cover
Contact Name
Darmayanti
Contact Email
jurnalsuryaedukasi@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsuryaedukasi@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Palembang Gedung Teknik, Kampus A Jalan Jend Ahmad Yani Kelurahan 13 Ulu Palembang
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
SURYA EDUKASI
ISSN : 30467942     EISSN : 30324998     DOI : https://doi.org/10.32502/se.v2i2
Jurnal Surya Edukasi Merupakan jurnal yang mempublikasikan artikle yang bersala dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk semua bidang keilmuan.
Articles 40 Documents
Penerapan Komunikasi Non Verbal Dalam Permainan Tradisional Anak Fitrianola Rezkiki; Imelda Rahmayunia Kartika; Rina Mariyana; Hauzan Jiyad Adli
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2025): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v2i2.7309

Abstract

Traditional games are a form of play therapy for children to increase motor skills. The application of non-verbal communication when playing can make children comfortable and stimulate children to understand the concept of the game more quickly. The aim of this community service is to see the application of educators' non-verbal communication in children's traditional games, especially in seeing children's growth  and development. The methods used in this PKM include; sharing information about the application of non-verbal communication in the traditional game "hi hi smart child", demonstrations to educators and kindergarten/PAUD children, and implementation of games by assessing children's motor skills before and after traditional games accompanied by non-verbal communication. The PKM results show that there is an increase in children's gross motor skills like speed and agility after being given traditional games accompanied by non-verbal communication. It is hoped that the TK/PAUD can continue this activity and carry out continuous evaluations, so that they can improve the quality of children's growth and development.
Upaya Peningkatan Preventif dan Rehabilitatif dalam Mengontrol Gula Darah rizky wulandari
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2025): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v2i2.10425

Abstract

Elderly people over 50 years of age are at risk of developing degenerative diseases, one of which is diabetes mellitus. Complications of diabetes mellitus, if not properly managed, will cause disorders of the blood vessels, both macrovascular and microvascular, disorders of the nervous system or what is known as neuropathy. This complication occurs in people with diabetes mellitus who have had a long time or who have just been diagnosed with DM. Macrovascular complications of diabetes mellitus occur in the heart, brain, and blood vessels. Microvascular disorders occur in the eyes and kidneys, neuropathy complaints can also be experienced by people with DM in the form of motor, sensory, and autonomic neuropathy. Community service activities were carried out in May 2025 in the Sendnag Mulyo sub-district, Sleman, Yogyakarta, attended by 20 elderly people with the approach taken in the form of socialization and carrying out low-impact aerobic exercise. This activity focuses on the elderly's understanding of diabetes mellitus, containing material on diabetes mellitus, risk factors, the impact of diabetes mellitus, and how to prevent it with low-impact aerobic exercise. The results of the pre- and post-tests from this community service activity showed that participants were able to increase their knowledge about blood sugar levels and learn alternative ways to manage blood sugar through low-impact aerobic exercise.
PERAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI TERHADAP ANAK MAGANG JURUSAN TATA BUSANA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT PADA BUSANA WANITA Mayang Istiqomah
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2024): Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v1i1.7264

Abstract

This research aims to: (1) to know the relationship between the utilization of learning facilities in the business world and the industrial world in the apprenticeship apprentices majoring in fashion, and (2) provide provision to apprentices in the form of increased skills in sewing women's clothing in the form of increased skills in sewing women's clothing. Respondents were industry owners and apprentices. This research method is descriptive qualitative by using data collection techniques, namely interviews, observation, and documentation. The results of this study indicate that the role of the World Business and Industry (DU / DI) is an important role in helping students to develop student skills and gain knowledge at the place of practice and in the industrial world can help provide opportunities for apprentices to learn with adequate facilities apprentices to learn with adequate facilities in the industry with the form of DU / DI relations related to the role of efficient education in supporting the success of the education process in the industry role in supporting the success of the education process at school. The role of DU / DI in the placement of student graduates, by providing information on work needs to SMK through industrial visits, and providing opportunities for students to do prakerin students to do prakerin.Keywords: industry, students, fashion, vocational school
PELATIHAN PRODUKSI RANUP HIAS (HANTARAN PERNIKAHAN) YANG BERNILAI JUAL SEBAGAI PRODUK KREATIVITAS SISWA MELALUI INTEGRASI PERWUJUDAN PELAKSANAAN PROJECT PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DI MTSN 6 PIDIE Nurlisma Nurlisma Nurlisma
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2024): Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v1i1.7337

Abstract

ABSTRAKPengabdian ini bertemakan “Pelatihan produksi ranup hias (hantaran pernikahan) yang bernilai jual sebagai produk kreativitas siswa melalui integrasi perwujudan pelaksanaan project penguatan profil pelajar pancasila ( P5) di MTsN 6 Pidie. Permasalahan yang dirumuskan yaitu apa yang harus dilakukan untuk menumbuhkan, mengembangkan dan meningkatkan kreativitas siswa di MTsN 6 Pidie, cara siswa mengembangkan kreativitas dengan perwujudan pelaksanaan project penguatan profil pelajar pancasila (P5) serta hubungan kreativitas siswa dalam merangkai dan menghias sirih (ranup hias) dengan perwujudan pelaksanaan project penguatan profil pelajar pancasila ( P5) di MTsN 6 Pidie. Terdapat dua tujuan pengabdian ini dilakukan yaitu tujuan umum dan khusus, tujuan umum adalah untuk memenuhi syarat tri darma perguruan tinggi: pendidikan, penelitian dan pengabdian dosen STIT AL-Hilal Sigli. Sedangkan tujuan khususnya adalah untuk dapat menumbuhkan, mengembangkan dan meningkatkan kreativitas siswa di MTsN 6 Pidie, melatih dan membimbing siswa mengembangkan kreativitas dengan perwujudan pelaksanaan project penguatan profil pelajar pancasila ( P5), melalui kegiatan menghias sirih (ranup hias) sebagai hantaran pernikahan, mensinergikan hubungan kreativitas siswa dalam merangkai dan menghias sirih (ranup hias) dengan perwujudan pelaksanaan project penguatan profil pelajar pancasila ( P5) di MTsN 6 Pidie. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode project basic learning, ekspositori, demonstrasi, praktikum, dan media video tutorial serta media gambar (foto). Sasaran kegiatan pelatihan ini yaitu dua puluh (20) orang siswa MTsN 6 Pidie yang dibagikan menjadi 4 (empat) kelompok. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa tingkat antusias para siswa MTsN 6 Pidie dalam menerima pengalaman belajar baru dengan mengasah, mengembangkan kreativitas, dan mempraktikkan melalui karya seni atau kerajinan tangan menyusun sirih hias sangat tinggi. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan produksi ranup hias (hantaran pernikahan) yang bernilai jual sebagai produk kreativitas siswa melalui integrasi perwujudan pelaksanaan project penguatan profil pelajar pancasila ( P5) di MTsN 6 Pidie ialah sangat tepat sebagai salah satu kegiatan yang dapat berfungsi sebagai sumber pengalaman kewirausahaan dengan melestarikan adat istiadat (kearifan lokal) dalam masyarakat.Kata Kunci: Pelatihan, Produksi Ranup Hias, P5 
Pendampingan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Moda Luring dan Daring Bagi Guru Kampus St. Bernadus Kota Madiun Jawa Timur Kristophorus Divinanto Adi Yudono
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2024): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v1i2.7237

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas menjadi salah satu upaya meningkatkan kualitas pendidikan serta mengembangkan kompetensi guru. Selain itu, penulisan PTK menjadi salah satu penunjang kepangkatan seorang pendidik. Tahapan awal PTK adalah permasalahan pembelajaran yang diketahui melalui proses refleksi. Meski demikian, masih terdapat guru-guru yang memiliki rutinitas refleksi pembelajaran. Selain itu, pemahaman tentang sistematika penulisan PTK masih terbatas. Kondisi ini tampak pada sekolah mitra, yakni pada guru-guru di Kampus St. Bernadus Kota Madiun. Pengabdian ini dilakukan dengan dua tujuan, antara lain (1) melatih guru merefleksikan kegiatan belajar untuk menganalisis permasalahan pembelajaran, serta menentukan tindakan untuk mengatasi masalah tersebut, dan (2) melatih guru menuliskan PTK sesuai dengan sistematika penulisan dan ketepatan setiap bagian. Peserta pengabdian terdiri atas guru PAUD, SD, dan SMP yang berada di bawah naungan Yayasan Taruna Bhakti Kota Madiun. Pendampingan dilakukan dengan strategi PAR, dengan keterlibatan pelaksana secara penuh. Selain pendampingan tatap muka, pendampingan juga dilakukan secara online dengan memanfaatkan WhatsApp dan Google Spreadsheet. Berdasarkan proses pendampingan selama sepekan, diketahui bahwa guru dapat merefleksikan pembelajaran, menemukan permasalahan pembelajaran, serta menentukan alternatif solusi untuk mengatasi kendala belajar tersebut. Guru juga dapat mengetahui sistematika penulisan PTK melalui identifikasi karya yang telah terpublikasi.
Pendampingan Literasi Numerasi dengan Metode KORAN (Kolaborasi Pembelajran) di SD Negeri Pusbasana 01 Dian Nataria Oktaviani; Rizki Umami; Adnin Tanzilil Aufa
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2024): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v1i2.7441

Abstract

Tujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa di SD Negeri Purbasana 01 dengan melakukan pendampingan metode KORAN. Metode pendampingan KORAN dengan melalui beberapa tahapan yaitu observasi,  pretest AKM, pendampingan, Post Test AKM, serta evaluasi. Hasil dari pendampingan adalah adanya peningkatan kemampuan literasi numerasi pada siswa SD Negeri Purbasana 01 ditunjukkan dengan nilai rata-rata pada pre test yaitu 18,91 menjadi 78,26 saat post test.
Edukasi Pada MAsyarakat : Atasi Nyeri Pada Kondisi Osteoarthritis Lutut dengan Latihan Quadriceps Setting juliastuti juliastuti
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2025): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v2i1.9471

Abstract

Seiring dengan bertambahnya usia, manusia akan mengalami daya tahan tubuh yang semakin melemah disertai penurunan kemampuan jaringan tubuh dan penurunan kualitas ketahanan tulang yang berakibat pada kecenderungan resiko pengapuran dan yang paling sering dialami oleh lansia adalah nyeri lutut atau osteoarthritis. Osteoarthritis merupakan penyakit reumatik degeneratif yang bersifat kronik yang terjadi karena bantalan sendi yang menipis, pembentukan tulang baru (osteofit) pada permukaan sendi, degenerasi tulang rawan artikular secara progresif. Kejadian osteoatritis (OA) merupakan masalah utama yang dapat mengakibatkan disabilitas pada lansia. Kegiatan pengabdian masyarakat telah dilaksanakan pada tanggal 13 Februari 2025 di desa Tanjung Pering, Kecamatan Indralaya Utara, Kabupaten Ogan Ilir, dengan peserta sebanyak 30 orang. Kegiatan ini menggunakan metode sosialisasi dan edukasi. Pengabdian masyarakat ini memfokuskan pemecahan masalah dengan memberikan edukasi terkait osteoarthritis, serta demonstrasi latihan berupa latihan quadriceps setting, yang dapat mengurangi nyeri. Dari pengabdian ini didapatkan peningkatan pengetahuan masyarakat terhadap materi osteoarthritis, dan latihan quadriceps setting yang dinilai melalui pre-test dan post-test 
Sosialisasi Penerapan Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Darul Huffazh Padang Gusnita Efrina; Indri Astuti; Yona Syaida Oktira
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2025): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v2i1.9892

Abstract

Abstrak Perlunya pendidikan karakter dalam pendidikan dimana keberhasilan seseorang tidak hanya bergantung pada wawasan dan kompetensi teknis (hard skill), namun juga pada keterampilan managemen diri sendiri serta orang lain (soft skill). Sehingga dengan sosialisasi penerapan pendidikan karakter ini bisa memberikan pemahaman dan pendidikan tentang pembentukan karakter yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Target rencana kegiatan ini merupakan implementasi dari tiga kewajiban perguruan tinggi yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian Kepada Masyarakat. Metode yang digunakan oleh Tim Dosen Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Barat dalam sosialisasi yakni dengan memberikan wawasan tentang pendidikan karakter kepada siswa di Pondok Pesantren Darul Huffazh Padang dengan cara pemberian materi. Sehingga diharapkan hasilnya dengan kegiatan ini, nantinya dapat menambah wawasan para peserta sosialisasi terhadap pentingnya pendidikan karakter. Kata kunci: Sosialisasi, Penerapan, Pendidikan Karakter, AbstractThe need for character education in education where a person's success depends not only on insight and technical competence (hard skills), but also on management skills of oneself and others (soft skills).  So that by socializing the application of character education, it can provide understanding and education about character formation in accordance with national education goals.  The target of this activity plan is the implementation of the three obligations of higher education, namely education, research and community service.  The method used by the West Sumatra Nahdlatul Ulama University Lecturer Team in outreach is by providing insight into character education to students at the Darul Huffazh Islamic Boarding School in Padang by providing material.  So it is hoped that the results of this activity will broaden the insight of the socialization participants regarding the importance of character education. Keywords: Socialization, Application, Character Education
Sosialisasi Dan Praktik Analisis Kebijakan Energi Nasional Menuju Transisi Energi Indonesia Nurul Jannah Lailatul Fitria
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2025): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v2i2.7261

Abstract

Terdapat gerakan inovasi transisi energi yang ramah lingkungan guna meminimalisir emisi gas rumah kaca (GRK). Termasuk Indonesia mulai menggerakkan penggunaan energi ramah lingkungan. Didasari beberapa kebijakan, salah satunya adalah Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2014 tentang Kebijakan Energi Nasional (KEN). Hal ini perlu dilakukan analisis kebijakan energi nasional secara mendalam. Guna mengetahui penetapan KEN yang terukur maupun tidak terukur, cara penetapan sasaran KEN, potensi capaian sasaran KEN, dan perbaikan KEN agar mencapai kebijakan transisi energi. Maka dari itu kegiatan pengabdian ini ditujukan bagi mahasiswa Prodi Administrasi Publik sebagai mitra sebanyak 25 orang. Kegiatan sosialisasi dan praktik analisis kebijakan energi nasional untuk kesiapan transisi energi Indonesia diawali dengan kegiatan persiapan agar terselenggara dengan optimal dan lancar. Penyelenggaraan utama diselenggarakan dengan pemaparan materi dan praktik analisis kebijakan energi nasional dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Mitra menunjukkan keseriusan dalam pemaparan materi, tanya jawab, serta menganalisis KEN dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Serta ada penyebaran materi analisi kebijakan KEN melalui media sosial. Hasil monitoring dan evaluasi menunjukkan bahwa seluruh mitra setuju dengan kegiatan pengabdian serta membutuhkan kegiatan bertahap dan berkala. Pada hasil wawancara diketahui bahwa terdapat perubahan dan peningkatan pemahaman dan tindakan pada mitra terkait analisis kebijakan energi nasional dengan metode kualitatif dan kuantitatif.
Edukasi dan Pelatihan Terapi Komplementer (Akupresur, Akupuntur, dan Bekam) sebagai Upaya Pencegahan dan Perawatan Mandiri rina mariyana
Surya Edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2025): Surya Edukasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/se.v2i2.10460

Abstract

Kesehatan masyarakat tidak hanya dipengaruhi oleh layanan medis konvensional, tetapi juga dapat ditunjang oleh terapi komplementer yang bersifat non-farmakologis. Terapi komplementer, seperti akupresur, Akupuntur, dan Bekam terbukti dapat membantu mengurangi nyeri, stres, kecemasan, serta meningkatkan kualitas tidur. Namun, sebagian besar masyarakat masih kurang memahami teknik penerapan terapi tersebut secara mandiri. meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam menerapkan terapi komplementer sederhana yang aman dan mudah dilakukan di rumah. Metode dilakukan melalui edukasi kesehatan, demonstrasi teknik terapi, praktik langsung, serta evaluasi pengetahuan dan keterampilan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan masyarakat berdasarkan hasil pre-test dan post-test, serta mayoritas peserta mampu mempraktikkan seperti akupresur, Akupuntur, dan Bekam dengan benar. Peserta juga menyatakan bahwa terapi komplementer ini bermanfaat dan akan dipraktikkan secara mandiri di rumah. kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan masyarakat tentang terapi komplementer sebagai upaya mendukung kesehatan holistic.  

Page 2 of 4 | Total Record : 40