cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ida Wiendijarti
Contact Email
ida.wiendijarti@upnyk.ac.id
Phone
+682137688150
Journal Mail Official
jik@upnyk.ac.id
Editorial Address
Kampus II UPN "Veteran" Yogyakarta, Jl. Babarsari 2, Tambakbayan, Yogyakarta 55281
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Ilmu Komunikasi
Published by Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta
ISSN : 16933028     EISSN : 24078220     DOI : https://doi.org/10.31315/jik.v21i3
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Ilmu Komunikasi focuses on writings that contain current research and thinking in the fields of: Communication Science, including media and journalism studies, audio and audiovisual broadcasting studies, public relations studies and advertising studies; Design of Visual Communication; Marketing Communications; Health Communication; Communication Psychology; Sociology of Communication;
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Komunikasi
Articles 504 Documents
 36   37   38   39   40 
Prevention Communication Approach to COVID-19 Virus at the Bantul Regency Mosque Adhianty Nurjanah
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i1.7590

Abstract

The communication approach is crucial in facing the pandemic as a preventive measure and reducing therisk of its spread. COVID-19 prevention should be studied to reduce the risk of transmission. The highestincrease occurred in the Special Region of Yogyakarta, particularly in Bantul Regency, one of the reasonsis the activity of visiting places of worship that do not comply with health protocols. The aim of theresearch was to examine the preventive communication actors for the transmission of COVID-19 at the Al-Muharram Mosque, Bantul Regency. The research method used is qualitative with a case study approach.The research found that the preventive communication actors of COVID-19 are always conveyed by theTakmir of Al-Muharram Mosque, either directly during Friday Khutbah, Pengajian, or through socializationvia banners, posters, and social media such as Instagram, Facebook, and personal Whatsapp of the Takmir ofthe Mosque to provide warnings and prevention of the spread of the COVID-19 virus. The communicationcontent conveyed by the Takmir of the Mosque includes topics related to hadiths in facing an epidemic,implementing health protocols, and encouraging early detection culture for each individual’s health to preventCOVID-19 transmission. The role of the trusted Takmir supported by appropriate data sources and mediabecomes an effective communication approach shown by the orderly behavior of the congregation and thecommunity. The contribution of this research found that religious figures have a role in handling COVID-19through persuasive and educational messages conveyed in sermons and arranged as religious messages.
AdWords dan AdSense sebagai Teknologi Periklanan Digital Paska Lia
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i1.7025

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi membawa pergeseran pada berbagai bidang, termasuk periklanan. Google sebagai perusahaan dengan mesin pencari mengembangkan teknologi periklanan digital melalui AdWords dan AdSense. Penelitian ini berangkat dari minimnya studi yang membahas kajian tentang AdWords dan AdSense secara konseptual, khususnya dalam bidang komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perspektif baru tentang teknologi periklanan digital berbasis Google. Peneliti menawarkan pemahaman para akademisi hingga praktisi periklanan di Indonesia dalam memahami teknologi periklanan digital Google (AdWords dan AdSense). Metode penelitian ini adalah semi systematic literature review dengan pendekatan kualitatif diterapkan guna mendukung dalam menganalisis teknologi periklanan Google yang lebih kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi periklanan digital merupakan periklanan berbasis data digital yang memuat kata kunci tertentu. Pengiklan dapat memasang iklan dengan mudah dan praktis dengan cara bidding kata kunci tertentu. Semakin populer kata kunci, maka semakin tinggi harga yang harus dibayar. Hal ini merupakan salah satu bentuk kapitalisme data, dimana Google menjadi raksasa perusahaan berbasis data yang membangun komoditas melalui kata-kata, gambar, dan video. Penelitian ini berkontribusi memberikan perspektif baru mengenai teknologi periklanan digital secara detail melalui konsep sejarah, cara kerja, dan analisis kinerja Google Ads.
Model Komunikasi Pembelajaran Pedagogik Pada Sekolah Menengah Pertama Dalam Pembelajaran Daring Pandemi COVID-19 Edwi Arief Sosiawan; Ratnawati Ratnawati
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i1.6475

Abstract

Dampak pandemi COVID-19 menjadikan seluruh kegiatan di institusi pendidikan harus menjaga jarak danseluruh penyampaian materi harus tetap disampaikan di rumah. Salah satu pilihan proses pembelajaranselama pandemi COVID-19 yang paling umum dipilih adalah pembelajaran daring yang dianggap efektifdan efisien, namun pada praktiknya banyak kendala yang muncul dalam banyak hal mulai dari kegagapanhingga disparitas dalam akses jaringan internet dan kepemilikan teknologi. Penelitian ini bertujuan untukmenemukan model komunikasi pedagogik dalam proses pembelajaran daring selama pandemi COVID-19.Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang berusaha mengungkap praktik dan faktadi lapangan proses komunikasi pedagogik pembelajaran daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMPN4 Depok Sleman melaksanakan komunikasi pedagogik pada aspek antisipasi didaktis secara inovatif denganmenambahkan materi pembelajaran yang berasal dari berbagai sumber digital berbentuk e-modul dan handout,sedangkan aspek didaktis pedagogik dipenuhi melalui penyediaan materi pada aplikasi pembelajaran daringmelalui pendekatan personal kemampuan siswa. Kontribusi penelitian ini memberikan model pembelajaranpedagogik pada pembelajaran daring sinkronis dalam bentuk brainstorming dan penugasan serta project basedlearning agar partisipasi aktif siswa dapat dilakukan dan memacu kompetensi siswa yang menyentuh aspek4C (Creativity, Collaboration, Critical Thinking, dan Communication) sebagai arah pembelajaran abad 21.
Merek Sebagai Pesan Utama Integrated Marketing Communication (IMC) di Jurnal Indonesia Tahun 2020 Helpris Estaswara; Eny Yuliastini; Cyrilla Widyadhana Kurniasari
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i1.7141

Abstract

Sejak awal kelahiran sampai tiga dekade setelahnya, perkembangan pemikiran IMC (Integrated MarketingCommunications) di kalangan akademisi menunjukkan kemajuan, termasuk untuk akademisi di Indonesia.Perkembangan jurnal ilmiah di Indonesia secara online baru mulai tahun 2012, sehingga perlu meninjauberapa banyak penelitian tentang IMC. IMC memiliki dua pendekatan, generasi pertama dikenalkanoleh 4As, dan generasi kedua menggunakan merek sebagai inti pesan yang dikeluarkan oleh Schultz danSchultz. Tujuan penelitian membandingkan dan menganalisis konsep dan implementasi IMC dan brandyang ada di jurnal Indonesia Tahun 2020. Metode penelitian ini literature review, sebagai proses yangsecara berurutan dan berulang-ulang dalam melakukan tinjauan literatur atas publikasi ilmiah yang relevandan dapat dipertanggungjawabkan. Hasil penelitian menunjukkan konsep IMC berada pada generasipertama dan menggunakan merek sebagai pesan utamanya. Banyak konsep IMC yang telah jelaskan,tidak diimplementasikan atau diimplementasikan secara terbatas. Bahkan, ada jurnal yang pelaksanaannyamenggunakan teori, konsep atau ukuran yang lainnya. Dalam penelitian IMC, konsep harus digunakandalam analisis, dan menyajikan konsep IMC generasi kedua, serta memasukkan Consumer IntegratedMarketing Communication atau online-offlinehybrid. Kontribusi penelitian ini memberikan perkembangankonsep dan implementasi IMC di Indonesia yang masih menitikberatkan pada merek sebagai pesan utama.
Pengembangan Instrumen Penelitian The Qur’anic Verbal Communication Index (QVCI) Menggunakan Pemodelan Rasch Subhan Afifi; Irwan Nuryana Kurniawan; Bambang Sumintono
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i1.8688

Abstract

Penelitian ini menekankan pentingnya eksplorasi prinsip-prinsip komunikasi dalam perspektif Islam untukmemperkaya teori-teori komunikasi. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan dan memvalidasiinstrumen penelitian yang dinamakan Indeks Komunikasi Verbal Qur’ani (Qur’anic Verbal CommunicationIndex/QVCI). Instrumen ini dapat digunakan untuk mengukur kualitas praktik komunikasi verbal berdasarkannilai-nilai yang ada dalam Al-Qur’an. Item pengukuran QVCI didasarkan pada ragam komunikasi verbalyang disebutkan dalam Al-Qur’an, seperti Qaulan Sadidan, Qaulan Ma’rufan, Qaulan Masyuran, QaulanKariman, Qaulan Balighan, dan Qaulan Layyinan. Pengembangan instrumen penelitian menggunakanmetode pemodelan Rasch dan melalui beberapa tahapan, termasuk validasi pakar yang menggunakanmetode Many Facet Rasch Model (MFRM) dan pengujian reliabilitas-validitas melalui metode pengujianRasch Rating Scale Model (RSM). Penelitian ini menyajikan modifikasi dan perbaikan yang dilakukan padainstrumen QVCI setelah tiga uji coba menggunakan pemodelan Rasch. Hasil pengujian validitas menunjukkanbahwa instrumen penelitian QVCI bersifat unidimensional, dan sebagian besar item menunjukkan kualitaspengukuran yang memuaskan. Penelitian ini memberikan kontribusi pada kajian Komunikasi Islam denganmengembangkan instrumen penelitian yang bersumber dari ragam komunikasi verbal dalam Al-Qur’an.
Interpersonal Communication and Situational Leadership on Teacher Performance M. Yusuf A. Samad; Fauzi Fauzi; Marhamah Marhamah; Shafira Ulfa Rahmani
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i1.7360

Abstract

Teacher performance plays a very important role in improving the quality of learning and the quality of graduatesdetermined by interpersonal communication and situational leadership of the principal. This study aims toanalyze the influence of interpersonal communication and situational leadership of the principal on teacherperformance at SD IT Bunayya Lhokseumawe. The research method uses correlational, with a quantitativeapproach. Data collection used a questionnaire distributed to 38 respondents as a total sample. The measurementscale uses a Likert scale of four answer choices. This study used multiple linear regression analysis. Previously,prerequisite analysis tests were carried out using tests of data normality, autocorrelation, heteroskedasticity andmulticollinearity. The results of the study stated that teacher performance was significantly and simultaneouslyinfluenced by interpersonal communication and situational leadership of the principal by 70.7 percent and theremaining 29.3 percent was influenced by other variables that were not studied. Research contribution to theprincipal to open communication in providing positive responses and attitudes to teachers. The principal placeshimself according to the teacher’s situation so that he can foster good cooperation. Teacher performance improvesas seen from the learning process by compiling and mastering the material and skillfully using learning media.
Crisis Communication During COVID-19 Pandemic: Lessons from Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yeni rosilawati; Atik Septi Winarsih
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i2.8422

Abstract

The COVID-19 pandemic has devastated the global population, disrupting many aspects of human life, including education. Countries like Indonesia have implemented policies requiring schools, colleges, and universities to be closed. This research aims to develop crisis communication guidelines specifically adapted for higher education institutions to prevent the spread of the virus. One higher education institution, Yogyakarta Muhammadiyah University (UMY), has switched from traditional face-to-face lectures to online learning. This study used a qualitative approach, data collection techniques of in-depth interviews with the UMY Public Relations Bureau, the UMY Planning and Development Agency (BPP), students, and document analysis to examine crisis communication management strategies implemented by universities during the pandemic. The study results found a crisis communication model used by students, parents, educators, and employees to continue learning and working safely and comfortably despite the spread of COVID-19. The latest information can be found on https://COVID 19.umy.ac.id/ and UMY’s official social media. This research contribution includes the integration of theory, practical applications, empirical insights, and a deeper understanding of crisis communication strategies in the context of higher education institutions and government responses to the COVID-19 pandemic.
Upaya Pemerintah Melawan Infodemic dengan Membangun Informasi Akurat Lelita Azaria Rahmadiva; Alia Bihrajihant Raya; Dina Ruslanjari
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i2.8342

Abstract

Pandemi COVID-19 tidak hanya membawa permasalahan terkait persebaran virus saja tetapi juga fenomena infodemik yang mengiringinya. Infodemik menjadi lebih berbahaya dari virus itu sendiri karena dapat merusak respon kesehatan masyarakat dan mengurangi kepercayaan masyarakat terhadap otoritas pemerintah dan kesehatan. Hal ini terjadi akibat disinformasi yang dikonsumsi masyarakat. Informasi akurat menjadi suatu urgensi yang perlu diupayakan oleh pemerintah sebagai pemilik dan pembuat kebijakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya Pemerintah Kabupaten Klaten dalam membangun informasi akurat untuk melawan infodemik. Metode penelitian ini merupakan studikualitatif dengan observasi dan wawancara mendalam pada Humas Pemerintah di Kabupaten Klaten yang memiliki tingkat fatalitas tertinggi selama kuartal awal PPKM Darurat Level 4. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat lima kriteria informasi akurat yaitu sumber, waktu, kaidah jurnalistik, berbasis wilayah, dan paraf pimpinan yang diterapkan sebagai salah satu upaya dalam membangun informasi akurat COVID-19. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam merumuskan implikasi kebijakan yang berpotensi berguna dalam penanganan infodemik di tingkat lokal dan nasional.
Persepsi Dosen dan Mahasiswa terhadap Isu Efektivitas Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi COVID-19 Meilizza Utami; Diah Febrina
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i2.4612

Abstract

Wabah COVID-19 telah mengubah banyak hal pada kehidupan manusia tidak terkecuali dalam proses belajar mengajar. Selama masa pandemi, semua lembaga pendidikan melaksanakan kegiatan pembelajaran secara daring. Isu efektivitas menjadi sebuah hal yang patut untuk diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menemukan koorientasi dosen dan mahasiswa dengan mengukur tingkat kesepakatan, kongruen dan akurasi antara persepsi dosen dan mahasiswa terhadap isu efektivitas pembelajaran daring. Teori koorientasi digunakan dalam penelitian ini sebagai kerangka teori. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner sebagai instrumen penelitian. Kuesioner disebarkan kepada 122 responden yang terdiri dari dosen dan mahasiswa yang melakukan pembelajaran daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat koorientasi antara dosen dan mahasiswa terhadap isu efektivitaspembelajaran daring. Hal ini disebabkan oleh kongruen mahasiswa dan akurasi dosen pada isu efektivitas pembelajaran daring. Penelitian ini memberikan kontribusi berupa masukan bahwa dalam hal pembelajaran daring kedua pihak yaitu dosen dan mahasiswa perlu membangun komunikasi untuk menemukan cara yang efektif di masa pandemi COVID-19.
Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Gaya Kepemimpinan Melalui Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Virda Ghesela Rexady; Puji Lestari; Prayudi Prayudi
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i2.10146

Abstract

Komunikasi interpersonal, kepemimpinan dan motivasi kerja di Koperasi Unit Desa Minanga Ogan sudah tergolong baik, namun ternyata belum dapat memberikan kontribusi yang maksimal terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi interpersonal dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan melalui motivasi kerja sebagai variabel intervening. Metode penelitian ini adalahkuantitatif dengan perolehan data melalui 95 responden menggunakan sampling total. Analisis data yang digunakan adalah uji regresi linier berganda, uji sobel dan analisis jalur. Hasil penelitian menggunakan uji sobel dengan nilai z hitung pada uji sobel > z tabel, ini membuktikan bahwa Teori Empat Sistem teruji pada karyawan KUD Minanga Ogan sehingga motivasi kerja memediasi pengaruh komunikasi interpersonal dan gayakepemimpinan pada kinerja karyawan KUD Minanga Ogan. Substansi penelitian ini memberikan kontribusi kepada KUD Minanga Ogan berupa komunikasi interpersonal dan gaya kepemimpinan serta motivasi kerja memiliki dampak penting bagi keberhasilan lembaga dalam mencapai tujuannya.

Page 38 of 51 | Total Record : 504

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2008 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 23 No 1 (2025): April (2025) Vol 23 No 3 (2025): December Vol 23 No 2 (2025): Agustus Vol 22 No 3 (2024): Desember 2024 Vol 22 No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 22, No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 22, No 1 (2024): April 2024 Vol 22 No 1 (2024): April 2024 Vol 21, No 3 (2023): Desember 2023 Vol 21 No 3 (2023): Desember 2023 Vol 21, No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 21 No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 21, No 1 (2023): April 2023 Vol 21 No 1 (2023): April 2023 Vol 20, No 3 (2022) Vol 20 No 3 (2022) Vol 20 No 2 (2022) Vol 20, No 2 (2022) Vol 20 No 1 (2022) Vol 20, No 1 (2022) Vol 19, No 3 (2021) Vol 19, No 2 (2021) Vol 19, No 1 (2021) Vol 18, No 3 (2020) Vol 18, No 2 (2020) Vol 18, No 1 (2020) Vol 17, No 3 (2019) Vol 17, No 2 (2019) Vol 17, No 1 (2019) Vol 16, No 3 (2018) Vol 16, No 2 (2018) Vol 16, No 2 (2018): Mei Vol 16, No 1 (2018) Vol 15, No 3 (2017) Vol 15, No 2 (2017) Vol 15, No 1 (2017) Vol 14, No 3 (2016) Vol 14, No 2 (2016) Vol 14, No 1 (2016) Vol 13, No 3 (2015) Vol 13, No 2 (2015) Vol 13, No 1 (2015) Vol 12, No 3 (2014) Vol 12, No 2 (2014) Vol 12, No 1 (2014) Vol 11, No 3 (2013) Vol 11, No 2 (2013) Vol 11, No 1 (2013) Vol 10, No 3 (2012) Vol 10, No 2 (2012) Vol 10, No 1 (2012) Vol 9, No 3 (2011) Vol 9, No 2 (2011) Vol 9, No 1 (2011) Vol 8, No 3 (2010) Vol 8, No 3 (2010) Vol 8, No 2 (2010) Vol 8, No 1 (2010) Vol 7, No 3 (2009) Vol 7, No 2 (2009) Vol 7, No 1 (2009) Vol 6, No 3 (2008) Vol 6, No 2 (2008) Vol 6, No 1 (2008) Vol 6, No 1 (2008) More Issue