cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yasir Sidiq
Contact Email
ys120@ums.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jkk@ums.ac.id
Editorial Address
Jl. A. Yani Tromol Pos 1, Pabelan, Surakarta, Central Java, Indonesia 57162
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Keilmuan dan Keislaman
Published by Universitas Muhammadiyah Surakarta
ISSN : -     EISSN : 29644941     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Social,
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian, artikel tinjauan (review), laporan kasus, serta kegiatan pengabdian kepada masyarakat dari berbagai bidang ilmu pengetahuan. Ruang lingkup jurnal ini berfokus pada topik Keilmuan dan Keislaman, namun tidak terbatas pada bidang-bidang berikut: Pendidikan, Sosial dan Humaniora, Keislaman, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Teknik, Kesehatan dan Kedokteran, Pertanian, Peternakan, dan Perikanan, Komputer, Informasi, dan Data, Ekonomi, Bisnis, dan Manajemen, Lingkungan dan Energi, Seni dan Desain, Hukum, Politik, dan Pemerintahan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 191 Documents
 8   9   10   11   12 
Pengaruh antara Usia, Pengetahuan, dan Tingkat Pendidikan terhadap Kepatuhan Minum Obat Pasien Diabetes Melitus Ikhwansyah Widyakangka Pramudyatama; Burhannudin Ichsan; Retno Dewi Noviyanti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 4, No. 1, Maret 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v4i1.365

Abstract

Diabetes melitus (DM) atau yang sering disebut kencing manis merupakan penyakit kronis. Kepatuhan penderita DM untuk mengkonsumsi antidiabetes oral masih sangat rendah. Keberhasilan pengobatan DM salah satunya terletak pada kepatuhan penderita dalam pengobatan. Banyak faktor yang mempengaruhi tingkat kepatuhan seseorang, yaitu usia, pengetahuan, dan tingkat pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan cross-sectional. Besar sampel yang digunakan berjumlah 81 sampel yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Pengambilan sampel dilakukan melalui purposive sampling. Pengambilan data diperoleh dari pengisian kuesioner pengetahuan dan kepatuhan yang sebelumnya telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas dengan 30 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden lansia yang mengalami DM sebanyak 54 (66,7%) dan yang belum lansia sebanyak 27 (33,3%). Responden dengan pengetahuan rendah sebanyak 23 (28,4%) dan pengetahuan tinggi sebanyak 58 (71,6%). Responden dengan tingkat pendidikan rendah sebanyak 39 (48,1%) dan pendidikan tinggi sebanyak 42 (51,9%). Responden yang memiliki kepatuhan tinggi sebanyak 41 (50,6%) dan yang tidak patuh sebanyak 40 (49,4%). Analisis regresi logistik menunjukkan nilai p-value pada tingkat pengetahuan bernilai p < 0,05 (p = 0,000). Kesimpulan: Ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan dengan perilaku tentang kepatuhan minum obat diabetes, dan tidak ada hubungan antara usia dan tingkat pendidikan dengan kepatuhan penggunaan obat oral diabetes pada penderita DM.
Etika Autonomi dan Praktik Informed Consent pada Pasien Pre-Operasi di Rumah Sakit Putri Kamila; Siti Soekiswati; Yusuf Alam Romadhon; Busyra; Tria Puspita Sari
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 4, No. 2, Juni 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v4i2.373

Abstract

Informed consent adalah informasi secara lengkap, sah, dan akurat yang diberikan oleh dokter atau tenaga kesehatan kepada pasien atau keluarga pasien sebelum tindakan medis dilakukan. Informed consent sangat penting diterapkan sebelum tindakan medis dilakukan, dan harus mengacu pada prinsip dasar kaidah bioetik autonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah informed consent pada pasien operasi di rumah sakit sudah sesuai dengan prinsip kaidah bioetik autonomi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif analitis. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan rekam medis, yang kemudian dianalisis dan dilakukan triangulasi data. Peneliti melakukan observasi selama pelayanan kesehatan di rumah sakit dalam berbagai situasi dari pagi hingga sore hari. Wawancara semi-terstruktur dilakukan kepada tenaga medis dan tenaga kesehatan dengan penandatanganan informed consent sebagai pernyataan kesediaan menjadi informan dalam penelitian ini. Selain itu, peneliti juga merekap data dari rekam medis yang diberikan oleh Kepala Bidang Pendidikan dan Pelatihan rumah sakit. Peneliti menganalisis pelaksanaan informed consent pada pasien pra-operasi di rumah sakit, apakah sudah sesuai dengan prinsip-prinsip kaidah bioetik autonomi atau belum. Dapat disimpulkan bahwa informed consent pada pasien pra-operasi di rumah sakit sudah sesuai dengan kaidah bioetik autonomi.
Peran Usia, Paritas, dan Pendidikan dalam Kepatuhan Ibu Hamil terhadap Kunjungan Antenatal Care di Puskesmas Miranda Azahra; Siti Soekiswati; Wijayanti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 4, No. 2, Juni 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v4i2.398

Abstract

Angka Kematian Ibu (AKI) menjadi indeks utama dalam menilai pencapaian program kesehatan ibu. AKI di Indonesia menempati posisi ketiga tertinggi di Asia Tenggara. Pemanfaatan pelayanan antenatal care (ANC) yang tepat bisa menjadi suatu intervensi yang hemat biaya dalam menurunkan angka kematian dan kesakitan ibu. Manfaat ANC adalah untuk memelihara kesehatan ibu dan anak dimulai dari periode kehamilan hingga masa nifas, serta melakukan deteksi dini faktor risiko pada kehamilan. Penelitian ini membahas tingkat kepatuhan ANC yang dilihat dari faktor predisposisi berupa usia, paritas, dan tingkat pendidikan ibu. Penelitian ini menerapkan desain kuantitatif observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini melibatkan 95 ibu hamil yang menjalani pemeriksaan ANC di Puskesmas Weru Sukoharjo dengan menggunakan metode purposive sampling. Pengambilan data rekam medis kemudian dianalisis menggunakan uji Chi-square dan Fisher. Analisis bivariat menunjukkan bahwa hubungan usia dengan tingkat kepatuhan kunjungan ANC memiliki nilai p = 0.324 (> 0.05), dan hubungan paritas dengan tingkat kepatuhan kunjungan ANC memiliki nilai p = 0.707 (> 0.05). Sementara itu, analisis hubungan tingkat pendidikan dengan tingkat kepatuhan kunjungan ANC memiliki nilai p = 0.012 (< 0.05). Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan ibu terhadap kepatuhan kunjungan ANC. Hubungan usia dan paritas terhadap kepatuhan kunjungan ANC ditemukan tidak signifikan. Peneliti menyarankan tenaga kesehatan untuk meningkatkan sosialisasi tentang layanan ANC.
Hubungan Usia, Pendidikan, dan Tingkat Pengetahuan dengan Kejadian Hipertensi Berpendekatan Cross Sectional Rio Yunandar; Siti Soekiswati; Sri Wahyu Basuki; N Juni Triastuti; Nurul Istiqomah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 4, No. 2, Juni 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v4i2.399

Abstract

Hipertensi dianggap sebagai salah satu masalah kesehatan paling berbahaya di seluruh dunia. Hipertensi dapat didiagnosis ketika seseorang memiliki dua hasil pengukuran tekanan darah yang berbeda, khususnya tekanan darah sistolik di atas 140 mmHg dan tekanan darah diastolik di atas 90 mmHg. Variabel seperti usia, tingkat pendidikan, dan tingkat pengetahuan dapat mempengaruhi timbulnya penyakit hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara usia, tingkat pendidikan, tingkat pengetahuan, dan prevalensi hipertensi. Penelitian ini merupakan penelitian observasional kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Strategi pengambilan sampel menggunakan total sampling untuk memperoleh sampel sebanyak 78 lansia yang terdiagnosis hipertensi dan tidak hipertensi di posyandu lansia di Desa Kerten, Laweyan, Surakarta. Selain itu, uji chi-square digunakan untuk menganalisis data yang dikumpulkan. Hubungan antara usia, tingkat pendidikan, dan tingkat pengetahuan dengan kejadian hipertensi terbukti tidak terdapat hubungan yang signifikan yaitu didapatkan hasil (p> 0,05). Studi ini menyarankan agar masyarakat lebih memperhatikan kesehatan, terutama mengenai penyakit hipertensi, tanpa memandang usia, karena hipertensi tidak hanya terjadi pada masa lansia. Usia yang sudah lanjut harus diimbangi dengan rasa kepedulian terhadap kesehatan diri sendiri agar dapat menghindari terjadinya penyakit hipertensi pada masa lansia.
Alih Kode dan Campur Kode dalam Podcast Dedy Corbuzier bersama Jerome Polin pada Media Sosial Youtube Ammar Faqih Utomo; Salma Faqiha Dinayati; Luthfiyyah Yovilandis; Eko Purnomo; Harun Joko Prayitno; Abdulkarim Duerawee; Himatus Sya&#039;adah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 3, September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i3.401

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk alih kode dan campur kode dalam podcast Dedy Corbuzier bersama Jerome Polin di YouTube. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif karena objek yang diteliti berupa tuturan yang mengandung alih kode dan campur kode. Sumber data pada penelitian ini adalah podcast dalam kanal YouTube milik Dedy Corbuzier yang berjudul “JEROME POLIN, LOE NGEHEK YA!!” Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak catat. Analisis data dilakukan dengan teknik interaktif. Validasi data dilakukan dengan menggunakan teori triangulasi, yakni teknik pemeriksaan data yang membutuhkan pendukung lainnya dengan peneliti sebagai validator. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh 33 tuturan yang dilakukan oleh Dedy Corbuzier dan Jerome Polin yang terdiri dari 15 alih kode dan 18 campur kode. Bentuk alih kode yang ditemukan adalah alih kode keluar (external code switching) yaitu berupa peralihan kode dari bahasa Inggris yang menjadi penutur (B2) ke dalam bahasa Indonesia yang menjadi petutur (B1), dan sebaliknya. Untuk bentuk campur kode yang diperoleh dalam penelitian ini adalah outer code mixing, yaitu bentuk campur kode yang dilakukan oleh penutur yang secara tidak sadar telah menyisipkan bahasa Inggris yang merupakan (B2) ke dalam bahasa Indonesia yang merupakan (B1) yang sedang digunakan dan inner code mixing, yaitu bentuk campur kode yang diakibatkan penutur secara tidak sadar telah menyisipkan jenis-jenis bahasa daerah yang masih dalam satu negara ketika bertutur.
Analysis of Adjective Clauses in the Novel “The Little Prince” by Antonie De Saint Exupéry Anisa Eka Yuliani; Ana Maghfiroh; Siti Asiyah; Diyah Atiek Mustikawati; Niken Reti Indriastuti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 4, Desember 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v1i4.414

Abstract

An adjective clause is a dependent clause that identifies or provides additional information about a noun. In this study, the researcher examines the use of adjective clauses in the novel The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry. The research aims to identify adjective clauses based on their types and functions. Additionally, the researcher investigates which adjective clauses are most frequently used in the novel. Consequently, the adjective clauses in the novel are easily identifiable and suitable for analysis. The research design is a qualitative study utilizing content analysis to identify adjective clauses in The Little Prince. The researcher identified 16 adjective clauses and categorized them according to their types and functions. Based on type, there are 12 restrictive clauses (75%) and 4 non-restrictive clauses (25%). In terms of function, 10 clauses are relative pronouns (62.5%) and 6 are relative adverbs (37.5%), with relative pronouns being more prevalent. For future research, the researcher recommends a more comprehensive approach and accurate findings to benefit further studies and contribute to educational advancement.
ThewizardLiz Motivational Content Analysis on YouTube: The Impact of Personal Branding and Presentation Style on Audience Engagement Khansa Farama Shatara; Ana Maghfiroh; Siti Asiyah; Diyah Atiek; Niken Reti Indriastuti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.415

Abstract

As YouTube continues to grow as a prominent platform for content creation, understanding how successful creators engage their audiences becomes crucial. ThewizardLiz, known for her motivational content aimed at empowering young women, presents a unique case for examining the impact of personal branding and content delivery on viewer engagement. This study analyzes ThewizardLiz's YouTube videos, focusing on (1) the accuracy and relevancy of the content, and (2) the delivery style of the information presented. Through a qualitative content analysis of her three most-viewed videos, the study evaluates how ThewizardLiz's content fosters self-confidence and personal growth. The findings reveal that while the videos are highly motivational and resonate with viewers, they often lack scientific evidence, instead relying on widely accepted self-help principles and personal anecdotes. This research provides insights into the effectiveness of motivational content on YouTube and highlights the role of personal branding in cultivating a loyal audience.
The Influence of English Language Teaching on the Development of Multicultural Competence Among Higher Education Students Sekar Mayang Fitria Budianto; Ana Maghfiroh; Diyah Atiek Mustikawati; Niken Reti Indriastuti; Siti Asiyah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 2, No. 4, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v2i4.416

Abstract

In an era of globalization, English proficiency is essential for effective communication among diverse cultural groups, making English for Multicultural Competence (EMC) a vital component of English language education. This research aims to (1) investigate the effectiveness of EMC teaching among higher education students, and (2) explore the impact of English language teaching on developing multicultural competence in higher education students. This study employs a mixed-methods approach, integrating quantitative data from a Likert scale questionnaire and qualitative data from semi-structured interviews. Participants include Indonesian students studying abroad and those engaged in overseas exchange programs. The results indicate a positive correlation between English proficiency and multicultural competence, highlighting that students who actively participate in multicultural activities and utilize English in their campus life develop better intercultural communication skills. Challenges such as time constraints and limited interaction with international peers were also identified. Overall, the results affirm the significance of EMC programs in promoting cultural sensitivity, critical thinking, and empathy among students, ultimately preparing them for success in the global workforce. This research provides insights into effective practices and the impact of English language teaching on enhancing multicultural competence in higher education contexts.
Analysis of News Translation Strategy on Muhammadiyah University Website: Qualitative Study Based on Bielsa and Bassnett's Theory Cherish Mauretha Mahar Violyn; Ana Maghfiroh; Diyah Atiek Mustikawati; Niken Reti Indriastuti; Siti Asiyah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.417

Abstract

Translation plays a crucial role in global communication and education. This research examined the translation strategies used to translate Indonesian news from the official websites of the top three Muhammadiyah universities into English. The objectives of this study were: 1) to identify the translation strategies employed in translating online news from Indonesian to English on the official websites of the top three Muhammadiyah universities, 2) to describe the application of these translation strategies in the Indonesian-to-English online news translations, and 3) to investigate the impact of bilingual or multilingual online news on the websites of the top three Muhammadiyah universities. The researcher employed a qualitative content analysis method. Data were collected from 30 news articles published in Bahasa Indonesia, along with their English translations, with 10 articles sourced from each of the top three Muhammadiyah universities' websites. The analysis and categorization were conducted based on the news translation theory proposed by Bielsa and Bassnett. Additionally, website analysis was used to assess the impact of bilingual news on the universities' websites. The results revealed that the most commonly used translation strategies were elimination (41.25%) and addition (21.88%). Furthermore, having a bilingual university website could attract foreign visitors, as the availability of information in multiple languages or formats positively influences webometrics rankings by increasing the diversity of visitors.
Effectiveness of Using Vlogs as Learning Media in Improving the Speaking Ability of Class X Students Riska Anisa Tarmusi; Ana Maghfiroh; Niken Reti Indriastuti; Diyah Atiek Mustikawati; Siti Asiyah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.418

Abstract

The use of vlogs in speaking classrooms. This research aims to (1) describe the effectiveness of vlogs as a learning medium in student speaking achievement; and (2) determine how much influence vlogs have as a medium used in learning to enhance student speaking in the tenth grade at SMAN 1 Badegan Ponorogo. This research was experimental, with a population comprising all tenth-grade students of SMAN 1 Badegan Ponorogo, consisting of ten classes. The X5 and X1 classes were randomly chosen as the sample. The data collection technique used was a post-test only. The data analysis employed was an independent samples t-test, while Cohen’s d-effect size was used to analyze the influence of vlogs as a medium in learning speaking. The results showed that for the independent samples t-test, the value (sig. 2-tailed) was 0.00, which is smaller than 0.05. Therefore, the null hypothesis (H0) is rejected, and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. For Cohen’s d-effect size, the value was d = 1.218. These results indicate that the use of vlogs is effective in improving the speaking achievement of tenth-grade students at SMAN 1 Badegan.

Page 10 of 20 | Total Record : 191

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5, No. 3, September 2026 Vol. 5, No. 2, Juni 2026 Vol. 5, No. 1, Maret 2026 Vol. 4, No. 4, Desember 2025 Vol. 4, No. 3, September 2025 Vol. 4, No. 2, Juni 2025 Vol. 4, No. 1, Maret 2025 Vol. 3, No. 4, Desember 2024 Vol. 3, No. 3, September 2024 Vol. 3, No. 2, Juni 2024 Vol. 3, No. 1, Maret 2024 Vol. 2, No. 4, Desember 2023 Vol. 2, No. 3, September 2023 Vol. 2, No. 2, Juni 2023 Vol. 2, No. 1, Maret 2023 Vol. 1, No. 4, Desember 2022 Vol. 1, No. 3, September 2022 Vol. 1, No. 2, Juni 2022 Vol. 1, No. 1, Maret 2022 More Issue