cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Fitra Hamdani
Contact Email
afhamdani@dinamika.or.id
Phone
+6282172068636
Journal Mail Official
admin@dinamika.or.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Yayasan Almahmudi bin Dahlan Perumahan Mutiara Blok A5 Bangkinang Kota Kabupaten Kampar Riau Email : admin@dinamika.or.id
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Yayasan Almahmudi Bin Dahlan
ISSN : -     EISSN : 30642663     DOI : ttps://doi.org/10.70437/dinamika
Core Subject : Religion, Health, Science, Education, Engineering,
Religion Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Other
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ISSN 3064-2663 (media online) is a peer-reviewed journal that publishes research and articles on community service, development, and empowerment. This journal serves as a platform for academics, researchers, and practitioners to share findings, innovative approaches, and impactful community engagement projects that address local and national issues. The journal publishes biannually and accepts articles in both Indonesian and English, ensuring accessibility to a broad audience. With a rigorous review process and commitment to knowledge sharing, Dinamika aims to support advancing community-focused research and foster collaboration among scholars and community practitioners.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 25 Documents
 1   2   3 
Penguatan Pemahaman Ibu tentang Pola Asuh Digital Sehat dalam Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini Yenda Puspita; Joni Joni; Nining Suniarti; Dwi Elsi Flora
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Mei-Agustus 2025
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/dinamika.v2i1.19

Abstract

Perkembangan teknologi digital membawa tantangan baru bagi orang tua dalam mengasuh anak usia dini, terutama terkait penggunaan gadget yang berlebihan. Banyak orang tua belum memahami dampak jangka panjang paparan gawai tanpa pendampingan yang dapat memengaruhi perkembangan kognitif, sosial, emosional, dan kesehatan fisik anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman ibu tentang pola asuh digital sehat melalui sosialisasi dan pendampingan berbasis partisipasi komunitas. Metode yang digunakan adalah Community-Based Participatory Research (CBPR) dengan melibatkan 25 ibu yang memiliki anak usia 3–6 tahun di TK Sekar Melati, Desa Rimba Beringin. Kegiatan meliputi pemaparan materi, penyusunan family media plan, diskusi kelompok, dan refleksi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pemahaman ibu mengenai pengaturan durasi, pemilihan konten sesuai usia, serta pendampingan aktif. Peserta juga mampu menyusun aturan keluarga dan alternatif kegiatan non-digital, sejalan dengan temuan bahwa penggunaan gadget berlebihan berdampak pada kecanduan, penurunan fokus, hambatan komunikasi, dan gangguan tidur anak.
Preventing Early Marriage through School–Community Partnerships in Islamic Education Abdul Goffar; Wildan Miftahussurur
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Januari-April
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/dinamika.v2i2.20

Abstract

Early marriage remains a persistent social and educational challenge in Indonesia, particularly in rural communities where cultural traditions, economic pressures, and religious interpretations intersect. Despite legal reforms aimed at raising the minimum marriage age, early marriage continues to affect adolescents’ educational continuity and well-being. This study aims to document and analyze a community-based educational intervention designed to address early marriage through school–community collaboration in an Islamic educational setting. The intervention was conducted in the form of an educational seminar at an Islamic secondary school, involving students, teachers, and school administrators. A qualitative descriptive approach was employed to capture participant engagement, institutional responses, and perceived outcomes of the program. Data were generated through observation, reflective discussion, and feedback from participants during and after the seminar. The results indicate increased awareness among students regarding the legal, health, and educational implications of early marriage, as well as strengthened institutional reflection among teachers and school leaders concerning their preventive roles. While no immediate behavioral change was observed, the intervention fostered dialogue, shared understanding, and initial commitment to collaborative prevention efforts. This study highlights the potential of school-based community engagement, particularly within Islamic educational institutions, as a culturally grounded entry point for early marriage prevention. Sustained collaboration and broader community involvement are necessary to translate awareness into long-term social change.
Integrated Entrepreneurship Guidance for Students of Al-Furqon Bondowoso Vocational School in Creating Productive and Independent Young Entrepreneurs fawaid, fawaid; Saini, Saini; Khoir, Qoidul; Shiddiqi, Hasbi Ash; Miftahussurur, Wildan
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): September-Desember 2025
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/dinamika.v2i2.21

Abstract

This study addresses the low entrepreneurial readiness among vocational education students, a condition that persists despite the increasing national demand for young entrepreneurs. This gap is evident in the lack of practical skills such as identifying business opportunities, calculating production costs, and effectively marketing products. The aim of this study was to strengthen students' entrepreneurial capacity through an integrated mentoring model tailored to their learning context at SMK Al-Furqon Bondowoso, Indonesia. The method used was a community-based training approach that included seminars, workshops, coaching, and hands-on practice during a three-day intervention (January 4-6, 2026). The findings indicate an increased understanding of entrepreneurial concepts, competency in calculating production costs, pricing, and profit margins, and improvements in designing basic marketing strategies using offline and online media. Participants also demonstrated a shift in attitudes toward entrepreneurship as a viable career path that can be planned as early as possible. The study concludes that context-responsive mentoring can bridge the gap between theoretical knowledge and practical application in vocational settings and has the potential to be replicated to support entrepreneurship development in similar institutions at the secondary education level. These findings also emphasize the importance of an entrepreneurial empowerment model for the younger generation.
Character Education as the Main Foundation of Quality Youth in Wakap Village, Bantarkalong Sub-District Tasikmalaya District Sahrona Harahap; Aim Abdul Karim
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/ex1v6y09

Abstract

The degradation of the character of young people in this era, both urban and urban, is a complex influence of various factors. The study aims to analyze and address the character problems of young people in Wakap Village. The steps taken include the development of a character education curriculum, the implementation of character education, the active involvement of parents and families, and the strengthening of local values. The research also discusses the potential of tourism and local intelligence as an effort to preserve identity and create sustainable development. The research uses a descriptive qualitative approach with the identification of stakeholders through interviews and observations. The results of the research show that the development of character education curriculum that takes into account local values succeeds in improving the understanding and internalization of positive character in young people Village Wakap. Implementing character education involves the bonding of parents, teachers, and the community, creating an environment that supports the formation of a positive character. The anti-bullying program with parents and the involvement of local figures as inspirers also had a positive impact. Strengthening local values in Wakap Village involves introducing local history and culture, cultural activities, and community involvement. Tourism potential and local wisdom can be the basis for sustainable development. These measures together create an educational environment that supports positive character growth and reduces the incidence of bullying. The implications of this research include a deep understanding of public involvement in character education as well as the urgency of applying local values in the context of formal education. Hopefully these findings can be a reference for similar curriculum development in other villages or communities.
Pemanfaatan Pekarangan Lestari (P2L) dengan Menanam Sayur Kangkung Nonsintetik Kimia Distora Prima; Lalla Tiara Dinta; Ekwin Pirwansyah; Norman Tohadi
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/j1q6aj26

Abstract

Kegiatan ini di laksanakan di Tengah Padang, Kecamatan Teluk Segarah, Kota Bengkulu. Tujuannya adalah memanfaatkan lahan kosong menjadi media tanam cabe tumpang sari jagung. Kegiatan media tanam ini merupakan kegiatan sampingan Bapak R.Dodi Pramana selaku ketua pengelolah lahan. Kegiatan ini di laksanakan guna memenuhi mata kuliah praktik bisnis pertanian, dalam seminggu kegiatan budidaya dilaksanakan 2-3 kali. Media tanam cabe tumpang sari jagung ini didapat langsung dari ide bapak R.Dodi Pramana selaku ketua pengelolah lahan tersebut. Pengelolahan lahan tersebut dimulai dari pembersihan lahan menggunakan mesin rumput, dan kemudian dilakukan penggemburan tanah menggunakan garpu dan cangkul, serta pembuatan bedengan dengan mengaplikasikan mulsa organik dengan menggunakan rumput. Setelah lahan bersih dan siap, selanjutnya dilakukan penanaman cabe yang diiringi dengan tanam jagung yang ditanam di sela-sela bedengan tersebut.
Workshop Penyusunan Silabus MPLS Untuk Transisi PAUD SD Yang Menyenangkan Molli Wahyuni; Yenda Puspita; Adityawarman Hidayat; Suparja Suparja
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/bh6chy08

Abstract

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan momen masa adaptasi bagi peserta didik baru. Bagi anak usia dini, proses beradaptasi yang menyenangkan dalam masa MPLS merupakan hal yang sangat penting sehingga transisi dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ke Sekolah Dasar (SD) menjadi proses transisi yang menyenangkan. Sesuai amanah dari Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan yang merupakan episode ke 24 dari Merdeka Belajar, guru diharapkan mampu menyusun kegiatan yang menyenangkan untuk diterapkan pada MPLS yang digelar selama dua minggu pertama sekolah. Pada kegiatan workshop yang digelar oleh Forum PAUD Kabupaten Kampar disajikan materi tentang best practice penyusunan Silabus MPLS bagi guru TK dan SD awal. Kegiatan dilaksanakan  selama satu hari, pada 8 Juni 2024 di Balai Bupati Kampar, dengan jumlah peserta sebanyak 100 orang perwakilan guru TK dan SD se Kabupaten Kampar. Workshop digelar dengan pendekatan pembelajaran kooperatif. Kegiatan ini memiliki luaran berupa susunan kegiatan MPLS hasil dari kolaborasi guru TK dan SD. Kelompok yang terbaik diberikan  reward oleh Bunda PAUD Kabupaten Kampar.
Sosialisasi Bahaya Judi Online terhadap Kehidupan Masyarakat di Desa Kubang Jaya, Kecamatan Siak Hulu, Kabupaten Kampar Endang Conik Pebruani; Azzuhri Albajuri
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/cerama69

Abstract

Kuliah Kerja Dakwah (KKD) oleh mahasiswa Institut Agama Islam Lukman Edy di Desa Kubang Jaya bertujuan untuk menyosialisasikan bahaya judi online. Judi online, sebagai dampak dari kemajuan teknologi, dapat menyebabkan kerugian finansial dan mental bagi masyarakat. Kegiatan ini dilakukan sebagai respons atas maraknya aktivitas judi online di desa tersebut, yang sering kali memicu konflik sosial dan masalah utang. Sosialisasi ini menekankan pada risiko psikologis, finansial, dan sosial dari kecanduan judi online, serta memberikan informasi tentang langkah-langkah pencegahan dan solusi pengobatan. Evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya judi online dan memberikan alat praktis untuk pencegahan.
Sosialisasi Bahaya Judi Online terhadap Keutuhan Rumah Tangga di Desa Kubang Jaya, Kecamatan Siak Hulu, Kabupaten Kampar Misra Netti; Muhammad Kamalin
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/dfyrfz82

Abstract

Sosialisasi mengenai bahaya judi online di Desa Kubang Jaya bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terkait dampak negatif perjudian daring terhadap keutuhan rumah tangga. Judi online dapat menyebabkan masalah finansial yang signifikan serta menimbulkan ketegangan emosional dalam keluarga. Melalui kegiatan ini, masyarakat diberi pemahaman mengenai tanda-tanda kecanduan judi, dampak psikologis, dan langkah-langkah preventif yang dapat diambil untuk mencegah serta mengatasi masalah tersebut. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat mengenai bahaya judi online dan langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menjaga keutuhan rumah tangga dari ancaman perjudian daring.
Implementasi Kuliah Kerja Dakwah dalam Edukasi Bahaya Judi Online di Desa Kubang Jaya Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar Azhar Pulungan; Endang Conik Pebruani; Misra Netti; Fariz Satria; Sugandi Sugandi; Syawal Ade Saputra; Yuda Apriandi; Fabien Oneil; Yogi Tri Kumoro; Firman Sahriadi; Syafrinaldi Syafrinaldi; Fitrian Maulana
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/qbjskb50

Abstract

Program Kuliah Kerja Dakwah (KKD) di Desa Kubang Jaya bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya judi online. Judi online, yang semakin marak di tengah perkembangan teknologi, dapat menyebabkan kerugian finansial, gangguan kesehatan mental, dan merusak keharmonisan rumah tangga. Melalui sosialisasi ini, masyarakat diberikan edukasi mengenai dampak negatif judi online terhadap kehidupan sosial dan keluarga, serta langkah-langkah pencegahan yang dapat diambil. Program ini mencakup penyuluhan, diskusi interaktif, dan simulasi yang bertujuan untuk mengidentifikasi tanda-tanda kecanduan judi serta solusi untuk mencegahnya. Evaluasi menunjukkan peningkatan kesadaran dan pemahaman masyarakat tentang pentingnya menjaga keutuhan rumah tangga dan dampak buruk judi online. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal untuk menciptakan masyarakat yang lebih sadar akan risiko perjudian daring dan lebih mampu menjaga stabilitas sosial dan keluarga.
Penyuluhan Keselamatam Pelayaran dan Perawatan pada Mesin Tempel Bagi Nelayan di Pesisir Pantai Gandoriah Pariaman Sarifuddin Sarifuddin; Syamsyir Syamsyir; Nelfi Erlinda; Langandrinsyah Dwi Yatno; Hasri Devin
Dinamika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/nsxzdw30

Abstract

Kegiatan ini kita dapat mengingatkan kesadaran masyarakat tentang manfaat keselamatan pelayaran dan perawatan mesin tempel khususnya di daerah Pesisir Pantai Gandoriah Pariaman. Melalui survei yang dilakukan, dapat diidentifikasi bahwa penyuluhan mengenai Keselamatan Pelayaran dan Perawatan pada Mesin Tempel memberikan hasil yang sangat bermanfaat, ini dapat dari hasil analisis angket yang disebarkan kepada peserta pengabdian diperoleh nilai 86,4 dengan kriteria sangat bermanfaat. Dan pada kegiatan ini para peserta juga samgat besungguh-sungguh mengikuti penyuluhan yang diberikan, ini dilihat dengan banyaknya pertanyaan-pertanyaan yang muncul dari peserta. Dan melalui kegiatan ini juga pengetahuan dan keterampilan masyarakat tentang cara menggunakan life jacket untuk penyelamatan diri dan perawatan mesin tempel yang merupakan salah satu metode untuk keselamatan dan perawatan jadi meningkat. Dengan pemahaman keselamatan dan perawatan ini diharapkan masyarakat sudah dapat mengatasi permasalahan yang yang sering terjadi pada saat melakukan penangkapan ikan di laut. Sehingga hasil dari tangkapan ikan dapat berdampak langsung terhadap ekonomi keluarga dan masyarakat setempat serta Kabupaten Pariaman pada umumnya.

Page 1 of 3 | Total Record : 25

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Mei-Agustus 2026 Vol. 2 No. 2 (2025): September-Desember 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Mei-Agustus 2025 Vol. 1 No. 3 (2025): Januari-April Vol. 1 No. 2 (2024): September-Desember Vol. 1 No. 1 (2024): Mei-Agustus