cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Pipin Firdaus
Contact Email
pipin@upi.edu
Phone
+6285135062385
Journal Mail Official
abmas@upi.edu
Editorial Address
Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DPPM) Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Setiabudhi No. 229, Isola, Sukasari Kota Bandung, Jawa Barat 40154 Indonesia
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Abmas
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 14121891     EISSN : 27981436     DOI : https://doi.org/10.17509/abmas
Core Subject :
Jurnal Abmas is a peer‑reviewed community‑service journal published by the Directorate of Research and Community Service (DPPM), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). The journal disseminates results of Pengabdian kepada Masyarakat (Abmas) that address pressing socio‑economic, environmental, and educational challenges in Indonesia and other emerging countries, with explicit relevance to the Sustainable Development Goals (SDGs). By documenting innovative, context‑sensitive service projects, the journal aims to strengthen the link between university‑based community engagement and sustainable development at local, national, and global levels.
Arjuna Subject : -
Articles 299 Documents
 7   8   9   10   11 
Penyuluhan dan pembinaan Wajar Dikdas 9 tahun sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan dalam kerangka peningkatan IPM Jawa Barat Moch. Eryk Kamsori
Jurnal Abmas Vol. 7 No. 1 (2007): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v7i1.87

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat tahun 2007 ini dengan tema penyuluhan dan pembinaan wajar 9 tahun dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dalam kerangka peningkatan IPM Jawa Barat, diharapkan dapat membantu program pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan masyarakat, dan menjalin silaturahmi antara masyarakat akademis dengan masyarakat luas. Pendidikan merupakan salah satu unsur yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Melalui pendidikan budaya akan diwariskan dari satu generasi kepada generasi berikutnya. Pendidikan memiliki karakteristik yang berbeda. Artinya tiap masyarakat memiliki ciri khas yang berbeda dengan yang lain. Perubahan yang terjadi di masyarakat besar ataupun kecil sangat dipengaruhi oleh pendidikan. Pendidikan sangat berperan dalam memajukan sebuah tatanan kehidupan masyarakat. Kita semua memahami maju mundurnya sebuah tatanan kehidupan (Negara) tergantung kualitas pendidikannya. Pendidikan di Indonesia mengalami perkembangan dari waktu ke waktu. Tiap-tiap periode memiliki karakteristik yang berbeda dan khas. Pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang cukup mendasar adalah setelah Indonesia merdeka. Pemerintah berusaha menciptakan sebuah sistem pendidikan yang berdasarkan kepada cita-cita nasional, yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peningkatan kualitas pembelajaran melalui program Lesson Study Berbasis Sekolah (LSBS) Nahadi Nahadi
Jurnal Abmas Vol. 7 No. 1 (2007): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v7i1.88

Abstract

Studi ini membahas tentang pengaruh program lesson study berbasis sekolah (LSBS) terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. LSBS merupakan program yang dilaksanakan di SMPN 1 Tomo dan SMPN 4 Sumedang. Program ini melibatkan partisipan khususnya guru-guru secara kolaboratif. Dalam implementasinya program ini menampilkan seorang guru yang diobservasi kemudian dilakukan refleksi. Kegiatan ini telah menjadi tempat bertukar pengalaman, sehingga akhirnya dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Oleh karena kegiatan ini terpadu antara guru dan dosen, maka dengan kegiatan ini LPTK sebagai lembaga pencetak guru akan mengetahui kondisi nyata yang terjadi di lapangan, sehingga akan meningkatkan kesinambungan dalam pemberian materi dan kesejawatan antara guru dengan dosen.
Penerapan metode lokasi dan asosiasi untuk mengefektifkan kemampuan otak kanan dan kiri anak usia SMP Nunuy Nurjanah
Jurnal Abmas Vol. 7 No. 1 (2007): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v7i1.89

Abstract

Sebutan otak kiri dan kanan. Kenyataannya ada manusia yang dominan otak kiri dan ada yang dominan otak kanan. Otak kiri bertanggung jawab terhadap kemampuan verbal dan matematis seperti berbicara, membaca, menulis, dan berhitung. Proses berpikirnya bersifat logis, sistematis, dan analitis. Otak kiri tergolong short term memory (memori jangka pendek). Otak kanan berurusan dengan irama, musik, imajinasi, emosi, warna, gambar, dan diagram. Cara berpikirnya bersifat kreatif, tidak teratur, dan menyeluruh. Otak kanan tergolong long term memory (memori jangka panjang). Analisis pustaka di atas menjadi pemicu teridentifikasinya masalah yaitu adanya perbedaan daya pikir anak yang mengikuti pendidikan formal dan non formal antara usia 12 s.d 15 tahun dalam kemampuan berpikir imajinasi dan asosiasi untuk menghafal dan memahami Asmaul Husna. Hasilnya ternyata pelatihan berpengaruh signifikan terhadap peserta pelatihan, baik terhadap peserta yang sedang bersekolah maupun terhadap peserta yang tidak bersekolah. Selain itu, ditemukan bahwa ternyata pendidikan formal berpengaruh positif terhadap kemampuan daya ingat. Kemampuan rata-rata daya ingat peserta yang bersekolah di SLTP lebih tinggi (80,69) dibanding kemampuan rata-rata daya ingat peserta anak usia SLTP yang tidak bersekolah (63,42).
Perancangan dan pembuatan mesin las PVC untuk pengembangan usaha industri kecil (penerapan di indutri kecil "Multitech " Soreang Bandung) Elih Mulyana
Jurnal Abmas Vol. 7 No. 1 (2007): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v7i1.90

Abstract

Peralatan yang terbuat dari plastik jenis PVC (polyvinyl chloride) banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Apabila terdapat kerusakan dapat diperbaiki dengan cara mengelas bagian yang rusak tersebut dengan menggunakan mesin las PVC dengan tipe pengelasan udara panas (hot air welding). Dalam karya ilmiah ini dirancang sebuah mesin las PVC. Tujuan penelitian ini: merancang dan membangun mesin las PVC dan menerapkannya pada industri kecil. Pembuatan mesin las langsung oleh pelaku industri kecil dengan bimbingan tenaga ahli (dosen). Peralatan yang digunakan motor kompresor, pemanas, autotransformator dan peralatan bantu lainnya. Uji coba langsung pada penyambungan PVC dengan suhu pengelasan 90 °C yang dibangkitkan oleh tegangan 60 V dan arus 1,2 A. Suhu awal ini dibutuhkan waktu pemanasan 12 menit, elektroda las yang digunakan dengan bahan sama (PVC) dengan diameter 2-3 mm.
Pelatihan penyusunan program pemberdayaan masyarakat sekitar sekolah bagi kepala sekolah dasar dan menengah Diding Nurdin; Uum Murfi'ah
Jurnal Abmas Vol. 7 No. 1 (2007): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v7i1.91

Abstract

Tanggung jawab pelaksanaan pendidikan, bukan hanya dibebankan kepada sekolah (guru dan kepala sekolah saja), tetapi juga menuntut adanya keterlibatan dan tanggung jawab orang tua serta semua komponen lapisan masyarakat sekitar sekolah. Untuk mewujudkan partisipasi aktif dari semua lapisan masyarakat sekitar sekolah baik berupa dukungan finansial maupun ide atau pikiran yang dapat memajukan sekolah, maka peran kepemimpinan kepala sekolah dalam menyusun program pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu faktor strategis untuk mewujudkan jalinan komunikasi yang harmonis antara sekolah dengan masyarakat. Peran kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang dapat mendorong sekolah untuk dapat mewujudkan visi, misi, tujuan, dan sasaran sekolahnya melalui program-program yang dilaksanakan secara terencana dan bertahap dengan melibatkan komite sekolah dan masyarakat sekitar sekolah.
Analisis Return on Equity (RoE) dan Price Earning Ratio (PER) terhadap return saham sektor pertambangan di Bursa Efek Indonesia Egi Arvian Firmansyah; lkaputra Waspada; Mayasari Mayasari
Jurnal Abmas Vol. 9 No. 1 (2009): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v9i1.92

Abstract

Pertambangan yang diperoleh pelaku pasar dan para investor. Hal ini tercermin dari harga saham yang diperjualbelikan di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2007-2008 cenderung memiliki tren yang menurun. Industri pertambangan memiliki potensi yang sangat besar karena Indonesia adalah negara yang sangat kaya akan hasil bumi. Semakin menurunnya perolehan return saham menunjukkan adanya masalah dalam kinerja fundamental perusahaan emiten pertambangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROE dan PER serta return saham emiten pertambangan belum menunjukkan hasil yang memuaskan meski pada tahun 2007 kinerja emiten pertambangan masih lebih baik dari pada tahun 2008. Kemudian pengaruh rasio ROE dan PER terhadap return saham secara bersama-sama sebesar 17,18%, kecilnya pengaruh tersebut terjadi karena pengaruh krisis pada tahun 2008. Emiten pertambangan agar meningkatkan modal dalam rangka perolehan laba karena rasio ROE dan PER merupakan indikator yang diperhatikan oleh investor dalam keputusan investasinya. Selain itu jika emiten tambang juga memiliki permodalan yang kuat, maka akan dapat bertahan di dalam situasi krisis yang terjadi. Emiten tambang juga diharapkan dapat mencari pasar baru agar tidak selalu tergantung dengan pasar utamanya yang tengah mengalami krisis.
Paradigma baru pengabdian kepada masyarakat Oong Komar; Tati Kustiawati
Jurnal Abmas Vol. 8 No. 1 (2008): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v8i1.93

Abstract

Andaikata muncul pandangan masyarakat yang menuding PT negatif dan skeptis, warga PT jangan tergesa-gesa melakukan serangan pembelaan dengan pernyataan, tetapi terlebih dahulu self assessment dan refleksi secara menyeluruh terhadap program-program kinerja PT. Sebab bila dengan serangan pernyataan hanya akan menyembunyikan lonceng kematian PT. Bahkan bisa timbul petaka ketegangan antara komponen kampus dan masyarakat. Usaha self assessment dan refleksi dapat dilakukan dengan mengajukan pertanyaan seperti: Mengapa pandangan masyarakat terhadap PT bersifat negatif? Apakah terdapat pandangan masyarakat bahwa PT mempunyai kesadaran tanggung jawab sosial? Apa akibat PT mengabaikan kesadaran tanggung jawab sosial? Filsafat PT cenderung lebih berorientasi produk daripada berorientasi akuntabilitas sosial? Memang saat ini aksi yang menonjol dari pengabdian kepada masyarakat dikemas dalam program pendidikan kepada masyarakat, program pelayanan kepada masyarakat, KKN, pengembangan potensi wilayah, dan action research. Bahkan merancang implementasi secara ilmiah dan lintas disiplin serta melembaga dan lintas lembaga menyangkut model-model pengabdian masyarakat yang berorientasi kepada kebutuhan masyarakat. Namun, semua itu belum cukup, kiranya perlu paradigma baru pengabdian kepada masyarakat, yaitu melaksanakan komitmen jangka panjang dengan program keberpihakan kepada masyarakat seperti keprihatinan yang tulus membantu kesejahteraan masyarakat.
Faktor-faktor yang mempengaruhi siswa SMA dalam perilaku pembelian kompulsif: perspektif psikologi Prima Naomi; lin Mayasari
Jurnal Abmas Vol. 8 No. 1 (2008): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v8i1.94

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku kompulsif pada siswa SMA dengan menggunakan perspektif psikologi. Perspektif psikologi dalam penelitian ini menggunakan variabel kontrol diri dan tiga konsep materialisme yakni materialisme kesuksesan, sentralitas dan kebahagiaan. Responden terdiri dari 333 siswa SMA yang tersebar pada lebih dari lima belas SMA negeri dan swasta di Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan semua hipotesis terbukti kecuali pada variabel materialisme kesuksesan. Dari hasil penelitian ini dibahas implikasi praktis bagi pemasar, konsumen, lingkungan dan pembentukan masyarakat yang etis.
Model dan strategi pengembangan BUMD di Kabupaten Subang (hasil kemitraan LPM Universitas Pendidikan Indonesia dengan Pemda Kabupaten Subang) Ade Sadikin Akhyadi
Jurnal Abmas Vol. 8 No. 1 (2008): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v8i1.95

Abstract

Analisis strategis, ekonomis, dan politis memiliki kekuatan yang sangat sinergis di mana keterpaduan antara kebutuhan masyarakat, komitmen Pemda dan keputusan politis dari DPRD merupakan suatu modal dasar yang dimiliki Kabupaten Subang. Oleh karena itu pengembangan dan pembentukan BUMD merupakan suatu kebijakan strategis dalam pembangunan. Dalam pengembangan BUMD diperhatikan aspek-aspek sumber daya yang tersedia di daerah dan prospektif untuk dikembangkan serta ketersediaan prasarana, dengan melihat potensi pengembangan produk, ke depan (forward) maupun kaitannya ke belakang (backward) serta identifikasi kebutuhan daerah, tingkat kebutuhan daerah, dan tingkat kebutuhan masyarakat.
Tukar belajar pada kawasan sentra industri pakaian jadi merupakan alternatif model Kuliah Kerja Usaha (KKU) bagi mahasiswa Katiah Katiah
Jurnal Abmas Vol. 8 No. 1 (2008): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v8i1.96

Abstract

Apabila mahasiswa tidak dipersiapkan untuk menjadi sumber daya manusia yang unggul dan mandiri, atau manusia yang punya inisiatif, kreatif, mempunyai jiwa kewirausahaan, maka setelah lulus akan kesulitan mencari kerja, dan dapat menjadi pengangguran intelektual. Tujuan yang diharapkan dari program KKU intinya adalah: (1) menemukan dan memecahkan masalah yang dihadapi UKM mitra, (2) merencanakan produk usaha yang dituangkan dalam bentuk business plan, (3) memberikan masukan tentang manajemen dan desain produk sebagai upaya pengembangan usaha, (4) membantu pembenahan manajemen UKM, proses produksi, dan pemasaran. Kegiatan yang dilakukan mencakup persiapan, pelaksanaan, monev dan rancangan tindak lanjut dengan jangka waktu selama lima bulan. Khalayak sasaran adalah Kelompok Usaha Bersama Melati (P2WKT) yang bergerak di usaha busana anggota keseluruhan 20 UKM, yang dijadikan mitra KKU 6 UKM. Metode yang digunakan praktik langsung. Jumlah mahasiswa yang terlibat sebanyak 30 orang.

Page 9 of 30 | Total Record : 299

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2001 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 26 No. 1 (2026): Jurnal Abmas Vol. 25 No. 2 (2025): Jurnal Abmas Vol. 25 No. 1 (2025): Jurnal Abmas Vol. 24 No. 2 (2024): Jurnal Abmas Vol. 24 No. 1 (2024): Jurnal Abmas Vol. 23 No. 2 (2023): Jurnal Abmas Vol. 23 No. 1 (2023): Jurnal Abmas Vol. 22 No. 2 (2022): Jurnal Abmas Vol. 22 No. 1 (2022): Jurnal Abmas Vol. 21 No. 2 (2021): Jurnal Abmas Vol. 21 No. 1 (2021): Jurnal Abmas Vol. 20 No. 2 (2020): Jurnal Abmas Vol. 20 No. 1 (2020): Jurnal Abmas Vol. 19 No. 2 (2019): Jurnal Abmas Vol. 19 No. 1 (2019): Jurnal Abmas Vol. 18 No. 1 (2018): Jurnal Abmas Vol. 17 No. 1 (2017): Jurnal Abmas Vol. 16 No. 1 (2016): Jurnal Abmas Vol. 15 No. 1 (2015): Jurnal Abmas Vol. 14 No. 1 (2014): Jurnal Abmas Vol. 13 No. 1 (2013): Jurnal Abmas Vol. 12 No. 1 (2012): Jurnal Abmas Vol. 11 No. 2 (2011): Jurnal Abmas Vol. 11 No. 1 (2011): Jurnal Abmas Vol. 10 No. 1 (2010): Jurnal Abmas Vol. 9 No. 1 (2009): Jurnal Abmas Vol. 8 No. 1 (2008): Jurnal Abmas Vol. 7 No. 1 (2007): Jurnal Abmas Vol. 6 No. 1 (2006): Jurnal Abmas Vol. 5 No. 1 (2005): Jurnal Abmas Vol. 4 No. 1 (2004): Jurnal Abmas Vol. 3 No. 1 (2003): Jurnal Abmas Vol. 2 No. 1 (2002): Jurnal Abmas Vol. 1 No. 1 (2001): Jurnal Abmas More Issue