cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ari Afriyansyah
Contact Email
lokabhakti@unpak.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
lokabhakti@unpak.ac.id
Editorial Address
Jl. Pakuan, RT.02/RW.06, Tegallega, Kecamatan Bogor Tengah, Kota Bogor, Jawa Barat 16129, Bogor, Provinsi Jawa Barat
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Loka Bhakti: Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya
Published by Universitas Pakuan
ISSN : -     EISSN : 31238971     DOI : https://doi.org/10.33751/lokabhakti
Core Subject :
Loka Bhakti: Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya (FISIB), Universitas Pakuan, sebagai wadah publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang ilmu sosial dan ilmu budaya. Jurnal ini memuat artikel-artikel yang membahas penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam upaya pemberdayaan masyarakat, pemecahan masalah sosial-budaya, serta pengembangan potensi lokal melalui pendekatan lintas disiplin. Ruang lingkup jurnal mencakup, namun tidak terbatas pada, pengabdian di bidang pendidikan, komunikasi, hukum, ekonomi, budaya, dan kesejahteraan sosial. Loka Bhakti terbit dua kali dalam setahun dan terbuka bagi dosen, peneliti, mahasiswa, maupun praktisi yang ingin mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian masyarakat secara ilmiah dan terstandardisasi.
Arjuna Subject : -
Articles 18 Documents
 1   2 
Dampak Sosial dan Inovasi Teknologi Mahasiswa Sastra Inggris Universitas Pakuan dalam Membangun Desa Sadar Iklim Bojong Kulur Melalui Program RESIK Qotrunnadya Khusnul Wardati; Fikri Hidayatullah; Langgeng Prima Anggradinata; Dyah Kristyowati; Rachel Amtul Noor
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 1 No 2 (2025): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Rumah Edukasi Kelola Sampah dan Sadar Iklim (Resik) merupakan bentuk inovasi mahasiswa Sastra Inggris Universitas Pakuan dalam mendorong perubahan perilaku masyarakat terhadap lingkungan. Melalui kegiatan edukatif, teknologi digital, dan pemberdayaan sosial, mahasiswa mengembangkan pendekatan baru dalam membangun kesadaran iklim di Desa Bojong Kulur, Kecamatan Gunung Putri, Kabupaten Bogor. Fokus utama kegiatan ini adalah menciptakan solusi pengelolaan sampah berbasis teknologi seperti bank sampah digital dan dropbox IoT, serta menggerakkan masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan urban farming dan produksi pupuk kompos. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi warga hingga 85% dengan kenaikan indeks kapasitas sosial dari 2,43 menjadi 3,05 dan kenaikan indeks kapasitas ekonomi dari 1,96 menjadi 2,46; terbentuknya kelembagaan Pokja Resik yang mandiri, dan munculnya kesadaran baru masyarakat terhadap pentingnya ekonomi hijau dan mitigasi bencana. Program ini menjadi bukti konkret bahwa inovasi sosial berbasis literasi dan teknologi dapat memperkuat ketahanan desa terhadap perubahan iklim.
Peran Mahasiswa Sastra Inggris Universitas Pakuan Dalam Program Rumah Edukasi Kelola Sampah Dan Sadar Iklim (Resik): Upaya Mewujudkan Desa Bojong Kulur Sebagai Desa Ketahanan Bencana Qotrunnadya Khusnul Wardati; Andi Fahira Maharni; Langgeng Prima Anggradinata; Dyah Kristiyowati; Fikri Hidayatullah; Rachel Amtul Noor
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 1 No 2 (2025): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Rumah Edukasi Kelola Sampah dan Sadar Iklim (Resik) merupakan salah satu wujud nyata kontribusi mahasiswa Sastra Inggris Universitas Pakuan dalam upaya mewujudkan desa tangguh terhadap bencana dan sadar lingkungan. Desa Bojong Kulur, Kecamatan Gunung Putri, Kabupaten Bogor, dipilih sebagai lokasi program karena menghadapi permasalahan banjir musiman dan pengelolaan sampah yang belum optimal. Melalui pendekatan edukatif, partisipatif, dan inovatif teknologi, mahasiswa melakukan serangkaian kegiatan yang mencakup digitalisasi bank sampah, pembangunan dropbox berbasis IoT, pelatihan pembuatan kompos, dan penguatan kelembagaan lokal melalui pembentukan Pokja RESIK. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat terhadap pengelolaan sampah hingga 84%, peningkatan partisipasi sosial sebesar 80%, serta terciptanya sinergi antara pemerintah desa, komunitas, dan akademisi dalam membangun Desa Bojong Kulur sebagai Desa Ketahanan Bencana.
Komunikasi Partisipatif Dalam Memperkuat Program Pemberdayaan Energi Sosial Masyarakat Samdar Rery; Prameswari Handayani; Rostini Anwar
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 1 No 2 (2025): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya meningkatkan kapasitas komunikasi partisipatif masyarakat Situ Gede, Bogor Barat, menjadi strategi utama dalam memperkuat modal, melalui pendekatan komunikasi yang intensif dan inklusif, masyarakat diajak membangun dialog terbuka, menyampaikan aspirasi secara konstruktif, serta memahami peran aktif mereka dalam mewujudkan semangat kolektif menuju Desa Ceria. Proses ini tidak hanya mendorong keterlibatan masyarakat dalam berbagai forum, tetapi juga menumbuhkan rasa kepemilikan sosial terhadap program pembangunan yang dijalankan. Kegiatan ini menunjukkan antusiasme dalam merancang dan melaksanakan program pemberdayaan. Komunikasi partisipatif terbukti menjadi pondasi penting dalam mendorong pembangunan berbasis komunitas yang berkelanjutan, inklusif, dan berorientasi pada kepemilikan sosial. Ketika masyarakat merasa didengar dan dilibatkan, energi sosial tumbuh secara alami, memperkuat solidaritas. Strategi ini menjadi model inspiratif bagi pengembangan komunitas lain yang ingin membangun perubahan dari dalam, berbasis kekuatan lokal dan semangat kebersamaan.
Hilirisasi Pemupukan Spesifik Lokasi melalui Komunikasi Partisipatif untuk Peningkatan Produktivitas Hortikultura Simeulue Nana Ariska; Khori Suci Mafianti; Bagio; Putri Mustika Sari
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 2 No 1 (2026): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/lokabhakti.v2i1.41

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya produktivitas hortikultura di Kabupaten Simeulue akibat praktik pemupukan yang belum berbasis kondisi spesifik lahan. Keterbatasan akses terhadap informasi dan teknologi uji tanah menyebabkan petani cenderung menggunakan pupuk secara umum tanpa mempertimbangkan status hara tanah, sehingga berdampak pada inefisiensi biaya dan rendahnya hasil produksi. Kegiatan ini bertujuan untuk menghilirkan teknologi Pemupukan Spesifik Lokasi (PSL) melalui pendekatan komunikasi partisipatif guna meningkatkan kapasitas petani dalam pengelolaan kesuburan tanah. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui penyuluhan partisipatif berbasis Focus Group Discussion (FGD) serta difusi ipteks dalam bentuk penyusunan panduan pemupukan berbasis co-creation. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan petani dengan nilai N-Gain sebesar 0,71 (kategori tinggi), serta tersusunnya panduan pemupukan spesifik lokasi yang adaptif terhadap kondisi lahan dan ketersediaan input lokal. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan partisipatif efektif dalam meningkatkan adopsi inovasi pertanian. Dengan demikian, hilirisasi teknologi berbasis komunikasi partisipatif menjadi strategi penting untuk meningkatkan produktivitas hortikultura secara berkelanjutan di wilayah kepulauan.
Stimulasi Kreativitas Melalui Kegiatan Pembuatan Bento Pada Komunitas petani Muda Indonesia Okiagaru Farm Cianjur Hafzotillah; Sasongko Suharto Putro
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 2 No 1 (2026): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/lokabhakti.v2i1.42

Abstract

Proses komunikasi yang terjadi ketika individu dan kelompok dengan latar belakang budaya yang berbeda berinterkasi, bertukar informasi dan berkomunikasi satu sama lainnya melalui bahasa nonverbal dan bahasa verbal, norma sosial, nilai-nilai kehidupan keyakinan yang dipahami dan digunakan oleh kelompok yang berbeda budaya merupakan komunikasi antar budaya, pengembangan kemampuan interpersonal belajar untuk menghormati, menangani konflik dengan cara yang efektif dalam konteks budaya yang berbeda. Pemberdayaan individu membuat individu lebih percaya diri dalam berinteraksi dengan orang budaya lain. Mensejahterakan dan melindungi petani sebagai invvidu utama usaha pertanian pangan, komunitas petani muda Indonesia di Okiagaru farm Cianjur mengajak petani muda tertarik bidang pertanian, di mulai memberikan informasi dan mempersiapakan petani muda untuk menyukai dan memiliki kemampuan mengolah hasil pertanian. Tujuan pengabdian memberikan stimulasi kreativitas pada petani muda Indonesia melalui kegiatan bento di Okiagaru Farm Cianjur, kemampuan perihal berkreasi dan kekreatifan dalam mengolah hasil tani menjadi nilai jual serta penyambung komunikasi anatra individu dengan individu lainnya, hasil tani di olah menjadi bento. Pembuatan Bento merupakan salah satu cara perpanjangan tangan alat berkomunikasi antar individu yang merupakan adaptasi nilai-nilai budaya yang ada di Jepang yang berkembang hingga ke Indonesia. Praktik pembuatan Bento dapat menjadi satu cara yang mudah untuk dilakukan bagi petani muda untuk mengekspresikan perasaannya sebagai bentuk perpanjangan tangannya berkomunikasi petani lainnya ataupun keluarga. Pembuatan Bento juga bisa menjadi cara lain dalam menyalurkan kreativitas petani muda yang nantinya dapat menjadi kemampuan baru bagi petani muda yang dapat dijadikan sumber penghasilan.
Pemberdayaan Kreativitas Warga Binaan Wanita Melalui Pelatihan Origami di Rutan Kelas I Depok Alo Karyati
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 2 No 1 (2026): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/lokabhakti.v2i1.43

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberdayakan kreativitas warga binaan wanita melalui pelatihan seni melipat kertas (origami) di Rumah Tahanan (Rutan) Kelas 1 Depok. Fokus utama kegiatan adalah memberikan stimulasi kreatif dan keterampilan tangan yang dapat mereduksi tingkat kejenuhan selama masa pembinaan. Metode pelaksanaan menggunakan teknik demonstrasi dan pendampingan intensif oleh tim pengabdian yang dibantu oleh tiga mahasiswa. Tempat Pelatihan dilaksanakan di Rutan Kelas 1 Depok. Peserta pelatihannya merupakan  narapidana Perempuan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan motorik halus dan rasa percaya diri peserta dalam menghasilkan karya seni yang estetis. Diharapkan dari hasil kegiatan PKM ini dapat bermanfaat setelah warga binaan Wanita keluar dari rutan, dapat dibuat karya seni yang dapat dijual dan meningkatkan perekonomiannya.  Kesimpulannya, pelatihan origami efektif sebagai media pemberdayaan yang memberikan dampak positif terhadap kesehatan mental dan potensi produktivitas warga binaan wanita.
Pemberdayaan Pemandu Lokal melalui Edukasi Storytelling Budaya Sunda pada Kampoeng Wisata Cinangneng Kabupaten Bogor Samdar Rery; Prameswari Handayani; Rostini Anwar
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 2 No 1 (2026): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/lokabhakti.v2i1.45

Abstract

Kampoeng Wisata Cinangneng merupakan destinasi wisata edukatif berbasis budaya Sunda dan agrowisata yang memiliki potensi kuat sebagai ruang pembelajaran budaya, lingkungan, dan kehidupan pedesaan. Namun, potensi tersebut belum sepenuhnya didukung oleh kemampuan pemandu lokal dalam mengemas aktivitas wisata menjadi narasi edukatif yang sistematis, menarik, dan konsisten. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas pemandu lokal dalam menyusun dan menyampaikan story telling budaya Sunda sebagai strategi penguatan layanan wisata edukatif. Metode kegiatan dilakukan melalui observasi awal, koordinasi mitra, edukasi, pelatihan penyusunan narasi, praktik pemanduan, pendampingan, serta evaluasi. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, pre-test, dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang fungsi storytelling dalam pemanduan wisata, kemampuan mengidentifikasi nilai budaya Sunda dalam aktivitas wisata, serta keterampilan menyusun narasi sederhana dengan alur pembuka, isi, nilai budaya, dan penutup. Peserta juga mulai menggunakan teknik komunikasi yang lebih interaktif melalui intonasi, ekspresi, gestur, dan pertanyaan pemantik. Kegiatan ini memperkuat peran pemandu lokal sebagai komunikator budaya dan pelaku pemberdayaan wisata berbasis komunitas.
Literasi Media di Balik Jeruji: Pelatihan Naskah dan Kamera Dokumenter Berbasis Art in Action Research Bagi Tamping Keamanan Rutan Depok R. A. Heryani Wahyuningrum; Tri Wahyudi; Asril Gunawan; Dipo Krishyudi Ono
Loka Bhakti : Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Vol 2 No 1 (2026): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/lokabhakti.v2i1.46

Abstract

Tahanan pendamping (tamping) keamanan di Rumah Tahanan Negara (Rutan) Kelas I Depok menghadapi masalah riil berupa rendahnya literasi visual, kelemahan konseptual dalam membingkai dinamika internal rutan menjadi narasi terstruktur, serta keterbatasan teknis pengoperasian kamera perekam. Sebagai solusi, program pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini menawarkan pelatihan intensif pembuatan naskah dan pengoperasian kamera dasar dengan menerapkan pendekatan Art in Action Research (AAR) guna mengintegrasikan kepekaan riset sosial lingkungan rutan dengan ekspresi seni. Hasil konkret pasca-kegiatan terhadap 12 peserta menunjukkan peningkatan kapasitas yang terukur secara bertahap melalui data evaluasi pra-tes dan pasca-tes, yaitu pada kemampuan pemetaan isu sosial (naik 15%), penyusunan naskah dan storyline (naik 18%), penguasaan fitur teknis kamera (naik 22%), serta kualitas pengambilan gambar atau footage lapangan (naik 25%). Selain itu, pelatihan ini berhasil memproduksi dua draf naskah dokumenter siap eksekusi berjudul “Lentera di Balik Jeruji” dan “Sinergi Penjaga Gerbang”. Dampak jangka panjang kegiatan ini berkontribusi nyata pada penguatan dan optimalisasi program pembinaan rehabilitasi kreatif berbasis literasi media bagi warga binaan. Keberlanjutan program direkomendasikan melalui pelaksanaan program PkM tahap lanjutan yang berfokus pada fase pasca-produksi (editing video) serta pembentukan unit sinema komunitas internal di Rutan Depok agar draf naskah dan footage yang telah berhasil dihasilkan dapat dieksekusi menjadi karya audio-visual yang utuh serta bernilai advokasi bagi komunitas setempat.

Page 2 of 2 | Total Record : 18

 1   2 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 1 (2026): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya) Vol 1 No 2 (2025): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya) Vol 1 No 1 (2025): Loka Bhakti (Jurnal Pengabdian Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya)