Garuda - Garba Rujukan Digital

Studi eksplorasi klub sepakbola pada Liga 2 Indonesia 2018: Bagaimana cara bertahan dalam keterbatasan? Sumarno, Sumarno; Irianto, Djoko Pekik
Jurnal Keolahragaan Vol 7, No 2: September 2019
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan melakukan eksplorasi pada klub sepakbola yang menjalani Liga 2 Indonesioa 2018 dengan pendekatan kualitatif. Lima peserta penelitian dari stakeholder klub dipilih secara sengaja sebagai partisipan wawancara. Pengumpulan data dilakukan sebagai berikut: melakukan observasi, dokumentasi dan wawancara. Validasi instrumen menggunakan â€˜expert judgmentâ€™ dan analisis data kualitatif menggunakan bantuan Scientific SoftwareÂ ATLAS Ti. Versi 7.5.16. Hasilnya, kendala finansial (soft budget constraint) menjadi permasalahan utama klub dalam menjalani kompetisi. Artikel ini diakhiri dengan mengusulkan faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan klub dalam menjalani kompetisi meskipun dalam keterbatasan sumber daya, yaitu; perencanaan yang strategis, kolektivitas organisasi dan tim, manajerial skill danÂ pengaruh dari external stakeholder.

Pengembangan model bermain sepakbola untuk meningkatkan aspek psikologis anak usia 12 -13 tahun di Yogyakarta Muna Aprilianto; Tomoliyus Tomoliyus
Jurnal Keolahragaan Vol 4, No 1: April 2016
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku pedoman bermain sepakbola untuk meningkatkan aspek psikologis (semangat, gembira, dan disiplin) anak usia 12-13 tahun di Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang terdiri atas dua tahapan yaitu tahap penelitian pendahuluan terdiri dari kajian literatur, kajian penelitian relevan, studi lapangan dan tahap pengembangan terdiri perencanaan, validasi ahli, uji skala kecil, dan uji skala besar. Peneliti ini mengambil sampel dari sekolah sepakbola di Yogyakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Pada uji coba skala kecil dilakukan di SSB Real Madrid melibatkan 10 siswa dan satu orang pelatih. Pada uji coba skala besar dilakukan di dua tempat yaitu di SSB Real Madrid dan SSB Bina Putra Jaya Sleman melibatkan 38 siswa dan dua pelatih. Analsis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil validasi menunjukkan model bermain sepakbola anak usia 12-13 tahun layak untuk diuji cobakan. Berdasarkan Hasil pelaksanaan pada uji coba skala kecil dan besar secara substansi isi dan pelaksanaan tergolong sangat baik. Hasil penilaian efektivitas model tehadap psikologis anak berupa semangat, gembira, dan disiplin mengalami peningkatan: nilai pertemuan kedua lebih tinggi dari pertemuan pertama. Dapat disimpulkan model bermain sepakbola anak usia 12-13 tahun efektif untuk meningkatkan aspek psikologis berupa semangat, gembira, dan disiplin siswa dalam melakukan latihan sepakbola.Kata Kunci: model, bermain, psikologis, sekolah sepakbola Development a playing soccer model to improve the psychological aspects of 12-13 years old children in Yogyakarta AbstractThis research aims to develop a playing soccer model to improve the psychological aspects (spirit, joy, and discipline) of 12-13 years old children in Yogyakarta. This study is a research and development which consists of two stages. The Preliminary research stage and development stage. The Preliminary research stage consisted of a literature review, relevant research studies and field studies. The Development stage consisted of planning, validation expert, small-scale test, and test large scale. The Validation involve three people experts. The sampel of take it from soccer school in Yogyakarta. The small-scale tryout was conducted on 10 students and one coach of Real Madrid Soccer School in Yogyakarta. The large-scale trials were conducted with two soccer school on 38 students and two coach of Yogyakarta Real Madrid Soccer School and Sleman Bina Putra Jaya Soccer School. The resul is a playing soccer model for children aged 12-13 years with the title "Playing Soccer in Practice to Improve Psychological Aspects". Based on the small-scale tryout and the small-scale tryout content implementation aspects are in an excellent category. The Psychological development of students assessment resulting in the form of passion, joy, and discipline in playing soccer show improvement: score of the second meeting is greater than the average score of the first meeting, thus it can be concluded thaat the playing soccer model for children age 12-13 years is effective to improve students’ psychological aspects, including the aspects of spirit, joy, and discipline in doing soccer practice.Keywords: models, play, psychological, soccer school

FRONT MATTER (Cover, Editorial Board, Foreward of Chairperson, Table of Contents) - -
Jurnal Keolahragaan Vol 4, No 1: April 2016
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan rekaman visual Ahmad Syarif
Jurnal Keolahragaan Vol 5, No 2: September 2017
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan rekaman visual pada siswa kelas IX SMPN Satu Atap Manuru, Kecamatan Siotapina. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Penelitian dilaksanakan pada bulan Maret 2014. Subjek penelitian ini adalah 30 siswa kelas IXA SMPN Satu Atap Manuru di Kabupaten Buton, Sulawesi Tenggara. Hasil penelitian memperlihatkan rekaman visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan ini dibuktikan dengan pengetahuan, penguasaan teknik, dan hasil lompatan siswa. Terjadi peningkatan hasil belajar lompat jauh dengan capaian nilai pengetahuan rata-rata di atas KKM 70, aspek penguasaan teknik mencapai kategori baik, dan hasil lompatan mencapai lebih dari 240 cm. Improving the Learning Outcomes in Long Jump of Squat Style Using Visual Records AbstractThis study aims to reveal: improving the learning outcomes in long jump of tuck style using visual recordings of class IX students at SMPN Satu Atap Manuru, District of Siotapina. This research is classroom action research done in two cycles. The research was conducted in March 2014. The research subjects in this study were 30 students of class IXA SMP Satu Atap Manuru, Buton, Southeast Sulawesi. The results of the study showed an increase, as evidenced by the mastery of the technique and results of the student’s jumps. The increase in long jump learning outcomes with achievement of the average value of knowledge over the 70 minimum completeness criteria, aspects of technical mastery reached either category, and the results jump to more than 240 cm.

Pengaruh metode latihan dan VO2 Max terhadap dasar sepak bola Denni Apri Ilissaputra; Suharjana Suharjana
Jurnal Keolahragaan Vol 4, No 2: September 2016
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara metode latihan sirkuit dengan bola dan metode latihan ball feeling terhadap keterampilan dasar sepakbola siswa Sekolah Sepakbola (SSB) Kelompok Usia (KU) 11-12 tahun; (2) perbedaan pengaruh tinggi rendah VO2 Max terhadap keterampilan dasar sepakbola siswa SSB KU 11-12 tahun; dan (3) interaksi antara metode latihan dan kemampuan VO2 Max terhadap keterampilan dasar sepakbola siswa SSB KU 11-12 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan rancangan faktorial 2 x 2. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode sirkuit dengan bola dan metode ball feeling terhadap peningkatan keterampilan dasar sepakbola siswa SSB Bengkulu dan SSB Bina Muda Bahari Kota Bengkulu kelompok usia 11-12 tahun, dengan signifikansi (P = 0,031 0,05). Keterampilan dasar sepakbola yang dilatih dengan metode sirkuit dengan bola lebih baik daripada metode ball feeling; (2) terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan VO2 Max tinggi dan VO2 Max rendah terhadap peningkatan keterampilan dasar sepakbola siswa SSB Bengkulu dan SSB Bina Muda Bahari Kota Bengkulu kelompok usia 11-12 tahun, dengan signifikansi (P = 0,001 0,005).Keterampilan dasar sepakbolaSiswa yang memiliki VO2 Max tinggi lebih baik daripada siswa yang memiliki VO2 Max rendah; dan (3) tidak terdapat interaksi yang signifikan antara kedua kelompok latihan dan VO2 Max terhadap peningkatan keterampilan dasar sepakbola siswa SSB Bengkulu dan SSB Bina Muda Bahari Kota Bengkulu kelompok usia 11-12 tahun, dengan signifikansi (P = 0,216 0,05).Kata Kunci: sirkuit dengan bola, ball feeling, VO2 Max, dan keterampilan dasar sepakbola. THE EFFECT OF TRAINING METHOD AND VO2 MAX TOWARD BASIC SKILLS OF FOOTBALL AbstractThe objectives of this research were to find out; (1) the differences between circuit with ball and ball feeling method towards basic skills of football of students of Sekolah Sepakbola (SSB) Kelompok Usia (KU) 11-12 years; (2) effect of VO2 Max towards basic skills of football of students of SSB KU 11-12 years; and (3) interaction between training method and VO2 Max ability towards basic skills of football of students of SBB KU 11-12 years.This research was experiment study with factorial 2 x 2 designs. The result of this research reveals that: (1) circuit with ball and ball feeling method have different significant effect on improving basic skills of football of 11-12 year students of SSB Bengkulu and Bina Muda Bahari in Bengkulu city and the score is p = 0.031 0.05. Basic skills of football are trained in methods of circuit with ball better than feeling ball method; (2) Maximum VO2 Max dan minimum VO2 Max have different effect on improving basic skills of football of 11-12 year students of SSB Bengkulu and Bina Muda Bahari in Bengkulu city and the p value = 0.001 0.005. Basic skills of football of students who have a high VO2 Max is better than students who have low VO2 Max; and (3) both of the group training and VO2 Max have no significant interaction on improving basic skills of football of 11-12 year students of SSB Bengkulu and Bina Muda Bahari in Bengkulu city and the p value = 0.216 0.05.Keywords: circuit with ball, ball feeling, VO2 Max, and basic skills of football.

Pengaruh metode pembelajaran drill, bermain, dan kelincahan terhadap kemampuan passing dalam permainan bola voli Samsudin Samsudin; Hari Amirullah Rahman
Jurnal Keolahragaan Vol 4, No 2: September 2016
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh metode pembelajaran drill dan bermain terhadap kemampuan passing dalam permainan bola voli, (2) perbedaan kemampuan passing bola voli antara metode pembelajaran drill siswa yang memiliki kelincahan tinggi dan bermain siswa yang memiliki kelincahan tinggi, (3) perbedaan kemampuan passing bola voli antara metode pembelajaran drill siswa yang memiliki kelincahan rendah dan bermain siswa yang memiliki kelincahan rendah, dan (4) interaksi antara metode pembelajaran dan kelincahan terhadap kemampuan passing bola voli. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi menggunakan siswa SMP Negeri I Ngaglik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli sebanyak 38 siswa. Hasil penelitian menunjukkan: (1) ada perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran drill dan bermain terhadap kemampuan belajar passing bola voli, (2) ada perbedaan peningkatan kemampuan passing bola voli antara metode pembelajaran drill siswa yang memiliki kelincahan tinggi dan bermain siswa yang memiliki kelincahan tinggi, (3) ada perbedaan kemampuan passing bola voli antara metode pembelajaran drill siswa yang memiliki kelincahan rendah dan bermain siswa yang memiliki kelincahan rendah, (4) ada interaksi antara metode pembelajaran dan kelincahan terhadap kemampuan passing bola voli.Kata Kunci: metode pembelajaran drill, metode pembelajaran bermain, kelincahan, kemampuan passing, bola voli The effects of drill learning method, games and the agility on voleyball passing learning ability AbstractThis study aimed to determine: (1) the differences in the effect of drill learning methods and games learning methods on the increase of voleyball passing ability, (2) the differencess of the increase of the ability of passing volleyball between drill learning method students that have high agility and the games learning methods students who have high agility, (3) the differencess of the increase of the ability of passing volleyball between drill learning methods of students who have low agility and games learning methods of students who have low agility, and (4) the interaction between learning method and agility of the volleyball passing ability. This study was a quasi-experimental study with a quantitative approach. The population in this research is SMP Negeri I Ngaglik students who take part in extracurricular volleyball as many as 38 students. The research results show that: (1) there is a difference between the effect of drill learning methods and games learning methods in the ability to volleyball passing, (2 ) there is a differences in the increase of volleyball passing ability between drill learning methods students who have high agility and games learning methods that have high agility, (3) there is a difference in the increase of volleyball passing ability between drill learning methods students who have low agility and games learning methods that have low agility. (4) there is an interaction between learning method and agility of the volleyball passing ability.Keywords: drill learning methods, games learning methods, agility, the ability to passing, volleyball.

Evaluasi program pembinaan prestasi cabang olahraga bola voli pantai Johan Irmansyah
Jurnal Keolahragaan Vol 5, No 1: April 2017
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pembinaan prestasi cabang olahraga bola voli pantai di provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) dan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Contexs, Input, Process, Product). Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu análisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan hasil evaluasi program pembinaan prestasi cabang olahraga bola voli pantai di Provinsi NTB masih kurang baik dan di DIY sudah berjalan dengan baik. Pada evaluasi program pembinaan prestasi di NTB, dari segi contexs sudah berjalan dengan baik. Dari segi input masih kurang baik. Dari segi process masih sangat kurang. Dari segi product secara garis besar prestasi yang diraih sudah baik, dapat dilihat dari hasil dokumentasi prestasi-prestasi yang pernah diraih oleh atlet-atlet NTB. Sedangkan di DIY, evaluasi program pembinaan prestasi dari segi contexs sudah berjalan dengan baik. Dari segi input sudah berjalan dengan baik. Dari segi process sudah berjalan dengan sangat baik. Dari segi product secara garis besar prestasi yang diraih sudah baik, dapat dilihat dari hasil dokumentasi prestasi-prestasi yang pernah diraih atlet-atlet DIY.Kata Kunci: evaluasi program, pembinaan prestasi, dan bola voli pantai An Evaluation of Development Program of Beach Volleyball AbstractThis study was aimed to evaluate the implementation of sport development program of beach volleyball in the province of West Nusa Tenggara (NTB) and Special Region of Yogyakarta (DIY) by using the CIPP evaluation model (Contexs, Input, Process, Product). This study was an evaluation. The data were collected through observation, interviews, questionnaires, and documentation. Data analysis techniques used in this research was descriptive quantitative and qualitative analysis. The results show that the overall results of the evaluation of the achievements of sports coaching program of beach volleyball in the province of NTB are still not good and in DIY are good. At the evaluation of the coaching program achievement in the province of NTB, in terms of contexs, it has been running well. In terms of the input, it is still not good. In terms of process, it is still very poor. In terms of product in general, the achievement has been good, it can be seen from the accomplishment documentation that has ever been achieved by athletes of NTB. In DIY, the evaluation of the coaching program achievements in terms of contexs has been running well. In terms of input, it has been running well. In terms of process it is already under way with very good. In terms of product in general, the achievement has been good, it can be seen from the accomplishment documentation that has ever been achieved by DIY athletes.Keywords: program evaluation, coaching achievement, and beach volleyball

Pengaruh daya ledak otot lengan, kelentukan panggul, dan koordinasi terhadap keterampilan tolak peluru gaya O’Brien Dwi Rizki Ambarwati; Widiastuti Widiastuti; Karisdha Pradityana
Jurnal Keolahragaan Vol 5, No 2: September 2017
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan jawaban yang akurat secara ilmiah tentang ada atau tidaknya pengaruh daya ledak otot lengan, kelentukan panggul, koordinasi terhadap keterampilan tolak peluru gaya O’Brien. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, metode survei dengan teknik tes dan pengukuran. Sedangkan teknik analisis mengunakan pendekatan analisis jalur (path analysis). Hasil Penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif antara power otot lengan terhadap keterampilan tolak peluru gaya O’Brien, terdapat pengaruh positif antara kelentukan panggul terhadap keterampilan tolak peluru gaya O’Brien, terdapat pengaruh positif antara koordinasi terhadap keterampilan tolak peluru gaya O’Brien, terdapat pengaruh positif antara power otot lengan terhadap koordinasi terdapat pengaruh positif antara kelentukan panggul terhadap koordinasi, terdapat pengaruh positif antara power otot lengan terhadap kelentukan panggul. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa daya ledak otot lengan, kelentukan panggul serta koordinasi berpengaruh terhadap keterampilan tolak peluru gaya O’Brien. The Effects of Arm Muscle Explosive Power, Hip Flexibility, and Coordination towards the Skill of O'Brien Style Shot PutAbstractThis study aims to find scientifically accurate answers to the presence or absence of the effect of arm muscle explosive power, the flexibility of hip joint, coordination of the O'Brien style shot put skills. The research method used in this research is the quantitative approach, survey method with test and measurement technique. The result of this research is there is positive influence between arm muscle power) to the O'Brien style shot put skills, There is positive influence between the flexibility of hip joint to O'Brien style shot put skills There is a positive influence between the coordination on the O'Brien style shot put skills. There is a positive influence between arm muscle power on coordination There is a positive influence between the flexibility of hip joint on coordination. There is positive influence between arm muscle power to the flexibility of hip joint. The conclusion is that explosive power of arm muscles, the flexibility of hip joint and coordination influence of the O'Brien style shot put skills.

Gambaran kapasitas fisik atlet Papua: Kajian menuju PON XX Papua Miftah Fariz Prima Putra; Saharuddin Ita
Jurnal Keolahragaan Vol 7, No 2: September 2019
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap (1) bagaimana kondisi fisik atlet Papua, (2) apakah ada hubungan antara IMT, kecepatan, dan kekuatan dengan VO2max, (3) apakah ada perbedaan kemampuan fisik atlet Papua antara cabor atletik, bola voli dan tarung derajat. Metode deskriptif dengan desain ex post facto akan digunakan dalam studi tersebut. Sebanyak 132 atlet Papua (92 laki-laki dan 40 perempuan) cabor atletik, bola voli dan tarung derajat akan dijadikan sampel penelitian. Hasil penelitian menemukan bahwa (1) kondisi IMT atlet Papua rata-rata berkriteria normal, pada aspek kekuatan rata-rata berkriteria sangat kurang untuk atlet laki-laki dan kurang untuk perempuan, pada aspek kecepatan dan vo2max rata-rata dalam kondisi sangat kurang, (2) terdapat hubungan antara IMT dan kekuatan dengan VO2max, sedangkan dengan kekuatan tidak ada hubungan yang signifikan, (3) terdapat perbedaan yang signifikan pada IMT, kecepatan dan VO2max atlet antara cabor atletik, bola voli dan tarung derajat. Untuk kondisi fisik kekuatan tidak ditemukan perbedaan yang signifikan.

Metode latihan dan koordinasi mata tangan meningkatkan akurasi forehand sidespin service tenis meja Indra Safari; Entan Saptani
Jurnal Keolahragaan Vol 7, No 2: September 2019
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh metode latihan dan koordinasi mata tangan terhadap akurasi pukulan forehand sidespin service tenis meja. Metode latihan dalam penelitian ini adalah distributed practice dan massed practice, sedangkan koordinasi mata tangan terdiri atas koordinasi tinggi dan rendah. Metode penelitian menggunakan metode eksprerimen desain fakorial 2x2. Subjek penelitian delapan maha-siswa UKM tenis meja UPI yang terbagi atas empat kelompok. Berdasarkan placed kelompok koordinasi tinggi dan rendah dengan perlakuan MDP, kelompok persepsi motorik tinggi dan rendah dengan perlakukan MMP. Penelitian ini dilaksanakan selama 16 kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukan (1) metode latihan distributed practice lebih efektif meningkatkan sidespin service tenis meja; (2) Terdapat interaksi antara metode latihan dan tingkat koordinasi dalam meningkatkan sidespin tenis meja; (3) Metode latihan distribut-ed practice lebih efektif digunakan pada kelompok koordinasi tinggi dalam meningkatkan sidespin service tenis meja; (4) Tidak terdapat pengaruh (pengaruhnya sama) metode latihan distributed practice dengan metode massed practice terhadap forehand sidespin service tenis meja pada kelompok koordinasi rendah. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa metode latihan distributed practice lebih efektif digunakan pada atlet yang memiliki tingkat koordinasi tinggi, sedangkan untuk atlet yang memiliki koordinasi rendah bisa menggunakan kedua metode latihan tersebut.Kata Kunci: distributed practice; massed practice; akurasi forehand sidespin service tenis meja. Method of exercise and hand-eye coordination improves the accuracy of the forehand sidespin table tennis service AbstractThe purpose of this study was to examine the effect of the practice method and hand-eye coordination on the accuracy of forehand sidespin table tennis services. The training methods in this study are distributed practice and massed practice, while hand-eye coordination consists of high and low coordination. The research method uses the 2x2 factorial design experiment method. The research subjects were 8 UPI table tennis UKM students who were divided into four groups. Based on the high and low coordinated groups with MDP treatment, the high and low motor perception groups with MMP treatment. The study was conducted during 16 meetings. The results showed (1) The method of distributed practice was more effective in increasing the sidespin of table tennis service; (2) There was an interaction between the training methods and the level of coordination in improving the sidespin of table tennis; (3) The method of distributed practice was more effectively used in high coordination groups in improving the sidespin of table tennis service; (4) There is no influence (the same effect) on the method of distributed practice training with the massed practice method on the forehand sidespin table tennis service in the low coordination group. The conclusion in this study that the method of distributed practice is more effectively used in athletes who have a high level of coordination, whereas for athletes who have low coordination can use both methods of training.

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Ahmad Nasrulloh

Contact Email
ahmadnasrulloh@uny.ac.id

Phone
+6281228220223

Journal Mail Official
jurnal.keolahragaan@uny.ac.id

Editorial Address
Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No. 1 Yogyakarta

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Ahmad Nasrulloh

Contact Email ahmadnasrulloh@uny.ac.id

Phone +6281228220223

Journal Mail Official jurnal.keolahragaan@uny.ac.id

Editorial Address Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No. 1 Yogyakarta

Location Kab. sleman, Daerah istimewa yogyakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Ahmad Nasrulloh

Contact Email
ahmadnasrulloh@uny.ac.id

Phone
+6281228220223

Journal Mail Official
jurnal.keolahragaan@uny.ac.id

Editorial Address
Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No. 1 Yogyakarta

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA