cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdimas
Published by Universitas Negeri Semarang
ISSN : 14102765     EISSN : 25031252     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art, Social,
Arts Humanities Social Sciences
Jurnal Abdimas diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Semarang sebagai wahana komunikasi penerapan ilmu pengetahuan teknologi, olahraga, budaya dan seni dalam memberdayakan masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 30 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 24, No 3 (2020): December" : 30 Documents clear
PELATIHAN IMPLEMENTASI MODEL INQUIRY BASED LEARNING (IBL) BERMUATAN SIX PILLARS OF CHARACTER SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN PROFESIONAL GURU-GURU SD GUGUS GANESHA WINDUSARI MAGELANG Hartati, Hartati; Setyasto, Novi; Sutikno, Putri Yanuarita
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberlakuan Permendikbud No. 22 tahun 2016 tentang Standar Proses berimplikasi terjadinya pergeseran paradigma pengajaran ke paradigma pembelajaran, penggunaan pendekatan ilmiah (scientific), dan tematik terpadu sehingga perlu diterapkan pembelajaran berbasis pemecahan masalah (problem based learning). Namun kenyataan di lapangan berbeda. Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan di Gugus Ganesha Windusari Magelang yang beranggotakan 50 Guru SD dan terletak di lereng gunung Sumbing, menunjukkan bahwa kurang lebih 80% guru (atau sekitar 40 orang guru) masih mengalami kesulitan dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis penyingkapan/penelitian di kelas, terlebih dalam pembuatan perangkat pembelajaran yang memuat penanaman sikap atau nilai karakter yang sesuai dengan standar proses. Solusi yang dapat diterapkan adalah dengan pengadaan kegiatan pelatihan Implementasi Model Pembelajaran Inquiry Based Learning (IBL) Bermuatan Six Pillars of Character. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan kepada guru-guru SD di Gugus Ganesha dalam mengimplementasikan model IBL yang bermuatan six pillars of character dalam pembelajaran di SD. Metode kegiatan pengabdian ini berupa pelatihan kepada para guru-guru SD di Gugus Dewadaru II.  Metode pelatihan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah: ceramah, tanya jawab, praktek, dan simulasi. Kegiatan pelatihan ini diikuti 38 orang guru SD Gugus Ganesha dengan lokasi pelatihan di SDN Banjarsari Kecamatan Windusari, Magelang. Luaran yang dihasilkan dari kegiatan pelatihan ini adalah bertambahnya pengetahuan dan keterampilan guru yang ditunjukkan dengan: 1) tersusunnya 30 perangkat pembelajaran dengan model IBL bermuatan six pillars of character; 2) peningkatan rata-rata hasil postets (75,4) dibandingkan rata-rata hasil pretest (32,6); 3) 25 dari 38 peserta memberikan respons sangat positif terhadap kualitas materi pelatihan dan 13 peserta memberikan respons positif dengan skor rata-rata 4,66.
PENCEGAHAN PELECEHAN DAN KEKERASAN PADA ANAK MELALUI PENDAMPINGAN PERTAHANAN DIRI BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER KONSERVASI BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN GUNUNGPATI SEMARANG Setiawan, Ipang; Abdulaziz, Moch. Fahmi; Billiandri, Bhayu; Dharmawan, Dhimas Bagus; Parista, Vivi Septiana
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dewasa  ini, banyak kekerasan dan pelecehan terhadap anak dan wanita yang dilakukan oleh pria dewasa bahkan teman sebayanya sendiri yang melakukannya, isu tersebut memang sungguh cukup meresahkan. Peristiwa yang terjadi mengarah pada pelecehan seks pada anak-anak perempuan yang masih duduk di bangku sekolah dasar dan kategori sekolah yang memiliki siswa yang bermasalah, baik dari segi ekonomi lemah pada orang tuanya, pendiam, dan kurang bisa bergaul dengan teman-temannya. Berdasarkan permasalahan tersebut maka tim pengabdi memberikan program pengabdian kepada masyarakat terhadap permasalahan mitra yang ada melalui pendampingan pada anak sekolah dasar yang berbasis nilai-nilai karakter konservasi, yang kegiatannya berupa pendampingan pertahanan anak melalui pelatihan beladiri pencak silat dan latihan fisik olahraga yang kegiatannya diberi penugasan rutin melakukan kegiatan yang mengarah seperti tuntutan butir karakter konservasi (seperti kemandirian, tanggungjawab, kepedulian, dan lain-lain). Dari program pelatihan pengabdian masyarakat tersebut dihasilkan peningkatan kemampuan keterampilan teknik dasar pencak silat pada siswa-siswi, siswa mampu melakukan teknik pukulan, hindaran, tangkisan, dan tendangan (samping, sabit, dan depan).
PKM Kelompok Tani Jagung Lahan Kering Dan Kelompok Wanita Rumpi Sayang Keluarga Desa Leseng Kecamatan Moyo Hulu Kabupaten Sumbawa Kusnayadi, Heri
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PKM Kelompok Tani Jagung Lahan Kering Dan Kelompok Wanita Rumpi Sayang Keluarga  Desa Leseng Kecamatan Moyo Hulu Kabupaten Sumbawa Community Partnership Program Of Dryland Farmer Group and WomanAffectionate Family Of Leseng Village Sub District Moyo Hulu Sumbawa Regency 1*Heri Kusnayadi, 2Ana Merdekawati1*Program Studi Agroteknologi Fakultas Pertanian, 2Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas SamawaAlmat : Jln Bay Pass Sering, Kecamatan Unter Iwes, Sumbawa, NTB 61213.*Penulis Korespondensi: herdes_love@yahoo.com ABSTRAKProgram Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kedua kelompok mitra kelompok pembudidaya (Uma Pelam) dan kelompok pengolah (Wanita Rumpi sayang Keluarga). PKM dilaksanakan dari bulan Maret-Juni 2018 di Desa Leseng Kecamatan Moyo Hulu Kabupaten Sumbawa. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan PKM ini terdiri dari beberapa metode yaitu metode partisipasi aktif, metode pelatihan, metode pendampingan dengan sasarannya  kedua  mitra. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah 80% anggota  mitra PKM secara aktif melaksanakan Program Kemitraan Masyarakat, Mitra 1 PKM  telah memahami teknik budidaya jagung dilahan kering, dan teknik penjemuran jagung dengan memanfaatkan sinar matahari sebagai sumber panas., Mitra 2 PKM  telah memiliki keterampilan dalam melakukan pengolahan jagung menjadi olahan brownies jagung, dodol jagung dan jagung semarang atau emping jagung, Kedua kelompok mitra telah memahami teknik pemasaran hasil jagung secara konvensional maupun secara online, Kedua kelompok mitra telah memahami teknik penyusunan pembukuan dan manajemen usaha kelompok, Keberadaan usaha kelompok mitra telah dikenal oleh masyarakat di Kabupaten Sumbawa dengan telah dipublikasikannya kegiatan PKM pada media massa GAUNG NTBKata Kunci : Lahan Kering, Kelompok, Pengolah, Pembudidaya, Jagung, PKMABSTRACTThe Community Partnership  programe aims to improve the knowledge and skills of both groups of farmers group partners (Uma Pelam) and processing Women groups . PKM is implemented from March to June 2018 in Leseng Village, Moyo Hulu District, Sumbawa Regency. The method used in the implementation of this PKM consists of several methods of active participation methods, training methods, advisory methods with the target of both partners. The result of this activity is 80 % PKM partner members actively implement Community Partnership Program, Partners 1 PKM has understood the technique of dry corn cultivation, and technique of drying the corn by utilizing sunlight as a source of heat, Partner 2 PKM has skill in doing processing of corn into processed corn brownies, corn and corn dodol,  semarang Corn or chips corn, Both groups of partners have understood the marketing techniques of corn products conventionally and online, Both groups of partners have understood the techniques of preparation of book keeping and management of business group, The existence of the business partner group has been known by the community in Sumbawa Regency with the publication of PKM activities in GAUNG NTB
ACUYOGA GUNA MENGURANGI NYERI MENSTRUASI PADA REMAJA DI SMK 1 DUKUHTURI KABUPATEN TEGAL Chikmah, Adevia Maulidya; Fitrianingsih, Desy; Andari, Istiqomah Dwi
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prevalensi dismenorea di dunia sangat besar yaitu, rata-rata lebih dari 50% perempuan di setiap dunia mengalaminya. Presentase dismenore di Amerika Serikat diperkirakan hampir 90% wanita mengalami dismenore dan 10-15% diantaranya mengalami dismenore berat. Prevalensi di Malaysia prevalensi dismenore pada remaja sebanyak 62,3%. Prevalensi dismenore di Swedia 72%, dan prevalensi dismenore di Indonesia sebesar 64,25% yang terdiri dari 54,88% dismenore primer dan 9,36% dismenore sekunder. Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan di SMK 1 Dukuhturi, dari 10 remaja putri 7 mengalami nyeri haid dan mereka mengatakan meminum obat untuk nyeri haid, apabila nyeri haid itu datang. Tujuan dari pengabdian ini adalah melaksanakan Tridarma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat dengan sasaran remaja sebagai upaya preventif dalam mengurangi rasa nyeri pada saat menstruasi.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMASARAN KELOMPOK IBU-IBU PKK DESA KANIGORO Adiputra, Andre Kussuma; Ngaisah, Rr. Dewi
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Kanigoro yang terletak di pesisir pantai dengan penduduk yang sebagian besar nelayan, sehingga memiliki potensi sumber daya ikan untuk dikembangkan. Hasil tangkapan ikan selain dijual juga diolah oleh ibu-ibu PKK menjadi Abon dan Nugget. Olahan ikan ini berpotensi menjadi produk unggulan bagi Desa Kanigoro. Analisis situasi yang dilakukan, diketahui bahwa saat ini pemasaran Abon dan Nugget masih terbatas. Permasalahan pemasaran produk Abon dan Nugget Ikan dikarenakan terbatasnya cakupan pemasaran dan kemasan produk yang sederhana dan tidak menarik. Metode yang digunakan untuk mengatasi permasalahan mitra adalah dengan meningkatkan kemampuan pemasaran dengan memberikan pelatihan pemasaran online dengan memanfaatkan media sosial Facebook. Untuk permasalahan desain kemasan produk yang masih sederhana, dilakukan pendampingan desain ulang kemasan produk, pendampingan analisis kandungan nilai gizi yang nanti hasilnya akan dicantumkan dalam kemasan dan pendampingan pengurusan ijin PIRT dari Dinas Kesehatan untuk meningkatkan daya tarik dan nilai jual produk. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah sebuah toko online di facebook tempat memajang produk dan dapat menjangkau pasar yang lebih luas. Hasil kedua adalah kemasan abon dan nugget ulang yang telah didesain ulang dengan tampilan yang menarik, menampilkan kadungan nilai gizi dan ijin PIRT dari Dinas Kesehatan.
Penyuluhan Dan Pelatihan Pembuatan Filter Air Bersih Di Desa Nepo Kecamatan Tanasitolo Kabupaten Wajo Zubair, Achmad; Akil, Arifuddin; Lopa, Rita; Ibrahim, Roslinda
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat Desa Nepo adalah kurangnya ketersediaan air dengan kualitas yang memenuhi persyaratan kesehatan/baku mutu sehingga memaksa masyarakat menggunakan air sungai yang kualitasnya diragukan. Permasalahan ini harus ditangani sesegera mungkin karena dapat memberikan dampak negatif terhadap kesehatan masyarakat. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan masyarakat mengenai persyaratan kualitas air bersih dan teknologi pengolahan air bersih dengan cara menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sehingga kesehatan masyarakat tetap terjaga. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan dan target yang telah ditetapkan adalah dengan cara melaksanakan pelatihan dan penyuluhan yang diharapkan berguna bagi masyarakat setempat. Dengan terlaksananya kegiatan pengabdian ini, pengetahuan masyarakat mengenai hidup sehat dan berkelanjutan serta keterampilan membuat alat penyaring air/filter air bersih meningkat. Pengetahuan dan keterampilan yang telah dimiliki diharapkan dapat ditularkan dan menjadi contoh bagi masyarakat disekitar Desa Nepo.
PEMBINAAN MANAJEMEN KEUANGAN BAGI PEKERJA KERAJINAN SOUVENIR ACEH DI KOTA BANDA ACEH Rauzana, Anita
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan UKM melalui pendekatan pemberdayaan usaha, perlu memperhatikan aspek sosial dan budaya di masing-masing daerah, mengingat usaha kecil dan menengah pada umumnya tumbuh dari masyarakat secara langsung. Pemerintah perlu meningkatkan perannya dalam memberdayakan UKM di samping mengembangkan kemitraan usaha yang saling menguntungkan antara pengusaha besar dengan pengusaha kecil, dan meningkatkan kualitas sumber daya manusianya (SDM). Pada kegiatan pengabdian ini UKM yang menjadi mitra dalam kegiatan ini adalah Aceh Galeri Souvenir Aceh dan Pusaka Souvenir Aceh, dimana kedua UKM bergerak di bidang kerajinan khas Aceh. Berdasarkan analisis kebutuhan tiap-tiap UKM dan kesepakatan antara tim pengabdi dengan kedua UKM mitra, maka target yang akan dicapai dalam pelaksanaan program pengabdian dalam rangka penyelesaian permasalahan mitra adalah bagaimana Pembenahan pembukuan meliputi aspek daftar inventaris, neraca awal, buku harian, buku pembelian, buku penjualan, buku persediaan barang, menghitung laba rugi, membuat neraca akhir serta mampu menghitung harga pokok produksi per unit produk untuk tiap-tiap jenis produk yang diproduksi baik berdasarkan pesanan maupun produk lainnya, melakukan penambahan jenis produk dan diversifikasi desain produk, dan melakukan pengadaan mesin jahit yang ergonomis bagi mitra UKM. 
Diseminasi Teknologi Budidaya Sayuran Hidroponik dengan Pendekatan Bioklimatik Bagi Kelompok Tani Munggaran Desa Pancawati Kecamatan Klari Kabupaten Karawang. Laksono, Rommy Andhika
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan ABDIMAS ini adalah merubah pengetahuan, pemahaman, sikap dan keterampilan Kelompok Tani Munggaran Desa Pancawati  dalam memperhatikan gizi dan kesehatan keluarga, serta pentingya memanfaatkan pekarangan rumah dengan menerapkan hidroponik untuk membantu perekonomian keluarga. Dilaksanakan di Kelompok Tani Munggaran Desa Pancawati  Kecamatan Klari Kabupaten Karawang dari bulan April sampai Agustus 2018.Metode yang digunakan dalam kegiatan ABDIMAS ini yaitu penyuluhan dengan metode ceramah, pelatihan, demonstrasi, praktek dan pendampingan, yang dilakukan oleh para dosen dan Mahasiswa Fakultas Pertanian UNSIKA kepada Kelompok Tani Munggaran Desa Pancawati  Kecamatan Klari Timur Kabupaten Karawang.Hasil yang dicapai dari kegiatan abdimas ini adalah perubahan pemahaman keterampilan dan sikap peserta pelatihan Kelompok Tani Munggaran, Ibu PKK Desa dan Perangkat Desa Pancawati Kecamatan Klari tentang  pentingnya pemanfaatan pekarangan dengan budidaya sayuran hidroponik dengan pendekatan Bioklimatik. Sekitar 95 % Peserta pelatihan Kelompok Tani Munggaran, Ibu PKK Desa dan Perangkat Desa Pancawati Kecamatan Klari dapat memahami berbagai sistem hidroponik dengan pendekatan Bioklimatik. Sekitar 95% Peserta pelatihan Kelompok Tani Munggaran, Ibu PKK Desa dan Perangkat Desa Pancawati Kecamatan Klari telah menerapkan dan mampu membuatan instalasi hidroponik dengan pendekatan Bioklimatik. Sekitar 80% Peserta pelatihan Kelompok Tani Munggaran, Ibu PKK Desa dan Perangkat Desa Pancawati Kecamatan Klari mampu melakukan pemilihan, persemaian, penanaman, pemeliharaan  beberapa komoditas sayuran hidroponik dengan pendekatan Bioklimatik. Sekitar 20% Peserta pelatihan Kelompok Tani Munggaran, Ibu PKK Desa dan Perangkat Desa Pancawati Kecamatan Klari mampu melakukan penanganan pascapanen, pengepakan, dan pemasaran produk hidroponik dengan pendekatan Bioklimatik.Rekomendasi dari kegitan abdimas ini adalah Perlu adanya pembinaan dari UPTD Pertanian kepada peserta pelatihan yang mampu memproduksi sayuran daun secara hidroponik dengan pendekatan Bioklimatik. tentang pemasaran yang lebih baik dengan menjalin kerjasama dengan restoran, pedagang besar dan supermarket di wilayah Karawang. Mengembangkan jumlah anggota masyarakat dan tingkat kesadaran  masyarakat Desa Pancawati tentang memanfaatkan pekarangan rumah dengan menerapkan hidroponik keluarga dengan pendekatan bioklimatik untuk membantu perekonomian keluarga. Pengelolaan hidroponik keluarga di pekarangan rumah dapat dilakukan  terintegrasi dengan melibatkan berbagai pihak misalnya : BPLH, Dinas Pertanian, Karang Taruna, LSM, serta pihak Swasta, yaitu : Restorant, Cafe, dan Mall, Perusahaan. Kata Kunci : Gizi Keluarga, Hidroponik, Kelompok Munggran,  
INCREASING OF THE TEACHERS SKILLS IN ASSESSING CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS THROUGH GUIDED TRAINING Mahdi, Arisul -
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The assessment of children with special needs is still a dilemma in the everyday school’s life either form the teachers’ point of view to the pupils’ one and their parents’ too. This article aims to describe the form of assessment training for children with special needs given to special teachers and to find problems related to assessment of children with special needs. The training involved forty special teachers in West Sumatera, Indonesia who have experienced teaching special needs children. They were given material on the identification and assessment of children with special needs, how to prepare and make assessment instruments, how to make instructions for filling in assessment instruments, and how to carry out assessments of children with special needs. The results show that there is an increase in the ability of special teachers in making instruments and instructions for filling out assessment instruments. Especially assessment in children with visual impairment, hearing impairment, mental retardation and physical impairment. However, special teachers have problems in assessing children with specific language impairments or children with ADD or ADHD. They have difficulties in evaluating tests with free response items, essays and performance tests. The special teachers hope that if the assessment is carried out by involving various relevant teams, the assessment work of children with special needs will be more emphasis on the ability-based approach and characteristics of children with special needs. 
INOVASI METODE BELAJAR DENGAN WAYANG PELEPAH PISANG GUNA MENINGKATKAN RASA BAHAGIA PADA ANAK TUNAGRAHITA Nafsiah, Maqfira Izzata; Ambarwati, Tri sandi; Farida, Yuliana; Rizqyputri, Okti Iyumi; Mukaromah, Mufatikhatul
Jurnal Abdimas Vol 24, No 3 (2020): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menurut American Asociation on Mental Deficiency (AAMD) dalam B3PTKSM, anak tunagrahita adalah anak yang memiliki fungsi intelektual dibawah rata-rata. Bukan hanya kemampuan intelektual saja, namun juga kemampuan untuk bersosialisasi, menerima informasi, dan kepribadian yang cenderung tertutup. Dengan adanya hambatan tersebut anak tunagrahita membutuhkan metode belajar khusus agar mereka bisa mengembangkan diri. Namun, fasilit  as pendidikan di Indonesia hanya memberikan pengetahuan umum, atau tidak adanya pendampingan emosional kepribadian. Oleh karena itu perlu adanya inovasi metode pembelajaran untuk meningkatkan rasa percaya diri pada anak tunagrahita disini penyusun mengenalkan program OJO NGERSULO, dalam program tersebut anak-anak dilatih untuk tampil didepan umum berkomunikasi dengan baik.  

Page 1 of 3 | Total Record : 30

 1   2   3 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 27, No 2 (2023): December 2023 Vol 27, No 1 (2023): June 2023 Vol 26, No 2 (2022): December 2022 Vol 26, No 1 (2022): June 2022 Vol 25, No 2 (2021): December 2021 Vol 25, No 1 (2021): June 2021 Vol 24, No 3 (2020): December 2020 Vol 24, No 2 (2020): September 2020 Vol 24, No 1 (2020): June 2020 Vol 24, No 3 (2020): December Vol 24, No 2 (2020): September Vol 24, No 1 (2020): June Vol 23, No 2 (2019): December 2019 Vol 23, No 1 (2019): Juni 2019 (ASAP) Vol 23, No 1 (2019): June 2019 Vol 23, No 2 (2019): December Vol 23, No 1 (2019): June Vol 22, No 2 (2018): Desember 2018 Vol 22, No 2 (2018): December 2018 Vol 22, No 1 (2018): Juni 2018 Vol 22, No 1 (2018): June 2018 Vol 21, No 2 (2017): Desember 2017 Vol 21, No 2 (2017): December 2017 Vol 21, No 1 (2017): June 2017 Vol 21, No 1 (2017): Juni 2017 Vol 20, No 2 (2016): December 2016 Vol 20, No 2 (2016): Desember 2016 Vol 20, No 2 (2016): Desember 2016 Vol 20, No 1 (2016): Juni 2016 Vol 20, No 1 (2016): Juni 2016 Vol 20, No 1 (2016): June 2016 Vol 19, No 2 (2015): December 2015 Vol 19, No 1 (2015): June 2015 Vol 19, No 2 (2015) Vol 19, No 2 (2015) Vol 19, No 1 (2015) Vol 19, No 1 (2015) Vol 18, No 2 (2014): December 2014 Vol 18, No 1 (2014): June 2014 Vol 18, No 2 (2014) Vol 18, No 2 (2014) Vol 18, No 1 (2014) Vol 18, No 1 (2014) Vol 17, No 1 (2013): June 2013 Vol 17, No 2 (2013) Vol 17, No 2 (2013): December Vol 17, No 2 (2013) Vol 17, No 1 (2013) Vol 17, No 1 (2013) Vol 15, No 2 (2011): December 2011 Vol 15, No 1 (2011): June 2011 Vol 15, No 2 (2011) Vol 15, No 2 (2011) Vol 15, No 1 (2011) Vol 15, No 1 (2011) Vol 14, No 2 (2010): December 2010 Vol 14, No 1 (2010): June 2010 Vol 14, No 2 (2010) Vol 14, No 2 (2010) Vol 14, No 1 (2010) Vol 14, No 1 (2010) More Issue