribusi. Produk pertanian memiliki sifat yang mudah rusak, olah karena itu diperluakan suatu metode pengolahan untuk menciptakan keragaman pangan. Kurangnya kesadaran masyarakat di Desa Pesanggrahan terhadap pemanfaatan hasil pertanian, padahal apabila hasil pertanian diolah menjadi suatu produk siap dikonsumsi dapat meningkatkan nilai jual yang lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pendapatan dan nilai tambah yang diperoleh dalam usaha pengolahan singkong menjadi keripik singkong Ibu Mery di Desa Pesanggrahan Kecamatan Jangkar Kabupaten Situbondo. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Responden yang diambil dalam penelitian ini secara sengaja (purposive sampling), yaitu pada agroindustri Ibu Mery di Desa Pesanggrahan Kecamatan Jangkar Kabupaten Situbondo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nilai tambah yang diperoleh agroindustri keripik singkong Ibu Mery di Desa Pesanggrahan Kecamatan Jangkar Kabupaten Situbondo yaitu Rp 9.900/kg.
Peran Pendidikan Pancasila Dalam Pembentukan Karakter Menuju Indonesia Emas 2045 Simanullang, Reno Francius; Wijaya, Aris
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menyoroti betapa pentingnya pendidikan Pancasila dalam mengembangkan sumber daya manusia yang kompetitif untuk Indonesia Emas tahun 2045. Kepercayaan agama, nasionalisme, kejujuran, kemandirian, dan kerja sama merupakan salah satu sifat yang tergambar dalam karakter. Penelitian ini menggunakan kajian pustaka sebagai pendekatan penelitiannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Pancasila dapat digunakan sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia. Data dianalisis secara reduktif, yang menggambarkan temuan pembahasan bahwa pendidikan Pancasila memegang peranan yang sangat penting dalam membentuk karakter dan moral peserta didik di Indonesia, yang seharusnya diterapkan sejak jenjang sekolah dasar bahkan di jenjang universitas. Upaya yang disengaja untuk membantu seseorang dalam memahami dan bertindak sesuai dengan standar etika dikenal sebagai pendidikan pancasila. Sumber daya manusia masa depan harus kompetitif dan dapat diterima di dunia kerja global. Generasi emas 2045 dapat disiapkan dan dipandang memiliki karakter unggul sebagai bangsa dan negara, serta daya saing moral, dengan pendidikan Pancasila.

Page 9 of 15 | Total Record : 148