cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. klaten,
Jawa tengah
INDONESIA
MAGISTRA
Published by Universitas Widya Dharma Klaten
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Majalah Ilmiah Universitas Widya Dharma Klate
Arjuna Subject : -
Articles 397 Documents
 27   28   29   30   31 
TINDAK PIDANA PENGANIAYAAN MENURUT KITAB UNDANG-UNDANG HUKUM PIDANA DAN HUKUM PIDANA ISLAM (JINAYAT) (SUATU STUDI PERBANDINGAN) Sudarmo, M Pujo
MAGISTRA Vol 14, No 40 (2002): Magistra Edisi Maret
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (13.153 KB)

Abstract

n/a
PELABELAN HARMONIS GANJIL PADA GRAF KINCIR ANGIN BELANDA DAN GABUNGAN GRAF KINCIR ANGIN BELANDA Firmansah, Fery; Sugeng, Kiki Ariyanti
MAGISTRA Vol 26, No 94 (2015): Magistra Desember
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (13.153 KB)

Abstract

Graf     GEGVG , dengan  GV adalah himpunan simpul dan  GE adalah himpunan busur disebut sebagai graf ),( qpG jika memiliki  GVp  simpul dan  GEq  busur.. Graf ),( qpG disebut graf harmonis ganjil jika terdapat fungsi    12,...,2,1,0:  qGVf yang bersifat injektif sedemikian sehingga menginduksi suatu fungsi    12,...,5,3,1:*  qGEf yang bersifat bijektif, yang didefinisikan oleh      vfufuvf * dan fungsi f dikatakan fungsi pelabelan harmonis ganjil dari graf ),( qpG . Graf kincir angin belanda  k C4 dengan 1k adalah graf yang dibentuk dari k graf lingkaran 4C yang mempunyai satu simpul pusat persekutuan 0v . Graf    kk CC 44  dengan 1k adalah gabungan dua graf kincir angin belanda  k C4 dengan 1k . Pada makalah ini akan diberikan pelabelan harmonis ganjil pada graf kincir angin belanda  k C4 dengan 1k dan gabungan graf kincir angin belanda    kk CC 44  dengan 1k sedemikian sehingga graf kincir angin belanda  k C4 dengan 1k dan gabungan graf kincir angin belanda    kk CC 44  dengan 1k adalah graf harmonis ganjil. Kata Kunci : graf kincir angin belanda, gabungan graf kincir angin belanda, graf harmonis ganjil, pelabelan harmonis ganjil
PENENTUAN PRODUK KERAJINAN UNGGULAN DENGAN MENGGUNAKAN MADM-SAW Wulandari, Fera Tri
MAGISTRA Vol 26, No 93 (2015): Magistra Edisi September
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (13.153 KB)

Abstract

Pemilihan produk unggulan diharapkan dapat membantu pemerintah kabupaten Klaten dalam menentukan produk unggulan berdasarkan data jumlah unit usaha untuk setiap jenis industri kerajinan, jumlah tenaga kerja, nilai investasi dan nilai produksi yang akan dirangking. Diawali dengan melakukan analisa terhadap industri kerajinan, kriteria penilaian yang nanti selanjutnya digunakan sebagai kriteria dalam proses perangkingan dan melakukan pembobot pada masing-masing kriteria penilaian. Nilai bobot kriteria dari masing-masing industri tersebut diproses dengan melakukan analisis SAW untuk mendapatkan industri kerajinan dengan peringkat terbaik berdasarkan bobot dari masing-masing kriteria. Hasil ditampilkan dalam dashboard bentuk diagram batang untuk menunjang pengambilan keputusan oleh pemerintah kabupaten Klaten. Kata kunci: SAW, MCDM, Unggulan
ESTIMATE PARAMETERS AND RELIABILITY FUNCTION FOR TRUNCATED LOGISTIC DISTRIBUTION: SIMULATION STUDY Salih, Makki Akram Muhamed; Taqi, Ahmed Yassin
MAGISTRA Vol 27, No 93 (2015): Magistra September
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.751 KB)

Abstract

We study In this search the two parameters truncated logistic distribution , and we derived· Probability density function (p.d.f)· Cumulative distribution function (c.d.f)· Reliability function R(x)· Hazard function h(x) For truncated logistic distribution with estimate two parameters and reliability function by Weightedleast square method and Maximum likelihood method.Keywords: Logistic Distribution, Truncation Logistic Distribution
SIMULASI DAMPAK MULTIKOLINEARITAS PADA KONDISI PENYIMPANGAN ASUMSI NORMALITAS Sungkono, Joko; Nugrahaningsih, Th. Kriswianti
MAGISTRA Vol 29, No 102 (2017): Magistra Desember
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.967 KB)

Abstract

Terdapat empat asumsi klasik dalam regresi diantaranya asumsi normalitas. Jika asumsinormalitas dilanggar, maka hasil estimasi, uji t, dan uji F pada regresi menjadi tidak valid. Selain itu perlu diperhatikankorelasi diantara variable independen, jika terdapat korelasi yang cukup tinggi maka dapat dikatakan terjadimultikolinearitas. Efek dari multikolinearitas ini dapat mengakibatkan estimasi parameter regresi yang dihasilkanmenjadi tidak efisien karena mempunyai bias dan variansi yang besar.Berdasarkan hasil simulasi, dampak multikolineritas pada regresi linear ganda dengan keadaan asumsinormalitas dipenuhi memberikan standar error estimasi dan MSE yang jauh lebih besar jika dibandingkan dalamkondisi asumsi normalitas dilanggar. Dalam kondisi error berdistribusi t, standar error estimasi dan MSE jugahampir sama dengan kondisi asumsi normalitas dipenuhi. Hal ini berarti jika terjadi multikolineritas, estimasikoefisien regresi pada kondisi eror berdistribusi simetris  yang diperoleh tidak valid. Pada kondisi error berdistribusinon simetris (exponensial, weibull dan gamma) standar error estimasi dan MSE yang diperoleh jauh lebih kecildaripada kondisi eror berdistribusi simetris. Dengan demikian dampak multikolineritas lebih berbahaya padakondisi asumsi normalitas terpenuhi, Lebih umum dampak multikolinearitas lebih berbahaya pada kondisi erorberdistribusi simetri.Kata Kunci : multikolinearitas, normalitas, simulasi
AN ANALYSIS OF ENGLISH TEXTBOOK FOR ELEVENTH YEAR STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL ON THE BASIS OF THE 2013 CURRICULUM Solikhah, Umi
MAGISTRA Vol 28, No 95 (2016): Magistra Maret
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.816 KB)

Abstract

This article presents the results of the research about an Analysis of English Textbook forEleventh Year Students of Senior High School on the Basis of the 2013 Curriculum. The research was qualitativeresearch with descriptive method as the proper method. The object of the research was an English textbook foreleventh year students of Senior High School based on the 2013 Curriculum, with the title Bahasa InggrisKelas XI SMA/MA/SMK/MAK Semester 1, published by The Ministry of Education and Culture of Indonesia.The data of this research are the textbook contents, the approach and methods available on the Englishtextbook. The researcher uses a documentary analysis as the technique of collecting the data. For the techniqueof analyzing the data, the researcher uses the descriptive analysis to interpret the data. In giving the percentage,the researcher uses “Criterion Referenced Evaluation” to percentage how far the textbook develops the contentwhich suitable with criteria of the 2013 Curriculum textbook and to percentage how far the textbook appliesapproach and methods in the English textbook.The research findings reveal that from percentage of the data, that 100% of the textbook content meansthat this percentage belongs to very good category. It implies that the English Textbook follows the demand ofthe 2013 Curriculum. Besides, from precentage of approach and methods, that is 80%, it means that approachand methods suggested by the 2013 Curriculum which are developed on the English textbook are good enough.The approach and methods which are developed in the textbook are scientific approach, discovery learning,problem based learning, and project based learning.Key Words: English textbook, syllabus, 2013 Curriculum.
PERLAKUAN VARIASI PUPUK KANDANG PENGARUHNYA TERHADAP MUTU BOKASHI ., Sudarmi
MAGISTRA Vol 28, No 98 (2016): Magistra Desember
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.455 KB)

Abstract

Tujuan penelitian : 1) Mengkaji pengaruh macam pupuk kandang terhadap keberhasilan pupukbokasi. 2) Mengkaji pengaruh macam pupuk kandang terhadap kandungan unsur hara pupuk bokashi. Metodepenelitian adalah eksperimen, dirancang menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL), dengan factorperlakuan tunggal dan 3 ulangan. Faktor perlakuannya adalah : variasi pukan ada 3 macam : 1)Kotoran Ayam(K1) ; 2)Kotoran kambing (K2); 3)Kotoran sapi (K3). Masing-masng bahan bokasi disemprot EM-4 300 ml/kwbahan. Hasil penelitian bahwa kandungan unsur hara terbaik cenderung pada bokashi pukan ayam diikutipukan sapi dan pukan kambing dengan harga rata-rata: N total 1,853% (K1); P total: 3,035% (K1); K total:1,993% (K3); C/N ratio: 11,969% (K1); pH ± 7 (sekitar netral). Kesimpulan : penyemprotan larutan EM4 300ml/kw bahan mempercepat proses peruaraian bahan bokashi ± satu bulan dan selama fermentasi, tidak menimbulkanbau. Ditinjau dari kandungan unsure hara N, P, K, dan C/N Ratio serta pH, formula bokashi berada di atasrentang minimum dan memenuhi kriteria SNI kompos 19-7030-2004.Kata kunci: Pupuk kandang, EM-4, bokashi
ENGKLEK SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN YANG ASIK DI TENGAH PERMAINAN MODERN Pebryawan, Krisna
MAGISTRA Vol 27, No 92 (2015): Magistra Juni
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (157.182 KB)

Abstract

Engklek game is a type of traditional children’s games are quite popular in his time. engklekbecome the most widely played game, the many variants, both the name and form. In this paper we study aboutthe importance of maintaining engklek game in the middle of the rapids game paced modern luxury. Engklekgame is not meant to get rid of the modern game, not antipathy to the modern game. The game is intended as acounterweight engklek between the modern game and traditional games. The analysis in this paper includesthe values contained in the game engklek seen from the pattern drawing and playing techniques. The expectedresult is the kids have fun in the play engklek especially able to absorb the values contained in the gameengklek like sportivity, hard work, creativity, and sense of community
INDIKATOR PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR Sakti, Bayu Purbha
MAGISTRA Vol 29, No 101 (2017): Magistra September
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.287 KB)

Abstract

INDIKATOR PENGEMBANGAN KARAKTER SISWASEKOLAH DASARBayu Purbha SaktiAbstrak : Beberapa masalah yang telah terjadi di sekolah dasar seperti kekerasan anak, siswa tidaklulus, dan siswa drop out. Beberapa masalah tersebut telah menyebabkan berbagai pendapat yangmemprihatinkan. Indikator dalam pendidikan diperlukan oleh pendidik demi pengembangan karakter siswa sekolahdasar. Pendidikan dan penilaian karakter yang diadakan di sekolah dasar digunakan untuk pengembangan karakter.Pengembangan karakter dilakukan untuk mengembangkan karakter siswa sekolah dasar sesuai karakter yangbaik. Ruang lingkup pendidikan karakter selain di sekolah adalah di keluarga, masyarakat, instansi pemerintahmaupun swasta, serta ruang lingkup di luar negeri. Penanaman nilai karakter dapat dilakukan dalam kegiatanpembelajaran. Teknik penilaian karakter yang digunakan di sekolah dasar meliputi: observasi, wawancara,catatan anekdot, dan catatan kejadian tertentu. Pengembangan karakter dapat dilakukan dengan memasukkankonsep karakter pada setiap pembelajaran di sekolah dasar. Beberapa pengembangan karakter itu antara lain:Guru menanamkan nilai kebaikan pada anak dengan menanamkan konsep diri yang baik kepada anak setiapakan memasuki pelajaran. Guru menggunakan cara yang membuat anak memiliki alasan atau keinginan untukberbuat baik. Guru memberikan beberapa contoh baik kepada anak mengenai karakter yang sedang dibangun.Guru mengembangkan sikap mencintai perbuatan baik. Guru melaksanakan perbuatan baik.Kata Kunci : penilaian karakter, sekolah dasar, observasi, guru
PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA KULIAH PEMBELAJARAN PKn SD DI PROGRAM STUDI S1 PGSD Suwartini, Sri
MAGISTRA Vol 29, No 99 (2017): Magistra Maret
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.706 KB)

Abstract

Buku ajar menjadi unsur utama dalam proses belajar mengajar. Hasil studi yang telah dilakukanmenunjukkan buku ajar PKn SD di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar masih minim muatan karakter,dimana karakter menjadi perdebatan hangat saat ini. Penelitian ini mencoba untuk mengembangkan buku ajarPKn SD dengan konten karakter, dengan mengukur aktivitas siswa, prestasi dan respon mahasiswa. Penelitianini dilakukan dengan metode penelitian evaluasi kelas dengan menerapkan model 4-D. Subyek penelitian adalah20 mahasiswa semester 5D dan 20 mahasiswa kelas 5I Program Studi PGSD Unwidha Klaten. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa: aktivitas pembelajaran baik dengan 77,6% siswa aktif, 95% siswa mencapai ketuntasandengan rata-rata 80,75; bahan ajar layak digunakan dengan rata-rata 83,2% dan mahasiswa memberi responpositif terhadap buku ajar.Kata Kunci : Buku Ajar, Pendidikan Karakter, PKn SD

Page 29 of 40 | Total Record : 397

 27   28   29   30   31 

Filter by Year

2002 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 30, No 103 (2018): Magistra Maret Vol 29, No 102 (2017): Magistra Desember Vol 29, No 101 (2017): Magistra September Vol 29, No 100 (2017): Magistra Juni Vol 29, No 99 (2017): Magistra Maret Vol 28, No 98 (2016): Magistra Desember Vol 28, No 97 (2016): Magistra September Vol 28, No 96 (2016): Magistra Juni Vol 28, No 95 (2016): Magistra Maret Vol 26, No 91 (2015): Magistra Edisi Maret 2015 Vol 27, No 93 (2015): Magistra September Vol 27, No 92 (2015): Magistra Juni Vol 27, No 91 (2015): Magistra Maret Vol 26, No 94 (2015): Magistra Desember Vol 26, No 93 (2015): Magistra Edisi September Vol 26, No 92 (2015): Magistra Edisi Juni Vol 26, No 90 (2014): Magistra Edisi Desember Vol 26, No 89 (2014): Magistra Edisi September Vol 26, No 88 (2014): Magistra Edisi Juni Vol 26, No 87 (2014): Magistra Edisi Maret Vol 25, No 86 (2013): Magistra Edisi Desember Vol 25, No 85 (2013): Magistra September Vol 25, No 84 (2013): Magistra Edisi Juni Vol 25, No 83 (2013): Magistra Edisi Maret Vol 24, No 82 (2012): Magistra Edisi Desember Vol 24, No 81 (2012): Magistra Edisi September Vol 24, No 80 (2012): Magistra Edisi Juni Vol 24, No 79 (2012): Magistra Edisi Maret Vol 23, No 78 (2011): Magistra Edisi Desember Vol 23, No 76 (2011): Magistra Edisi Juni Vol 23, No 75 (2011): Magistra Edisi Maret No 77 (2011): Magistra Edisi September Vol 22, No 74 (2010): Magistra Edisi Desember Vol 22, No 73 (2010): Magistra Edisi September Vol 22, No 72 (2010): Magistra Edisi Juni Vol 21, No 70 (2009): Magistra Edisi September Vol 21, No 69 (2009): Magistra Edisi Juni Vol 21, No 68 (2009): Magistra Edisi Maret Vol 20, No 67 (2008): Magistra Edisi Desember Vol 19, No 61 (2007): Magistra Edisi Juni Vol 19, No 60 (2007): Magistra Edisi Maret Vol 23, No 58 (2006): Magistra Edisi September Vol 27, No 55 (2005): Magistra Edisi Desember Vol 26, No 50 (2004): Magistra Edisi September Vol 26, No 48 (2004): Magistra Edisi Maret Vol 16, No 51 (2004): Magistra Edisi Desember Vol 16, No 49 (2004): Magistra Edisi Juni Vol 16, No 48 (2004): Magistra Edisi Maret Vol 14, No 40 (2002): Magistra Edisi Maret More Issue