cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi
ISSN : 14121131     EISSN : 25285750     DOI : 10.21831
Core Subject : Science,
FISIENSI - Kajian Ilmu Administrasi adalah jurnal ilmiah dari hasil penelitian dan/atau kajian pustaka dalam bidang ilmu administrasi perkantoran baik dalam bidang kependidikan maupun dalam bidang ilmu administrasi murni dengan fokus dan ruang lingkup pembahasan tentang: 1) Pendidikan Vokasi Administrasi Perkantoran, 2) Manajemen Sumber Daya Perkantoran, 3) Administrasi/Manajemen Perkantoran, 4) Otomatisasi Perkantoran, 5) Teknologi Perkantoran, 6) Hubungan Masyarakat, 7) Simulasi Perkantoran, 8) Manajemen Event, 9) Pelayanan Prima, 10) Kesekretarisan, 11) Korespondensi, 12) Komunikasi, 13) Organisasi, dan 14) Kearsipan. Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Administrasi FE UNY secara berkala satu tahun dua kali yakni pada bulan Februari dan Agustus.
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
Search results for , issue "Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023" : 7 Documents clear
ANALISIS KESIAPAN DINAS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK PROVINSI SUMATERA SELATAN DALAM MENGGUNAKAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA E-GOVERNMENT Sari, Yenni Puspita; Alamsyah, Alamsyah
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v20i2.60739

Abstract

Abstrak: Analisis Kesiapan Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Provinsi Sumatera Selatan dalam Menggunakan Instagram Sebagai Media E-government, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kesiapan Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Provinsi Sumatera Selatan dalam menggunakan Instagram sebagai media e-government. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dianalisis melalui tiga elemen keberhasilan e-government menurut hasil kajian dari Harvard JFK School of Government yaitu elemen support, capacity, dan value. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Provinsi Sumatera Selatan belum cukup siap untuk menggunakan Instagram, hal ini dikarenakan kurangnya infrastruktur pembuatan konten dan kurangnya kemampuan SDM tim pengelola didalamnya untuk mengelola konten secara mandiri, terlepas masih belum siapnya berbagai aspek internal DPPPA dalam menggunakan Instagram secara mandiri, penggunaan Instagram telah memberikan kemudahan dalam memberikan informasi dan mengedukasi masyarakat terkait isu-isu perempuan dan anak.Kata kunci: Kesiapan; Instagram; E-government, Media SosialAbstract: Analysis of the Readiness of the South Sumatra Province Women's Empowerment and Child Protection Service in Utilizing Instagram as an E-government Media, This study aims to find out how prepared the Women's Empowerment and Child Protection Office of South Sumatra Province is in using Instagram as an e-government media. The type of research used is qualitative research. This research is analyzed through three elements of e-government success according to the results of a study from the Harvard JFK School of Government, namely the elements of support, capacity, and value. The results of this study indicate that the Office of Women's Empowerment and Child Protection of South Sumatra Province is not yet ready enough to use Instagram, this is due to a lack of content creation infrastructure and a lack of human resource capabilities within the management team to manage content independently, despite the unpreparedness of various aspects of using Instagram independently, the use of Instagram has made it easy to provide information and educate the public regarding women's and children's issues. Keyword: Readiness; Instagram; E-government; Social Media
DEVELOPMENT OF TEXTBOOKS ON FINANCIAL MANAGEMENT AND BANKING Rahmawati, Fitriana; Wulandari, Siti Sri; Rosy, Brillian; Trisnawati, Novi
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v20i2.80686

Abstract

Abstrak: Pengembangan Buku Ajar Manajemen Keuangan Dan PerbankanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang didukung oleh buku ajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran guna menghasilkan lulusan yang dapat menyelesaikan persoalan di dunia kerja salah satunya kegiatan administrasi keuangan dan kegiatan perbankan. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran RPS, kelayakan validasi buku ajar dari ahli bahasa, materi, dan kegrafikan serta mendapat nilai efektif untuk diimplementasikan dengan perolehan skor sebesar 83,20 dari hasil post-test dibandingkan dengan skor pre-test 78.40 yang memiliki kenaikan sebesar 4,80. Kata kunci: Model SCSS; Buku Ajar; Administrasi Keuangan; Perbankan; ADDIEAbstract: Development Of Textbooks On Financial Management And BankingThis study aims to develop learning tools supported by textbooks to improve the quality of learning to produce graduates who can solve problems in the world of work, one of which is financial administration and banking activities. The research method used is research and development with the ADDIE development model. This study produces RPS learning tools, the feasibility of textbook validation from language, material, and graphics experts and gets an effective value for implementation with a score of 83.20 from the post-test results compared to the pre-test score of 78.40 which has an increase of 4.80. The abstract is written in Indonesian. Keyword: SCSS Model; Textbooks; Financial Administration; Banking; ADDIE
ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN PEMBELAJARAN MELALUI LMS BESMART PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI SMK NEGERI 1 PENGASIH Sumarwati, Titik; Setiyaningsih, Heni; Yuliansah, Yuliansah
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v20i2.79477

Abstract

Abstrak: Analisis Kemandirian Belajar Siswa dengan Pembelajaran Melalui LMS Besmart pada Mata Pelajaran Korespondensi di SMK Negeri 1 Pengasih. Kemandirian belajar merupakan salah satu faktor penentu dalam keberhasilan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat kemandirian belajar siswa dengan pembelajaran melalui LMS besmart pada Mata Pelajaran Korespondensi. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 72 siswa yang terdiri dari 2 kelas X OTKP SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Pelajaran 2021/2022. Analisis dilakukan dengan uji normalitas, statistik deskriptif, dan rekapitulasi angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kemandirian belajar siswa melalui e-learning besmart berada pada tingkat sangat tinggi dengan rata-rata nilai sebesar 86,22. Artinya pemanfaatan e-learning besmart efektif untuk menumbuhkan kemandirian belajar siswa sehingga dapat menjadi solusi keterbatasan waktu belajar di kelas.Kata kunci: Analisis; Kemandirian Belajar Siswa; LMS Besmart; KorespondensiAbstract: Analysis of Student Learning Independence through Besmart LMS in Correspondence Subjects at SMK Negeri 1 Pengasih. Learning independence is one of the key factors in academic success. This study aims to determine the level of student learning independence when using Besmart LMS in Correspondence subjects. The research employs an ex-post facto design with a quantitative descriptive method. The population of this study consists of 72 students from two 10th-grade OTKP classes at SMK Negeri 1 Pengasih for the 2021/2022 academic year. The analysis includes normality tests, descriptive statistics, and questionnaire recapitulation. The results indicate that students' learning independence through the Besmart e-learning platform is at a very high level, with an average score of 86.22. This suggests that the utilization of the Besmart e-learning platform is effective in fostering students' learning independence, making it a viable solution to overcome classroom time limitations. Keyword: Analysis; Student Learning Independence; Besmart LMS; Correspondence
PKL SAAT PANDEMI COVID-19, APAKAH MEMPENGARUHI KESIAPAN KERJA?: SOFT SKILL SEBAGAI VARIABEL MEDIASI Zaharotunnisa, Ryas; Respati, Yudit Ayu
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v20i2.60229

Abstract

Abstrak: PKL saat Pandemi Covid-19, Apakah Mempengaruhi Kesiapan Kerja?: Soft Skill sebagai Variabel Mediasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh praktik kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa dengan soft skill sebagai variabel mediasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post facto dan desain penelitian kausal komparatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII Jurusan OTKP tahun ajaran 2021/2022 SMK Negeri 1 Purbalingga yang berjumlah 141 siswa. Jumlah sampel penelitian ditentukan menggunakan tabel Isaac dan Michael dan teknik Proportional Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana, analisis jalur, dan uji sobel. Hasil penelitian ini  menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan PKL terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 7,6%; 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan PKL terhadap soft skill siswa sebesar 49,2%; 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan soft skill terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 38,7%; 4) terdapat pengaruh positif dan signifikan PKL melalui soft skill sebagai variabel mediasi terhadap kesiapan kerja siswa dengan pengaruh tidak langsung sebesar 0,66534 lebih besar dari pengaruh langsung sebesar 0,356.Kata kunci: Praktik Kerja Lapangan (PKL); kesiapan kerja; soft skillAbstract: PKL during the Covid-19 Pandemic, Does it Affect Work Readiness?: Soft Skills as a Mediating Variable. This study aims to determine the effect of field work practices on student work readiness with soft skills as a mediating variable. This research is quantitative with an ex post facto approach and a comparative causal research design. The research subjects were class XII students of the OTKP Department for the 2021/2022 academic year of SMK Negeri 1 Purbalingga, a total of 141 students. The number of research samples was determined using the Isaac and Michael tables and the Porportional Random Sampling technique. Data collection techniques using a questionnaire. The data analysis technique are simpe regression analysis, path analysis, and the sobel test. The results of this study indicate that: 1) there is a positive and significant effect of field work practices on student work readiness of 7,6%; there is a positive and significant effect of field work practices on student soft skill of 49,2%; 3) there is a positive and significant effect of soft skills on student work readiness of 38,7%; 4) there is a positive and significant effect of field work practices through soft skills as a mediating variable on student work readiness with an indirect effect of 0,,66534 greater than a direct effect of 0,356.Keyword: Field Work Practices (PKL); work readiness; soft skill
Analisis Butir Soal dengan Classical Test Theory untuk Mengukur Kemampuan Kognitif Siswa Hermanto, Febrika Yogie; Anggraeni, Agnes Dwi; Sutirman, Sutirman
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v20i2.80225

Abstract

Abstrak: Analisis Butir Soal dengan Classical Test Theory untuk Mengukur Kemampuan Kognitif SiswaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan pada butir soal yang digunakan untuk mengukur kemampuan kognitif siswa SMK Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) pada pembelajaran Praktik Perkantoran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menganalisis 50 butir instrumen tes berbentuk pilihan ganda. Analisis data penelitian ini menggunakan classical test theory yang terdiri dari uji validitas, reliabilitas, daya pembeda soal, tingkat kesukaran soal, dan efektivitas pengecoh di mana dianalisis dengan menggunakan SPSS dan Anbuso. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 31 soal yang dapat digunakan dalam mengkur kemampuan kognitif siswa dengan tingkat ketepatan dan keajekan yang baik – valid dan reliabel. Daya pembeda menunjukkan bahwa seluruh soal dapat digunakan dengan kategori daya pembeda baik dan cukup baik. Tingkat kesukaran soal menunjukkan bahwa 6,5% soal dinyatakan sukar, 51% soal dinyatakan mudah, dan 41,9% soal dinyatakan sedang. Terakhir, efektivitas pengecoh menunjukkan bahwa 16 butir soal perlu direvisi pengecohnya apabila digunakan dalam paket soal yang digunakan karena menunjukkan kurang efektifnya alternatif jawaban untuk mengecoh peserta ujian. Kata kunci: Analisis Butir Soal; Classical Test Theory; Memampuan Kognitif; SMK; anajemen Perkantoran dan Layanan BisnisAbstract:Analysis of test item with Classical Test Theory to Measure Students' Cognitive AbilityThis study aims to analyze the feasibility of the items used to measure the cognitive abilities of vocational students of Office Management and Business Services (OMBS) in Office Practice learning. This study is a descriptive study by analyzing 50 items of multiple choice test instruments. The data analysis of this study uses classical test theory which consists of testing the validity, reliability, discriminat power, difficulty level, and distractor effectiveness which are analyzed using SPSS and Anbuso. This study indicate that there are 31 questions that can be used in measuring students' cognitive abilities with a good level of accuracy and reliability – valid and reliable. Discriminat power of test item shows that all questions can be used with good and fairly good discriminant power categories. The difficulty level of the questions showed that 6.5% of the questions were declared difficult, 51% of the questions were declared easy, and 41.9% of the questions were declared moderate. Then, the distractor effectiveness shows that 16 items need to be revised if they are used in the question package used because they show the ineffectiveness of alternative answers to trick participants. Keyword: Analysis of Test Item; Classical Test Theory, Cognitive Ability, Vocational High School, Office Management and Business Services
STRATEGI DIGITAL MELALUI CO-PRODUCTION DI SAMSAT WILAYAH BANDUNG 1 RANCAEKEK Wudianto, Nazla Rafilah; Setiawan, Tomi
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v20i2.54407

Abstract

Abstrak: Strategy Digital Melalui Co-Production di Samsat Wilayah Kabupaten Bandung 1 Rancaekek. Di Era Society 5.0 ini pelayanan publik berbasis digital menjadi salah satu upaya untuk mengatasi keterbatasan pelayanan publik. Adapun di era 5.0 ini, penerapan strategi digital sangat dibutuhkan. Co-production ialah program untuk meningkatkan pelayanan jasa publik dengan mengikutsertakan partisipasi warga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan strategi digital melalui co-production Samsat J'Bret di P3D wilayah Kabupaten Bandung 1 Rancaekek sebagai upaya peningkatan pendapatan pajak kendaraan bermotor dan penguraian antrean pelayanan di Samsat Rancaekek. Metode analisa yang dipakai yakni metode analisa data kualitatif. Yakni dengan penerapan metode pengumpulan data melalui riset kepustakaan, observasi, serta wawancara. Hasil menunjukkan bahwa penerapan strategi digital melalui co-production Samsat J'Bret di Samsat wilayah Bandung 1 Rancaekek mendekati kata efektif dalam meningkatkan pendapatan pajak daerah serta meningkatkan kesadaran masyarakat dalam membayar pajak kendaraan bermotor.Kata kunci: strategi digital; samsat j'bret; pelayananAbstract:Digital Strategy Through Co-Production in Samsat Bandung Regency 1 Rancaekek. In the Era of Society 5.0, public services' shortcomings are being addressed through the use of digital platforms. As for the 5.0 era, the implementation of digital strategies is very much needed. Co-production is a program to improve public services by involving community participation. This study aims to determine the effectiveness of the application of digital strategies through the co-production of J'Bret Samsat in P3D in the Bandung 1 Rancaekek In an effort to boost motor vehicle tax income and shorten service lines at Samsat Rancaekek, Regency area. This study uses a qualitative, descriptive methodology. The analytical technique employed is qualitative data analysis, and it involves gathering data through observation, interviewing, and reading of relevant literature. The results show that the implementation of Digital Strategy through J'Bret Samsat co-production in Samsat Bandung 1 Rancaekek area is close to being effective in increasing local tax revenues.Keywords: digital strategy; samsat j'bret; service
E-TRUST DAN REPURCHASE INTENTION: STUDI INTERAKSI DENGAN E-WOM DI EKOSISTEM E-COMMERCE Kusuma, Chusnu Syarifa Diah; Nugroho, Fajar Wahyu; Nirbita, Betanika Nila; Nuranti, Barida Rakhma; Sekarningtyas, Ayu
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v20i2.80081

Abstract

Abstrak: E-Trust dan Repurchase Intention: Studi Interaksi dengan E-WOM di Ekosistem E-Commerce. Perkembangan teknologi digital telah mendorong peningkatan penggunaan platform e-Commerce sebagai media utama dalam transaksi perdagangan. Penelitian bertujuan menganalisis: 1) pengaruh e-Trust terhadap e-WOM; 2) pengaruh e -WOM terhadap Online Repurchase Intention; 3) E-Trust terhadap Online Repurchase Intention; 4) E-Trust terhadap Online Repurchase Intention melalui e-WOM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis jalur. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang dirancang dengan skala Likert, yang disebarkan kepada konsumen e-Commerce yang memiliki pengalaman pembelian ulang. Analisis statistik menggunakan SmartPLS 3.0 mengonfirmasi validitas, reliabilitas, serta mendukung hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-Trust memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap e-WOM; e-WOM memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Online Repurchase Intention; e-Trust tidak memiliki pengaruh signifikan langsung terhadap Online Repurchase Intention; e-WOM terbukti menjadi variabel mediasi yang signifikan dalam hubungan antara e-Trust dan Online Repurchase Intention. Temuan ini menegaskan pentingnya e-Trust dalam membangun e-WOM yang pada akhirnya mendorong Online Repurchase Intention melalui mekanisme mediasi e-WOM.Kata Kunci: e-Commerce; e-Trust; e-WOM; Online Repurchase IntentionAbstract: E-Trust and Repurchase Intention: An Interaction Study with E-WOM in the E-Commerce Ecosystem. The development of digital technology has driven the increasing use of e-Commerce platforms as the primary medium for trade transactions. This study aims to analyze: 1) the effect of e-Trust on e-WOM; 2) the effect of e-WOM on Online Repurchase Intention; 3) the effect of e-Trust on Online Repurchase Intention; and 4) the effect of e-Trust on Online Repurchase Intention mediated by e-WOM. A quantitative approach with path analysis was employed. Data were collected using a Likert-scale questionnaire distributed to e-Commerce consumers with repurchase experience. Statistical analysis using SmartPLS 3.0 confirmed the validity and reliability of the model while supporting the hypotheses. Results indicate that e-Trust positively and significantly affects e-WOM, e-WOM positively and significantly impacts Online Repurchase Intention, e-Trust does not directly influence Online Repurchase Intention, and e-WOM serves as a significant mediator between e-Trust and Online Repurchase Intention. These findings emphasize the importance of e-Trust in fostering e-WOM to drive Online Repurchase Intention through mediation.Keywords: e-Commerce; e-Trust; e-WOM; Online Repurchase Intention

Page 1 of 1 | Total Record : 7


Filter by Year

2023 2023