cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Novriyanto Napu
Contact Email
n.napu@ung.ac.id
Phone
+6282116783909
Journal Mail Official
serambijurnal@transbahasa.co.id
Editorial Address
Jl. Ir. Hi. Joesoef Dalie No.34
Location
Kota gorontalo,
Gorontalo
INDONESIA
Serambi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by TRANSBAHASA
ISSN : -     EISSN : 30483948     DOI : -
Core Subject :
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal peer-review yang diterbitkan oleh Transbahasa. Sebagaimana serambi pada sebuah bangunan yang berfungsi sebagai tempat interaksi dan diskusi antar masyarakat sosial, jurnal SERAMBI bertujuan untuk menjadi forum hasil penelitian dan karya akademis multidisiplin tentang sebuah praktik dan proses pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini dikelola dengan sistem OJS (Open Journal System) dan terbit dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Mei dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 22 Documents
 1   2   3 
Pemberdayaan Perempuan dalam Melawan Pernikahan Dini di Indonesia: Implementasi dan Dampak Program 'Empower Her' di Desa Mamungaa Timur Otoluwa, Moon Hidayati; Mukadji, Muziatun; Napu, Novriyanto; Balango, Mery; Hanafi, Hanisah
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i1.1

Abstract

Pernikahan dini di Indonesia merupakan isu serius yang memerlukan perhatian untuk melindungi hak anak dan perempuan. Program "Empower Her: Inspirasi Perempuan Melawan Pernikahan Dini" bertujuan memberdayakan perempuan muda untuk menghadapi dan mengatasi tekanan pernikahan dini melalui berbagai inisiatif di Desa Mamungaa Timur, Kabupaten Bone Bolango, Kecamatan Bone Pantai, Provinsi Gorontalo. Metode yang digunakan dalam program ini mencakup sosialisasi melalui seminar dan lokakarya, pendidikan formal dan non-formal, serta pelatihan keterampilan dan pendidikan seksual. Selain itu, program ini menyediakan dukungan ekonomi melalui akses kredit mikro dan pelatihan kewirausahaan, serta dukungan psikologis dan sosial melalui konseling dan kelompok dukungan. Hasil analisis menunjukkan penurunan signifikan dalam angka pernikahan dini di wilayah yang terlibat, yang mencerminkan perubahan positif dalam persepsi dan perilaku masyarakat terkait pernikahan dini. Pemberdayaan perempuan melalui peningkatan kesadaran, keterampilan, dan dukungan ekonomi terbukti efektif dalam mengurangi ketergantungan ekonomi yang sering menjadi alasan pernikahan dini. Untuk memastikan dampak yang berkelanjutan, diperlukan dukungan terus-menerus dalam bentuk pelatihan keterampilan, pendidikan seksual, akses pekerjaan, serta layanan dukungan sosial dan psikologis. Langkah-langkah ini esensial dalam mempromosikan kesetaraan gender, menggali potensi penuh perempuan, dan mengubah norma budaya yang mendukung pernikahan dini.
Penyuluhan Pengelolaan Sampah pada Masyarakat Desa Bendungan Kecamatan Mananggu Kabupaten Boalemo Napu, Novriyanto; Hanafi, Hanisah; Amalia, Lia
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i1.2

Abstract

Sampah dan pengelolaan sampah masih menjadi masalah yang dihadapi oleh penduduk Desa Bendungan. Sampah yang tidak dikelola dengan baik dapat menimbulkan masalah lingkungan, kesehatan, ekonomi, dan sosial. Kompleksitas masalah sampah ini menunjukkan bahwa diperlukan peran dari berbagai pihak, mulai dari pemerintah, masyarakat, hingga dunia usaha dan industri, dengan persepsi yang sama mengenai penanganan sampah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat Desa Bendungan tentang pengelolaan sampah melalui kegiatan penyuluhan. Metode yang digunakan adalah survei dan pendataan door-to-door untuk mengidentifikasi permasalahan sampah, diikuti oleh penyuluhan yang melibatkan 30 peserta dari masyarakat dan Karang Taruna. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan masyarakat tentang pengelolaan sampah, dengan rata-rata pre-test sebesar 31,08% dan post-test sebesar 73,14%. Peningkatan ini menunjukkan efektivitas penyuluhan dalam mengubah perilaku masyarakat terhadap pengelolaan sampah. Kesimpulannya, melalui kegiatan penyuluhan, masyarakat Desa Bendungan dapat berperan lebih aktif dalam menangani masalah sampah di lingkungan mereka, yang pada gilirannya akan membawa manfaat lingkungan, kesehatan, dan ekonomi yang lebih baik.
Pendidikan Kesehatan Seksual Positif Pada Anak Usia PraSekolah Di TK Az-zahra Kota Gorontalo Rahim, Nirwanto K.; Mohamad, Clara Alvioni Puteri I; Rahman, Syahrul; Adolo, Sri Mauliddina
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i1.4

Abstract

Pendidikan seks merupakan bagian terpenting dalam pendidikan anak usia dini. Pendidikan seksual adalah upaya pengajaran, penyadaran, dan penerangan tentang masalah-masalah seksual yang diberikan pada anak berupa pengetahuan tentang fungsi organ reproduksi dengan menanamkan moral, etika, komitmen, agama agar tidak terjadi "penyalahgunaan" organ reproduksi dan menutup segala kemungkinan terjadinya masalah ke arah penyimpangan- penyimpangan seksual. Metode edukasi yang penulis lakukan melibatkan ceramah, tanya jawab, leaflet, bernyanyi, dan bermain peran. Evaluasi dilakukan melalui penggunaan banner dan stiker silang pada 29 anak-anak prasekolah di Sekolah Taman Kanak-kanak Az-Zahra, Kota Gorontalo. Kegiatan ini, didukung oleh guru dan rekan kerja, dilaksanakan pada 31 Oktober 2023. Hasil pengabdian mencakup peningkatan pemahaman peserta terkait pencegahan kekerasan seksual, seperti tindakan saat bertemu orang tak dikenal dan penghindaran terhadap situasi berpotensi risiko. Peserta juga diajarkan untuk berteriak "tolong" dalam menghadapi potensi pelecehan seksual, serta menyadari batasan kontak fisik yang wajar. Penulis berharap bahwa hasil penyuluhan ini akan menjadi dasar pembentukan perilaku bebas kekerasan seksual, menciptakan generasi yang sehat dan berpotensi cerah di masa depan.
Aktivitas Kritik Sastra melalui Sastra Bandingan Di SMA Negeri 1 Marisa, Kabupaten Pohuwato Baga, Magdalena
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i1.7

Abstract

Kegiatan sastra bandingan perlu diperkenalkan pada anak remaja, utamanya pada siswa sekolah menengah, sebab kegiatan ini tidak hanya sebuah kegiatan kritik sastra dengan membandingkan dua karya dari kebudayaan berbeda, akan tetapi juga mengasah kemampuan mengingat yang kuat dan berpikir kritis. Kisah Thumbelina dan Timun Mas adalah dua kisah rakyat (folktale) yang berasal dari dua wilayah dan kebudayaan yang berbeda, yakni Eropa dan Indonesia. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan melatih siswa-siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) dapat membandingkan dua cerita, membandingkan unsur-unsur yang ada dalam karya fiksi dalam hal ini adalah alur, sekaligus mendapatkan kosa kata baru dalam Bahasa Inggris. Kisah menjadi lebih mudah dimengerti oleh siswa-siswa karena menggunakan perbandingan yang ditayangkan melalui media power point. Dalam kegiatan siswa diminta untuk dapat menguraikan dan membandingkan alur kedua kisah. Metode yang digunakan adalah dengan menyajikan kosa kata Bahasa Inggris yang ada dalam kisah. Menjelaskan Sastra Bandingan, kemudian bentuk alur dalam kisah. Para siswa diminta untuk memahami kosa-kata yang dipelajari, dan menjelaskan alur dari kedua kisah rakyat tersebut. Hasil dari kegiatan siswa sebagian besar dapat mengerti tata cara membandingkan elemen dalam karya sastra, sehingga mereka lebih mudah mengerti isi cerita, juga dapat mengingat kata-kata baru yang ditemui dalam kisah berbahasa Inggris.
Efektivitas Metode Pendekatan Personal (Personal Approaching) kepada Aktor Lokal Desa Olibu dalam meningkatkan kemampuan Minat Baca Masyarakat Hidayat, Muntaz Taufik
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i1.8

Abstract

Penurunan tingkat minat baca masyarakat Indonesia menjadi salah satu tantangan bersama bagi seluruh masyarakat Indonesia. Faktanya, menumbuhkan minat baca pada masyarakat desa khususnya anak-anak usia produktif menjadi salah satu yang tantangan. Beberapa penyebabnya antara lain, kurangnya keinginan, kemauan dan dorongan dari diri sendiri untuk dapat menumbuhkan minat baca tersebut. Berdasarkan beberapa studi menyatakan bahwa  proses pendekatan secara personal dapat menumbuhkan keinginan dan kemauan dari dalam diri seseorang. Oleh sebab itu, tujuan dari pengabdian ini ialah untuk mengetahui efektivitas dari metode pendekatan personal kepada beberapa aktor lokal Desa Olibu, Kecamatan Paguyaman Pantai dalam meningkatkan kemampuan minat baca masyarakat. Metode yang digunakan ialah metode kualitatif dengan subjek aktor lokal Desa Olibu meliputi kepala sekolah, guru, orang tua, pemerintah desa, dan masyarakat. Sedangkan objek pengabdian ialah anak-anak usia produktif umur 6-14 tahun. Sumber data berupa data primer berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pengabdian menyatakan bahwa proses pendekatan personal dengan kehadiran penulis  memberikan berbagai aktivitas kuncian kepada aktor lokal kuncian dapat meningkatkan minat baca masyarakat desa Olibu terkhususnya pada anak-anak usia 6-14 tahun diantara lain yaitu 1.) Meningkatkan minat baca masyarakat khususnya anak-anak usia produktif, 2.) Meningkatkan antusias dan semangat belajar siswa-siswi terkhususnya belajar membaca, 3.) Meningkatkan partisipasi masyarakat Desa Olibu dalam membantu meningkatkan minat baca masyarakat Desa Olibu, 4.) Menambah wawasan dan ilmu pengetahuan bagi aktor lokal Desa Olibu, dan 5.) Memfasilitasi berbagai peluang-peluang baru bagi Desa Olibu. Di lain sisi, dengan membiasakan praktik pendekatan personal pada proses pengabdian dan pengabdian dapat meningkatkan minat baca bagi diri sendiri dan orang lain.
Peningkatan Kemampuan Membentuk Kalimat Sederhana Berbasis Budaya Lokal Melalui Teknik Simon Says Bouti, Suleman; Lihawa, Kartin; Napu, Novriyanto
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i2.9

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam membentuk kalimat sederhana dalam bahasa inggris melalui penerapan teknik “Simon Says” yang dimodifikasi dengan unsur budaya lokal. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Satu Atap Bonepantai, Kabupaten Bone Bolango, Provinsi Gorontalo, dengan melibatkan peserta didik kelas VIII sebagai subjek. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi persiapan materi, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi hasil pembelajaran. Pada tahap awal, siswa diperkenalkan dengan kalimat sederhana dalam bahasa Inggris, kemudian teknik “Simon Says” diterapkan dengan menambahkan elemen budaya lokal yang relevan untuk meningkatkan ketertarikan siswa. Hasil studi ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan yang signifikan dalam kemampuan siswa untuk membentuk kalimat sederhana. Siswa juga menunjukkan motivasi yang lebih tinggi dan keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan teknik ini terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mendukung peningkatan kemampuan berbahasa Inggris peserta didik. Pengabdian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengajar dalam mengembangkan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan kontekstual.
Penguatan Program Sekolah Sungai berbasis Lingkungan Berkelanjutan di Gunung Anyar Tambak, Kota Surabaya Puspaningtyas, Anggraeny; Hartono, Supri; Radjikan
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i2.10

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat Kelurahan Gunung Anyar Tambak terkait pentingnya pelestarian ekosistem mangrove melalui pendekatan edukasi dan pemberdayaan masyarakat. Program ini mencakup serangkaian kegiatan, seperti Sekolah Sungai, pelatihan keterampilan dalam pengelolaan lingkungan, serta pemberdayaan ekonomi berbasis ekowisata. Melalui pendampingan yang melibatkan pemerintah daerah, LSM, dan dukungan CSR, masyarakat diperkenalkan pada konsep konservasi lingkungan yang berkelanjutan serta manfaat ekonominya, seperti menjadi pemandu wisata mangrove dan pengembangan Bank Sampah. Siswa Sekolah Sungai Gunung Anyar diajarkan berbagai kegiatan untuk menjaga kelestarian lingkungan. Mulai dari edukasi tentang peran penting sungai, dampak yang ditimbulkan jika sungai tercemar, edukasi tentang manfaat mangrove, hingga pelatihan daur ulang sampah plastik secara kreatif. Program ini berhasil membangun pemahaman akan pentingnya menjaga lingkungan dan memberikan manfaat ekonomi bagi komunitas lokal. Evaluasi program menunjukkan peningkatan partisipasi masyarakat, terutama anak-anak dan pemuda, dalam kegiatan lingkungan, meskipun masih diperlukan peningkatan infrastruktur dan alat pendukung. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan dampak positif dalam menciptakan kesadaran berkelanjutan melalui integrasi edukasi lingkungan, keterlibatan komunitas, dan dukungan lintas pemangku kepentingan.
Peningkatan Hasil Pembelajaran Descriptive Text Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Picture To Picture Pada Siswa Sekolah di Teluk Tomini Napu, Novriyanto; Hanafi, Hanisah; Bouti, Suleman; Abubakar, Intan S.; Helidu, Putri Amelia; Mardjo, Muhamad Hardiyanto Kiyai
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i2.12

Abstract

Siswa kelas VII sering kali menghadapi kesulitan dalam mengikuti pembelajaran menulis, terutama dalam menyusun teks deskriptif, yang berdampak pada kemampuan menulis mereka. Banyak siswa yang kesulitan dalam mengungkapkan ide-ide mereka dengan cara yang efektif saat menulis teks deskriptif. Oleh karena itu, tujuan dari program pengabdian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi Descriptive Text melalui penerapan metode Picture to Picture, yang dilaksanakan di MTS Nurul Bahri pada semester ganjil tahun ajaran 2024-2025. Pendekatan yang digunakan mengkombinasikan metode kualitatif dan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui observasi serta tes, di mana 16 siswa kelas VII terlibat sebagai subjek dalam kegiatan ini.. Kegiatan dilaksanakan dalam empat siklus, yaitu perencanaan (planning), pelaksanaan tindakan (action), observasi (observation), dan refleksi (reflection). Setelah data dikumpulkan, analisis dilakukan untuk mengetahui seberapa efektif metode Picture to Picture dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk menulis teks deskriptif dengan membandingkan hasil tes dan observasi dari kondisi awal dan siklus pertama. Hasil pengabdian menunjukan bahwa pada pelaksanaan siklus pertama dari 18 siswa rata rata belum memahami materi descriptive text dengan respon terkait pertanyaan, sedangkan pelaksanaan siklus kedua telah mencapai criteria keberhasilan dan sudah memenuhi KKM dengan kategori yang baik.
Peningkatan Hasil Pembelajaran Recount Text dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Macromedia Flash pada Siswa Sekolah di Kawasan Teluk Tomini Hanafi, Hanisah; Napu, Novriyanto; Dali, Arini; Iloponu, Delviana; Bernabas, Priskila; Paramata, Siti R.
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i2.13

Abstract

Recount Text merupakan jenis teks yang diajarkan dalam kurikulum mata pelajaran bahasa Inggris untuk menuntut siswa untuk memahami struktur dan tata bahasa tertentu. Pada kegiatan ini dilakukan Pengabdian Tindakan Kelas (PTK) untuk peningkatan hasil pembelajaran Recount Text di MTs. Nurul Bahri melalui penggunaan media Macromedia Flash agar dapat memotivasi siswa serta mencapai hasil sesuai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Metode Pada studi Tindakan Kelas (PTK) digunakan dengan melibatkan 16 siswa kelas VII yang terdiri dari 8 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan. PTK dilakukan dengan empat tahapan, yaitu planning, action, observation dan reflection. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa terhadap struktur teks recount setelah menggunakan Macromedia Flash. Rata-rata nilai siswa mencapai 80%, melampaui kriteria keberhasilan yang ditetapkan sebesar 75%, dan 80% siswa memberikan respon positif terhadap media pembelajaran ini. Penggunaan Macromedia Flash terbukti efektif dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan, siswa menjadi lebih aktif dan berpartisipasi serta membuat para siswa lebih mudah memahami Recount Text.
Optimalisasi Pemasaran Digital UMKM melalui Pemanfaatan Whatsapp Business dan Marketplace) Wahyudiono, Andhika
SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54923/serambi.v1i2.14

Abstract

Kendala yang dihadapi pelaku UMKM dalam memanfaatkan teknologi digital sangat beragam. Banyak pelaku usaha mengalami kesulitan dalam memahami cara penggunaan aplikasi dan platform digital secara efektif. Pengetahuan yang terbatas mengenai strategi pemasaran digital membuat mereka tidak mampu mengoptimalkan alat yang tersedia. Tujuan pengabdian adalah untuk meningkatkan literasi digital pelaku UMKM dan membekali mereka dengan pengetahuan tentang pemasaran digital yang efektif. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat dilakukan melalui koordinasi dengan pihak terkait dan narasumber. Workshop mengadopsi metode ceramah dan praktik, diikuti dengan diskusi interaktif untuk menggali solusi permasalahan UMKM. Program pengabdian ini melibatkan 50 pelaku UMKM yang bergerak di sektor usaha kecil dan menengah di bidang kuliner dan kerajinan. Sebanyak 75 peserta mengikuti workshop yang diselenggarakan dengan metode ceramah, praktik langsung, serta diskusi interaktif.  Hasil pengabdian masyarakat melalui workshop menunjukan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman dalam pemasaran digital. Pelaku UMKM menghadapi berbagai tantangan terkait literasi digital, yang menghambat kemampuan mereka untuk mengelola pemasaran secara efektif. Melalui ceramah dan sesi praktik, peserta diajarkan cara menggunakan whatsapp business dan marketplace untuk meningkatkan daya saing mereka di pasar. Antusiasme peserta terlihat dalam diskusi interaktif, yang mencerminkan kebutuhan mereka untuk berbagi pengalaman dan mendapatkan solusi atas masalah yang dihadapi. Kesimpulan pengabdian adalah pemasaran digital penting bagi perkembangan UMKM di era digital. Pelatihan ini meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri peserta. Keberlanjutan program mendukung pertumbuhan UMKM melalui pemanfaatan teknologi secara optimal.

Page 1 of 3 | Total Record : 22

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat