cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Firdaus Annas
Contact Email
rumahjurnal@uinbukittinggi.ac.id
Phone
+6281374148356
Journal Mail Official
tanmiyah.uinbukittinggi@gmail.com
Editorial Address
Data Center Building, 2nd floor, State Islamic University of Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Gurun Aua St, Kubang Putih, Banuhampu, Agam - West Sumatra - Indonesia Tel. 0752 33136 | Fax 0752 2287
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal
Published by Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
ISSN : -     EISSN : 31251552     DOI : https://doi.org/10.30983/tanmiyahimpact
Core Subject :
The journal focuses on applied service and impact in: Islamic Economics & Finance: zakat, waqf, infaq, financial inclusion, microfinance (BMT), and integration of Islamic social finance. Islamic Business & Entrepreneurship: halal industry development, MSME incubation, sharia marketing, and supply-chain and logistics for halal products. Institutional Empowerment: governance and sharia audit outreach, literacy and capability programs for cooperatives, schools, pesantren, and local governments. Fintech & Digitalization: adoption of sharia fintech, digital payment literacy, and platform design for community business services. Accounting & Management Services: Islamic accounting literacy, cost and pricing assistance, business model innovation, risk management, and compliance. Socio-Economic Policy & Impact: impact evaluation, policy briefs, advocacy for inclusive growth, poverty alleviation, and sustainability (Maqāṣid al-Sharī‘ah).
Arjuna Subject : -
Articles 830 Documents
 79   80   81   82   83 
Edukasi Budaya Menabung Sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Pengelolaaan Keuangan Sejak Dini Secara Syariah Untuk Menentukan Keinginan Dari Hasil Menabung Elcaes Meka Jase; Dewi Manda Angraini
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan merupakan kemampuan penting yang perlu diperkenalkan kepada anak-anak sejak dini, khususnya dalam mengelola uang saku dan membangun kebiasaan menabung. Namun, berdasarkan pengamatan di Jorong Aur Kuning, Nagari Pasia Laweh, Kecamatan Palupuh, Kabupaten Agam, sebagian anak belum memiliki kebiasaan rutin menyisihkan sebagian uang saku mereka untuk ditabung. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan anak melalui Gerakan Menabung Sejak Dini, terutama dengan memperkenalkan manfaat menabung, membedakan antara kebutuhan dan keinginan, serta mengelola uang saku secara bijak. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 2 Juli 2026 di Masjid Al-Mukhsinin dan melibatkan 12 anak usia sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah pendidikan partisipatif melalui penyampaian materi, tanya jawab interaktif, kuis, serta pembagian celengan sebagai sarana pendukung praktik menabung. Evaluasi dilakukan dengan mengamati keterlibatan peserta dan kemampuan mereka dalam menjawab pertanyaan terkait materi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menjawab pertanyaan mengenai manfaat menabung, perbedaan antara kebutuhan dan keinginan, serta pengelolaan uang saku secara sederhana. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi selama sesi interaktif dan merespons positif pembagian celengan. Kontribusi kegiatan ini terletak pada penyediaan edukasi literasi keuangan yang sederhana dan kontekstual, yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari anak-anak. Kegiatan ini dapat menjadi langkah awal dalam membangun kebiasaan menabung dengan dukungan berkelanjutan dari orang tua dan masyarakat.
Edukasi Pentingnya Menabung Sejak Dini Sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa di SDN 21 Sungai Geringging Wilita Sholehat; Muhammad Taufik
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini mengatasi rendahnya literasi keuangan di kalangan siswa sekolah dasar, di mana banyak anak belum diperkenalkan dengan kebiasaan menabung sejak usia dini. Tujuan utama adalah meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya menabung, membangun perilaku hidup hemat, dan mengajarkan cara mengelola uang saku dengan bijak. Program dilaksanakan pada 11 Juni 2026 di SDN 21 Sungai Geringging, melibatkan seluruh siswa kelas I sampai VI melalui sosialisasi interaktif menggunakan presentasi PowerPoint, sesi tanya jawab, dan diskusi bersama. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman tentang konsep menabung, meningkatnya kesadaran akan manfaat menabung, dan tumbuhnya antusiasme siswa untuk mulai mempraktikkan kebiasaan menabung. Kontribusi eksplisit kegiatan ini terletak pada pendekatan yang sesuai dengan usia anak yang membuat pendidikan keuangan mudah diakses dan menarik bagi pelajar muda, menunjukkan bagaimana intervensi dini dapat membentuk perilaku keuangan yang positif. Program ini memberikan metode relevan dan terapan untuk pendidikan literasi keuangan di sekolah pedesaan, menunjukkan bagaimana konsep sederhana yang disampaikan secara interaktif dapat menciptakan perubahan bermakna dalam sikap anak terhadap uang. Kegiatan menyimpulkan bahwa pendidikan keuangan sejak dini melalui sosialisasi terstruktur dapat meningkatkan literasi keuangan siswa secara signifikan dan mempersiapkan mereka untuk pengelolaan uang yang lebih baik di masa depan
Sosialisasi Pentingnya Menabung Dan Mengelola Uang Sejak Dini Bagi Anak-Anak Di Kampung Palupuah Pagadih Hilia Yolla Jonnata; Dodi Pasilaputra
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Pendidikan literasi keuangan pada masa anak-anak penting karena keputusan sederhana tentang uang saku merupakan ruang awal bagi anak untuk belajar membedakan kebutuhan, keinginan, menabung, dan membelanjakan uang secara bertanggung jawab. Observasi awal dan pre-test lisan di Kampung Palupuah, Jorong Pagadih Hilia, Nagari Pagadih, Kecamatan Palupuh, Kabupaten Agam menunjukkan bahwa 28 dari 35 anak peserta (80%) belum terbiasa menyisihkan uang saku; sebagian besar menyatakan uang tersebut dihabiskan pada hari yang sama. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman anak mengenai pentingnya menabung, pengelolaan uang sederhana, perbedaan kebutuhan dan keinginan, serta nilai Islam dalam menghindari pemborosan. Kegiatan dilaksanakan melalui sosialisasi edukatif tatap muka dengan pendekatan partisipatif dan experiential learning berupa presentasi interaktif, tanya jawab, latihan klasifikasi kebutuhan-keinginan, simulasi anggaran sederhana, dan penetapan target menabung menggunakan media celengan. Evaluasi menggunakan pre-test dan post-test lisan pada lima indikator yang dianalisis secara deskriptif dengan persentase. Pada lima indikator tersebut, pencapaian awal berada pada rentang 10%-30%, sedangkan pencapaian setelah kegiatan berada pada rentang 85%-95%; rata-rata meningkat dari 20% menjadi 90%. Pada akhir kegiatan, 88% peserta menyatakan komitmen untuk menabung secara rutin. Kontribusi kegiatan ini ialah model edukasi keuangan yang praktis, ramah anak, dan menghubungkan keputusan keuangan sehari-hari dengan nilai etika Islam. Karena evaluasi dilakukan segera setelah satu kali kegiatan, pemberdayaan dari keluarga dan lingkungan setempat diperlukan agar kebiasaan menabung dapat bertahan.
Penguatan Literasi Digital Dan Karakter Hemat Melalui Nagari Creative Hub Serta Edukasi Menabung Di Bawan Abdullah Al Hamid Al Hafiz; Fenny Ayu Monia
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan masyarakat pada era digital memerlukan saluran komunikasi yang kredibel, partisipatif, dan terhubung dengan kelembagaan lokal, sedangkan karakter keuangan perlu ditanamkan sejak masa kanak-kanak melalui kebiasaan sehari-hari yang konkret. Kegiatan pengabdian ini menggabungkan dua program edukatif di Bawan, yaitu sosialisasi penggunaan akun media sosial Nagari Creative Hub Berbasis Masjid bersama wali jorong, pemuda, dan tokoh masyarakat di Masjid Darussalam Padang Bio-Bio pada 5 Juni 2026 serta edukasi menabung sejak dini bagi siswa SDN 14 Pasar Bawan pada 18 Juni 2026. Kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan dan workshop melalui tahapan koordinasi, identifikasi kebutuhan, penyampaian materi kontekstual, diskusi terpandu, praktik interaktif, evaluasi kualitatif, dan refleksi tindak lanjut. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, catatan lapangan, pertanyaan terpandu, dan dokumentasi foto. Program pertama memperkuat pemahaman peserta mengenai akun sebagai media komunikasi publik, pentingnya konten yang akurat dan etis, pembagian peran pengelola, serta keberlanjutan informasi. Program kedua membantu anak membedakan kebutuhan dan keinginan, memahami menabung sebagai tindakan menyisihkan uang secara terencana, menyusun tujuan tabungan sederhana, dan menghubungkan sikap hemat dengan disiplin, tanggung jawab, serta nilai Islam. Kontribusi kegiatan terletak pada penghubungan komunikasi digital berbasis masjid dengan pendidikan karakter keuangan berbasis sekolah sebagai model pemberdayaan yang saling melengkapi. Hasil awal menunjukkan bahwa edukasi praktis, dialogis, dan kontekstual mampu membangun pemahaman bersama tanpa ketergantungan pada teknologi yang rumit maupun klaim angka yang tidak tersedia
Edukasi Pinjaman Online (Pinjol) Sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Keuangan Masyarakat Di Nagari Sitalang Rezi Sesmita; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pertumbuhan layanan keuangan digital, khususnya pinjaman online, membuat akses uang menjadi lebih mudah dan cepat, tetapi juga membawa risiko bagi masyarakat yang memiliki literasi keuangan rendah. Observasi awal di Nagari Sitalang, Kecamatan Ampek Nagari, Kabupaten Agam, Sumatera Barat, menunjukkan bahwa sebagian masyarakat masih memiliki pemahaman terbatas tentang pinjaman online. Mereka kesulitan membedakan antara pemberi pinjaman legal dan ilegal, tidak sepenuhnya memahami risiko meminjam uang, tidak berhati-hati terhadap data pribadi mereka, dan tidak selalu memikirkan apakah mereka mampu membayar kembali pinjaman tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dan meningkatkan kesadaran masyarakat Nagari Sitalang agar mereka dapat menggunakan layanan pinjaman online dengan aman, bijak, dan bertanggung jawab. Kegiatan ini menggunakan pendekatan Penelitian Aksi Partisipatif (PAR) yang dikombinasikan dengan konseling, penyampaian materi, diskusi interaktif, sesi tanya jawab, wawancara, observasi, dokumentasi, dan refleksi kelompok. Kegiatan ini ditujukan untuk masyarakat Nagari Sitalang dan akan dilaksanakan pada Juli 2026 sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Penilaian ini memeriksa seberapa baik peserta memahami konsep pinjaman online, legalitasnya, risiko yang terlibat, perlindungan privasi data, pengambilan keputusan keuangan, dan tingkat partisipasi mereka selama kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa telah terjadi peningkatan pemahaman dan kesadaran di kalangan masyarakat, terutama mengenai cara mengenali platform pinjaman legal dan ilegal, memeriksa legitimasi penyedia layanan, memahami risiko pengambilan pinjaman, melindungi data pribadi, dan mempertimbangkan kemampuan mereka untuk membayar kembali. Kontribusi kegiatan ini adalah memberikan pendidikan literasi keuangan kontekstual dan partisipatif sebagai langkah pencegahan terhadap penyalahgunaan pinjaman online dan layanan ilegal. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendidikan berbasis partisipasi dapat memperkuat literasi keuangan digital masyarakat dan mendorong mereka untuk membuat keputusan keuangan yang lebih kritis dan bertanggung jawab
Strategi Integrasi Pemasaran Digital Dan Pemetaan Ekowisata Berbasis Masyarakat Di Nagari Salareh Aia Zulkifli
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri pariwisata global mengalami transformasi mendasar menuju konsep perjalanan yang berpusat pada kelestarian alam dan partisipasi warga. Nagari Salareh Aia di Kabupaten Agam menyimpan kekayaan alam melimpah, terutama di Jorong Ngungun, berupa air terjun alami dan jalur penjelajahan yang indah. Kendati demikian, minimnya inventarisasi spasial yang terstruktur serta terbatasnya saluran promosi digital menghambat perkembangannya. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberdayakan warga lokal melalui integrasi teknik pemetaan Participatory Rural Appraisal (PRA) dan strategi promosi digital terarah. Intervensi ini berhasil meningkatkan kapasitas pemuda lokal dalam aspek penandaan lokasi digital (geotagging), pendokumentasian aset, serta pembuatan video pendek. Hasil akhir program ini mendorong kemandirian tata kelola Community-Based Tourism (CBT) guna memperkuat ketahanan ekonomi desa tanpa merusak lanskap lingkungan.
Penguatan Pengelolaan Keuangan Umkm Melalui Sosialisasi Pencatatan Keuangan Sederhana Di Desa Kampuang Tangah Tiara Noviana; Linda Yarni
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah mitra, yaitu Toko Buk Neli di Kampuang Tangah, Kecamatan V Koto Kampuang Dalam, Kabupaten Padang Pariaman, masih mengelola keuangan usaha secara informal. Uang hasil penjualan belum dipisahkan secara konsisten dari kebutuhan rumah tangga, transaksi harian belum dicatat secara rutin, dan laba usaha masih diperkirakan dari jumlah kas yang tersedia. Kegiatan pengabdian ini memiliki satu tujuan, yaitu meningkatkan pemahaman pelaku UMKM mitra mengenai pentingnya pencatatan keuangan sederhana. Kegiatan menggunakan pendekatan Service-Learning melalui pendampingan individual di tempat usaha, mengikuti siklus experiential learning dari Kolb (1984) yang terdiri atas tahap pengalaman nyata, observasi-refleksi, konseptualisasi, dan implementasi. Observasi awal dan wawancara dilakukan pada 10 Juni 2026, dilanjutkan dengan penjelasan materi, contoh transaksi nyata, latihan pengisian buku kas sederhana, dan diskusi terbimbing yang diakhiri sesi refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaku UMKM mitra memperoleh pemahaman awal mengenai pemisahan uang usaha dan uang pribadi serta format buku kas sederhana yang memuat tanggal, keterangan, uang masuk, uang keluar, dan saldo. Hasil tersebut dibahas melalui teori experiential learning, teori literasi keuangan, dan nilai akuntansi syariah berupa kejujuran, amanah, transparansi, serta tanggung jawab. Kegiatan ini menjadi langkah awal untuk membangun kebiasaan pencatatan keuangan yang konsisten pada pelaku UMKM mitra.
Sosialisasi Manajemen Berbasis Prinsip Syariah Ke Umkm Masyarakat Sipisang Ismah Suryani; Tasnim Rahmat
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemahaman pelaku UMKM di Jorong Sipisang mengenai manajemen usaha berbasis prinsip syariah, di mana sebagian besar masih mengelola usahanya secara konvensional tanpa menerapkan prinsip Islam seperti kejujuran (shidiq), transparansi, keadilan dalam bertransaksi, serta menghindari riba dan gharar. Pengamatan awal menunjukkan banyak pelaku usaha lokal belum mengenal konsep dasar pencatatan keuangan syariah, penetapan harga yang etis, dan praktik usaha halal, meskipun beroperasi di lingkungan masyarakat yang mayoritas muslim. Kegiatan ini bertujuan menguatkan pemahaman dan penerapan praktis prinsip manajemen berbasis syariah bagi pelaku UMKM dalam operasional usaha sehari-hari. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan, dilaksanakan pada 10 Juni 2026 di Jorong Sipisang, Nagari Nan Tujuah, Kecamatan Palupuah, Kabupaten Agam, melalui sosialisasi interaktif, diskusi kasus sederhana, dan sesi tanya jawab. Sasaran kegiatan adalah pelaku UMKM di jorong tersebut, dengan balai pertemuan masyarakat sebagai lokasi utama kegiatan; observasi dan wawancara informal digunakan sebagai instrumen, sedangkan evaluasi dilakukan dengan membandingkan pemahaman peserta sebelum dan sesudah sesi berlangsung. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai prinsip manajemen berbasis syariah, khususnya terkait pencatatan keuangan yang jujur, penetapan harga yang adil, dan penghindaran unsur transaksi yang dilarang, disertai tumbuhnya kesediaan untuk mulai menerapkan prinsip tersebut dalam usaha mereka. Kegiatan ini berkontribusi terhadap pemberdayaan ekonomi masyarakat dan penguatan praktik bisnis Islami dengan menghadirkan model sosialisasi yang dapat direplikasi untuk memperkenalkan manajemen berbasis syariah kepada pelaku usaha skala kecil di wilayah pedesaan. Disimpulkan bahwa pendampingan berkelanjutan dan penguatan berkala tetap diperlukan agar pelaku UMKM dapat menerapkan prinsip ini secara konsisten dalam operasional usaha sehari-hari.
Sosialisasi Membangun Karakter Hemat Dan Disiplin Melalui Edukasi Keuangan Di Sdn 24 IV Koto Aur Malintang Yhuda Yezevemeza; Eka Rizal
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan pada usia sekolah dasar perlu membentuk pengetahuan sekaligus kebiasaan hemat dan disiplin. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengenalkan pengelolaan uang sederhana, perbedaan kebutuhan dan keinginan, kebiasaan menabung, serta penetapan prioritas kepada siswa SDN 24 IV Koto Aur Malintang. Kegiatan dilaksanakan pada 8 Juni 2026 di Korong Padang Polongan, Nagari III Koto Aur Malintang Timur, Kabupaten Padang Pariaman melalui sosialisasi edukatif-partisipatif, pemaparan materi, tanya jawab, contoh kasus, dan refleksi. Evaluasi dilakukan secara deskriptif melalui pengamatan keterlibatan siswa dan dokumentasi kegiatan karena data pre-test dan post-test tidak tersedia. Hasil menunjukkan materi dapat dikontekstualkan melalui contoh uang saku, prioritas belanja, target tabungan, dan aturan penggunaan uang. Siswa terlibat dalam interaksi selama sesi berlangsung. Kegiatan menghasilkan kerangka pembiasaan sederhana berupa menetapkan tujuan, menyisihkan uang secara konsisten, mencatat pengeluaran, dan mengevaluasi pilihan belanja. Pendekatan ini menjadi langkah awal penguatan karakter finansial yang dapat dilanjutkan oleh sekolah dan keluarga. Penguatan tersebut diarahkan agar siswa belajar membuat keputusan keuangan sederhana secara sadar, bertahap, dan bertanggung jawab.
Sosialisasi Potensi Wisata Alam Dan Peternakan Sebagai Sumber Ekonomi Masyarakat Nagari Sitalang Alhafizh Hajjirin; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nagari Sitalang memiliki potensi wisata alam dan peternakan yang dapat dikembangkan sebagai sumber pendapatan alternatif bagi masyarakat. Namun, potensi lokal tersebut belum sepenuhnya diperkenalkan dan dimanfaatkan sebagai bagian dari pengembangan ekonomi masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai potensi ekonomi wisata alam dan peternakan di Nagari Sitalang serta mendorong pemanfaatan sumber daya lokal melalui kegiatan ekonomi yang sederhana dan dapat diterapkan. Kegiatan dilaksanakan melalui observasi lapangan dan sosialisasi secara langsung pada lokasi wisata alam dan peternakan di Nagari Sitalang. Pendekatan kegiatan dilakukan dengan mengidentifikasi potensi yang tersedia, mengamati kondisi wisata dan aktivitas peternakan, menyampaikan informasi mengenai peluang ekonomi, serta melakukan diskusi bersama masyarakat dan pengelola peternakan. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan terhadap respons, pertanyaan, dan keterlibatan peserta selama kegiatan sosialisasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi memberikan pemahaman mengenai potensi wisata alam dan peternakan sebagai sumber pendapatan masyarakat apabila dikelola dan dipromosikan secara baik dan berkelanjutan. Kegiatan juga mendorong masyarakat untuk melihat keterkaitan antara sumber daya lokal, aktivitas wisata, peternakan, dan peluang pengembangan usaha skala masyarakat. Kontribusi kegiatan ini terletak pada pengenalan potensi wisata dan peternakan secara terpadu sebagai aset ekonomi lokal. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran masyarakat danmendorong pengembangan peluang ekonomi berbasis potensi lokal di Nagari Sitalang.

Page 83 of 83 | Total Record : 830

 79   80   81   82   83 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026 Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026 Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026 Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026 Vol. 1 No. 4 (2025): Desember 2025 Vol. 1 No. 3 (2025): September 2025 Vol. 1 No. 2 (2025): Juni 2025 Vol. 1 No. 1 (2025): Maret 2025