cover
Contact Name
Ari Zulsafar
Contact Email
journals@telkomuniversity.ac.id
Phone
+6285280983983
Journal Mail Official
journals@telkomuniversity.ac.id
Editorial Address
Jl. Telekomunikasi No.1, Sukapura, Kec. Dayeuhkolot, Kabupaten Bandung, Jawa Barat
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Proceeding of Community Service and Engagement
Published by Universitas Telkom
ISSN : -     EISSN : 29862892     DOI : https://doi.org/10.25124/cosecant
Core Subject :
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar ini adalah forum yang digunakan sebagai salah satu bentuk diseminasi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat, dimana pada forum ini para pelaksana PkM dapat berbagi pengalaman dan ide-ide inovatif, baik di bidang keteknikan ataupun sosial sains. Selain itu, seminar ini merupakan forum ilmiah untuk memfasilitasi upaya membangun kultur akademik dosen dan peneliti dalam menyebarluaskan hasil penelitian melalui kegiatan PkM dan untuk memberikan kesempatan kepada para stakeholder dari berbagai level kalangan dan industri serta pemerintah untuk merintis kerjasama yang saling menguntungkan.
Arjuna Subject : -
Articles 256 Documents
IMPLEMENTASI APLIKASI NAVIGASI MENDAPATKAN INFORMASI (NAVIKU) UNTUK DIFABEL NETRA DI SLBN-A-PAJAJARAN BANDUNG Ahmad Musnansyah; Nia Ambarsari; Boby Hera Sagita
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7088

Abstract

Difabel Netra di SLB A Pajajaran Bandung sering mengalami kendala saat akan menuju tempat atau ruangan tertentu dilingkungan SLB A Pajajaran Bandung. Kendala tersebut timbul karena di SLB A Pajajaran Bandung ini memiliki areal yang cukup luas, terdiri dari empat gedung. Untuk membantu permasalahan yang dihadapi oleh keluarga besar SLB A Pajajaran Bandung, maka Universitas Telkom menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan topik implementasi aplikasi navigasi mendapatkan informasi untuk difabel netra di SLB A Pajajaran Bandung. NAVIKU adalah aplikasi yang diimplementasikan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Aplikasi NAVIKU berfungsi untuk memberikan petunjuk menuju ruangan tertentu . Pesan yang diberikan berupa pesan audio. Kegiatan pengabdiaan masyarakat ini dilaksanakan dengan empat tahap yaitu, verifikasi aplikasi, planning Go live aplikasi, Go live aplikasi dan verfikasi hasil kegiatan. Dalam Kegiatan ini tiga belas ruangan berhasil dipasangkan QR-Code sehingga petunjuk arah menuju ruangan tersebut telah tersedia. Untuk memudahkan penggunaan aplikasi NAVIKU, maka sebanyak 20 siswa dan 10 orang guru SLB A Pajajaran telah dilatih untuk menggunakan aplikasi NAVIKU. Evaluasi terhadap kegiatan ini menghasilkan nilai rata-rata 86%, yang artinya pihak SLB A Pajajaran merasa terbentu dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat ini. Evaluasi lain yang dilakukan adalah evaluasi usability aplikasi NAVIKU dimana menghasilkan nilai sebesar 68,44 yang artinya user merasa cukup mudah dalam mengoprasikan aplikasi NAVIKU. Untuk perbaikan kegiatan selanjutnya diharapkan aplikasi NAVIKU diperbaiki dengan fitur yang dapat memberikan notifikasi kepada difabel netra jika mereka sudah dekat dengan QR-Code.
PENANAMAN MANGROVE UNTUK MENCEGAH ABRASI DI TELUK YOUTEFA KOTA JAYAPURA PAPUA Prita Prasetya; Entar Sutisman; Arif Murti R
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7089

Abstract

Hutan Mangrove berada di kawasan ekowisata Mangrove di Teluk Youtefa, Kota Jayapura, Papua. Tempat ini menjadi salah satu destinasi wisata di Kota Jayapura dengan lokasi yang strategis. Ekowisata mangrove merupakan bagian dari Pantai Hamadi dan berjarak 100meter dari Jembatan Youtefa. Kondisi hutan mangroven menunjukkan penurunan, baik dilihat dari aspek kualitas maupun kuantitasnya. Luas lahan semakin sempit dikarenakan perubahan fungsi lahan menjadi jembatan, jalan dan perubahan secara alami. Oleh karena itu untuk memaksimalkan fungsinya, kawasan konservasi ini perlu terus dijaga kelestariannya, salah satu kegiatan yang dilakukan dengan melakukan penanaman kembal hutan Mangrove. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan sebagai rangkaian kegiatan Forum Manajemen Indonesia (FMI) di Papua. Tujuan kegiatan ini untuk mendukung upaya penghijauan ekosistem Mangrove serta meningkatkan peran masyarakat, perguruan tinggi dan pemerintah.
PELATIHAN PEMANFAATAN TOOL KONTEN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL MENGGUNAKAN CAPCUT BAGI GURU SDN 012 BABAKAN CIPARAY Mira Kania Sabariah; Veronikha Effendy; Danang Junaedi; Muhammad Rizki Alfian; Nadhifa Affiyan Zalwi; Shielda Diasavitri Chaerry; Prima Mahendra Yazadi; Alwin Fahrozi Marbun; Fikri Fadhil Mustofa
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7090

Abstract

SDN 012 Babakan Ciparay Kota Bandung merupakan salah satu satuan pendidikan dengan jenjang SD di Babakan Ciparay, Kec. Babakan Ciparay, Kota Bandung, Jawa Barat. Dalam rangka implementasi kurikulum merdeka, guru-guru di sekolah ini dituntut untuk mampu menciptakan dan mewujudkan suasana belajar yang memerdekakan, membahagiakan, dan bermakna. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran. Dalam konteks ini, aplikasi CapCut dapat menjadi salah satu alternatif yang dapat dimanfaatkan oleh guru-guru di SDN 012 Babakan Ciparay Kota Bandung. Aplikasi ini memiliki berbagai fitur yang dapat digunakan untuk membuat materi pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menarik.
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI WORKSHOP PLAY-BASED LEARNING DAN PERANCANGAN PRODUK KRIYA KREATIF UNTUK MENDUKUNG RENCANA PENGEMBANGAN UNIT USAHA SEKOLAH Widia Nur Utami B; Rima Febriani; Faradillah Nursani
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7091

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan pokok bagi setiap manusia. Pendidikan anak usia dini yang dimulai dari usia 0-6 tahun, merupakan fase Pendidikan yang paling penting sebagai dasar untuk fase Pendikan selanjutnya. Salah satu aspek penting dalam Pendidikan usia dini adalah berkembangnya kemampuan motorik halus yaitu perkembangan gerak yang meliputi otot kecil dengan koordinasi mata-tangan, yang umumnya terjadi lebih lamban dari perkembangan motorik kasar. Pentingnya melatih kemampuan motorik halus sangat disadari oleh TK Islam Cendekia Gemilang. Namun, para staff guru pengajar membutuhkan varian kegiatan baru untuk melatih kemampuan motorik halus selain kegiatan menggambar. Melalui pendampingan ini, tim pengabdian masyarakat Telkom University akan melakukan workshop wet on wet painting dengan metode play-based leraning yang sesuai dengan tahapan usia dini. Kegiatan ini akan menerapkan lima area permainan yaitu Creative Play, Dramatic Play, Exploratory Play, Manipulative Play, dan Sensory Play. Hasil dari pendampingan ini berupa gambar yang kemudian akan dicetak pada transfer paper dan dicetak ke atas produk kaos, yang rencananya akan digunakan saat kegiatan perpisahan siswa/I. Dengan diterapkannya gambar masing-masing siswa/I pada kaos tersebut, diharapkan dapat membuat rasa kepemilikan yang tinggi sehingga para siswa/I dapat menjaga produknya dengan baik. Gambar anak yang khas juga dapat menjadi pemanis produk tersebut. Selain itu, kemudahan dan keterampilan mengaplikasikan transfer paper diharapkan dapat dikuasi oleh para staff guru pengajar guna membantu rencana pengembangan produk kreatif unit usaha sekolah di kemudian hari.
PENDAMPINGAN PERUMUSAN STRATEGI PENGEMBANGAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) BINTANG MELATI - CILENGKRANG Mohammad Riza Sutjipto; Rina Djunita Pasaribu; Arien Arianti Gunawan
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7092

Abstract

Berdasarkan observasi awal yang dilakukan mitra, Ideasi Kreatif, SDG4 menjadi permasalahan bagi Desa Melatiwangi, Kecamatan Cilengkrang, Kabupaten Bandung khususnya kegiatan pembelajaran untuk anak usia dini dimana belum banyak Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di area ini. Studi pendahuluan terhadap PAUD Bintang Melati mengindikasikan bahwa sekolah membutuhkan kelengkapan saran kelas dan lebih jauh lagi, pihak pengelola PAUD menyampaikan belum mengetahui bagaimana cara untuk mengembangkan PAUD lebih lanjut sementara di sisi lain terdapat kekuatan internal berupa dedikasi yang luar biasa dari guru pendiri PAUD serta visi kuat dari guru muda untuk kemandirian, membuat PAUD ini mempunyai potensi untuk pengembangan lebih lanjut. Terkait kondisi tersebut, Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada pengelola PAUD. Adapun pendampingan yang dilakukan adalah untuk menganalisis situasi lingkungan internal & eksternal PAUD Bintang Melati, serta dalam rangka untuk memformulasikan strategi pengembangan untuk meningkatkan performansi PAUD Bintang Melati. Metode Proses Manajemen Strategis dinilai dapat digunakan sebagai pendekatan untuk mencari solusi permasalahan tersebut. Dengan melakukan tahapan-tahapan Manajemen Strategis, dalam hal ini khususnya tahap Analisis Situasi dan Formulasi Strategi. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini, diharapkan dapat memahami kebutuhan para pemangku kepentingan di PAUD Bintang Melati - Desa Melatiwangi, serta dapat memetakan kebutuhan mereka, dapat memberikan ide solusi serta dapat membuatkan desain solusi yang sesuai dengan kebutuhan pengelola PAUD, siswa PAUD dan orang tua siswa PAUD selaku pemangku kepentingan PAUD di Desa Melatiwangi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah hasil kerja sama dengan mitra Ideasi Kreatif dan program ini merupakan program Corporate Social Resposinbility (CSR) Ideasi Kreatif.
PERBAIKAN APLIKASI BINAR ILMU GRADING SYSTEM UNTUK PENINGKATAN EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI PROSES BISNIS DAN BASIS DATA MASYARAKAT SASAR: SMP DAN SMA BINAR ILMU Isman Kurniawan; Erwin Budi Setiawan; Danang Triantoro Murdiansyah
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7094

Abstract

Proyek pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan dalam manajemen akademik dan pengelolaan data di SMP dan SMA Binar Ilmu. Dengan fokus pada perbaikan aplikasi dari sisi proses bisnis dan basis data, proyek ini memberikan solusi yang dapat meningkatkan efisiensi dalam proses input nilai, pelaporan, dan akses informasi akademik. Melalui kolaborasi dengan mitra sekolah, solusi ini dirancang untuk memenuhi kebutuhan nyata dan membawa dampak yang signifikan dalam membantu siswa mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang perkembangan akademik mereka dan memberdayakan staf sekolah untuk fokus pada kegiatan pengajaran yang lebih kreatif dan produktif. Potensi keberlanjutan proyek ini terletak pada peningkatan kapasitas internal sekolah, peran sumber daya internal dalam pemeliharaan teknologi, komitmen sekolah terhadap inovasi, dukungan pemangku kepentingan, dan pemantauan yang berkelanjutan. Dengan kombinasi dari faktor-faktor ini, proyek ini diharapkan akan memberikan perubahan positif yang berkelanjutan dalam manajemen akademik sekolah dan pemberdayaan siswa serta staf.
PENDAMPINGAN KEGIATAN PEMETAAN KOMODITAS PERTANIAN DI KABUPATEN BANDUNG BERBASIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS Prafajar Suksessanno Muttaqin; Erlangga Bayu Setyawan; Nia Novitasari; Seto Sumargo; Yodi Nurdiansyah; Dinda Raisa Bilqisti; Mochamad Rafly
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7095

Abstract

Sektor pertanian di Kabupaten Bandung merupakan salah satu sektor andalan dan masuk dalam empat besar penyumbang PDRB terbesar setelah industri pengolahan, perdagangan besar dan konstruksi. Pemerintah saat ini mengarahkan pembangunan pertanian berdasarkan keunggulan komparatif dan keunggulan kompetitif berbasis kawasan agar pelaksanaan, pengelolaan, pengawasan dan evaluasinya berjalan efektif dan efisien serta hasilnya masif dan mampu mendorong industri berbasis pertanian. Penetapan kawasan diperlukan untuk memudahkan dalam penumbuhan dan pengembangan kawasan pertanian berbasis agribisnis mulai dari penyediaan sarana produksi, budidaya, pengolahan pasca panen dan pemasaran serta kegiatan pendukungnya secara terpadu, terintegrasi dan berkelanjutan. Melalui kegiatan ini, masyarakat sasar berpotensi tersedianya data kawasan komoditi unggulan tanaman pangan, tanaman hortikultura, serta tanaman perkebunan berdasarkan kondisi dan potensi sumber daya alam, sumber daya manusia dan sumber daya buatan dengan memperhatikan kondisi aktual dan peluang pemasaran. Rencana lokasi harus didasarkan pada hasil analisis situasi wilayah, analisis tata ruang dan analisis permasalahan serta sudah harus spesifik mengarah pada desa. Sehingga, penetapan rencana lokasi akan merujuk pada sasaran penerima manfaat yang akan dijadikan lokasi pengembangan, sehingga permasalahan di dalam proses penetapan calon petani dan calon lokasi dalam pelaksanaan kegiatan yang selama ini menjadi salah satu faktor keterlambatan pelaksanaan kegiatan akan dapat diminimalkan.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN DALAM INISIASI UNIT USAHA ROTI DAN KUE DI PESANTREN MADAARIKUL ULUM GARUT Farda Hasun; Agus Achmad Suhendra; Budhi Yogaswara
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7100

Abstract

Pesantren Madarikul Ulum memiliki komitmen untuk mengembangkan pendidikan kewirausahaan bagi santri dan masyarakat sekitar sebagai bagian dari pelaksanaan fungsi pesantren. Untuk lebih meningkatkan pelaksanaan komitmen tersebut, dan dengan mempertimbangkan potensi pasar serta tingkat kesulitan produksi, Pesantren berencana untuk membuka unit usaha di bidang roti dan kue sebagai sarana untuk pendidikan kewirausahaan dan sumber pendapatan bagi Pesantren. Untuk membangun usaha ini diperlukan dukungan kemampuan produksi dan pemasaran. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Tim Universitas Telkom bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan dalam membangun usaha roti dan kue bagi Pesantren. Materi pelatihan yang diberikan mencakup perencanaan bisnis, teknik penjualan, serta teknik produksi kue dan roti. Kegiatan yang dilaksanakan telah berhasil menginisiasi tahap awal pendirian unit usaha roti dan kue di pesantren. Peserta telah dapat membuat sponge cake hias dan roti. Di tahap awal ini, Pesantren memilih mengembangkan usaha roti terlebih dahulu. Setelah pelatihan, peserta telah melaksanakan latihan produksi mandiri dan dapat memproduksi roti dengan kualitas baik. Selain itu, formulasi produk dan harga jual telah ditetapkan oleh Pesantren. Yang masih perlu dilakukan adalah pengurusan izin edar PIRT dan sertifikat halal yang dalam hal ini dapat menggunakan skema self-declare.
PELATIHAN PEMBUATAN PORTOFOLIO ONLINE SEBAGAI MEDIA PROMOSI UNTUK SISWA SMK TELKOM DALAM MEMPERSIAPKAN DIRI MENGHADAPI DUNIA KERJA Febryanti Sthevanie; Untari Novia Wisesty; Tjokorda Agung Budi Wirayuda
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7104

Abstract

Pada era digital seperti sekarang, teknologi telah menjadi bagian tidak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari dan dunia pekerjaan. Banyak perusahaan menggunakan portofolio sebagai salah satu kriteria penilaian dalam proses seleksi dan rekrutmen. Kegiatan pengabdian masyarakat siswa SMK Telkom dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran simultan yaitu pemberian materi dan praktek terbimbing untuk membuat portofolio secara online dengan memanfaatkan Google Site. Ketersediaan portofolio secara online akan memudahkan siswa untuk memperbaharui portofolio dan melakukan refleksi pengetahuan seiring dengan tahapan pembelajaran. Dari sisi guru dan perusahaan, tersedianya portofolio online memberikan kemudahan akses untuk mendapatkan gambaran holistik tentang kemampuan, prestasi, dan potensi siswa. Terdapat kurang lebih 256 siswa kelas XI SMK Telkom (10 kelas) yang mengikuti pelatihan dalam dua sesi dan telah selesai membuat portofolio online menggunakan Google Site. Pengujian mengenai dampak dari kegiatan pelatihan dilakukan melalui analisis hasil pre-test dan post-test dengan hasil analisis gabungan dari 10 kelas mengindikasikan terdapat perbedaan signifikan antara pengetahuan siswa sebelum dan setelah diberikan materi serta praktik langsung terkait pembuatan portofolio online menggunakan Google Site. Peningkatan nilai yang signifikan terjadi pada 6 dari 15 soal yang menunjukkan efektivitas materi dan pendampingan yang diberikan pada kegiatan pengabdian masyarakat. Hasil analisis mendukung efikasi pembelajaran dan menunjukkan bahwa meode pengajaran yang diterapkan yaitu pembelajaran simultan dengan pemberian materi disertai praktek langsung memberikan dampak positif terhadap pemahaman siswa.
IMPLEMENTASI MEDIA EDUKASI PENANGANAN SAMPAH PLASTIK BERBASIS WEB UNTUK ANAK USIA DINI DI LINGKUNGAN KABUPATEN BANDUNG (EDUWASTE) Sari Dewi Budiwati; Suryatiningsih Suryatiningsih; Ratna Lindawati Lubis; Siska Komalasari; Maulida Mazaya
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v3i1.7105

Abstract

Permasalahan sampah yang menumpuk di area sekolah menimbulkan bau yang sangat menyengat, sehingga mengganggu suasana belajar, dan berpotensi menjadi sumber penyebaran penyakit. Untuk menjaga lingkungan, pengelolaan sampah khususnya sampah plastik sangatlah penting. Sayangnya, sejauh ini belum ada media berbasis teknologi yang dapat dijadikan sebagai sumber edukasi penanganan sampah, terutama untuk wilayah di sekitar kampus Universitas Telkom. Padahal, program edukasi online tentang cara menghilangkan sampah plastik, terutama untuk anak-anak prasekolah, merupakan salah satu cara dalam penanganan sampah. Program ini akan memberikan informasi tentang bahaya sampah plastik, cara mendaur ulang, dan cara mengurangi sampah plastik dalam kehidupan sehari-hari melalui pendekatan interaktif dan ramah anak. Mereka akan didorong untuk memahami dan menyerap ide-ide tersebut dengan cara yang menyenangkan melalui penerapan pembelajaran edukatif, seperti permainan dan animasi. Oleh karena itu, pada kegiatan pengabdian masyarakat ini, Universitas Telkom menargetkan ke lingkungan sekitar dengan fokus pada pemberdayaan guru, siswa, dan orangtua siswa sekolah tingkat anak usia dini (PAUD) di wilayah Desa Lengkong, Kecamatan Bojongsoang, Kabupaten Bandung. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini, diharapkan dapat membantu generasi muda belajar tentang lingkungan sejak kecil, yang tentunya akan berdampak positif pada perilaku berkelanjutan di masa depan.

Page 3 of 26 | Total Record : 256