cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Padjrin
Contact Email
intelektualita@radenfatah.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
dhapadjrin@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Published by Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
ISSN : 23032952     EISSN : 26228491     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Social Sciences
Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains (Intelektualita Journal: Islamic, Social, and Science Studies) (ISSN: 2303 - 2952 ; e-ISSN: 2622-8491) is a journal published by Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Published articles come from young researchers (S1, S2 and S3 students) at regional, national, and even international levels who have broad insights in their respective fields of study.
Arjuna Subject : -
Articles 426 Documents
 21   22   23   24   25 
Social Entrepreneurship: Model dan Strategi Bertahan Bisnis Gojek di Era Covid-19 Faizah, Fita Nurotul; Zulfaturrohmaniyah, Zulfaturrohmaniyah
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.15257

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dan efektivitas social entrepreneurship sebagai model dan strategi bertahan di era pandemi Covid-19 di PT Gojek Indonesia Cabang Semarang. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan studi lapangan. Hasil penelitian menyatakan bahwa PT Gojek Indonesia Cabang Semarang telah menerapkan konsep kewirausahaan sosial yang terdiri dari: 1) nilai sosial meliputi kemudahan mobilitas masyarakat, penciptaan lapangan kerja, promosi mitra GoFood, pengurangan pengangguran, dan peningkatan kesejahteraan, 2) masyarakat sipil seperti gotong royong dan pelestarian kearifan lokal, 3) inovasi yaitu kerjasama dengan sejumlah kementerian agar mitra pengemudi mendapatkan skema bantuan, program J3K, jaminan kesehatan dan penyuluhan kesehatan melalui notifikasi aplikasi dan 4) kegiatan ekonomi termasuk pendampingan program untuk ODP dan PDP. Selanjutnya, penerapan kewirausahaan sosial di PT Gojek Indonesia Cabang Semarang dinilai efektif. Namun, perlu evaluasi pada harga. Meskipun demikian, dapat disimpulkan bahwa bisnis PT Gojek Indonesia Cabang Semarang tidak hanya berorientasi pada keuntungan tetapi juga berorientasi pada sosial.
Relevansi Tokoh Agama Islam dalam Pencegahan Stunting pada Balita di Ogan Komering Ilir Yusfarani, Delia; Saputra, Andi; Isnaini, Muhammad; Nizar, Muhammad
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.15709

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui relevansi tokoh agama Islam dalam pencegahan stunting pada balita di Ogan Komering Ilir (OKI). Jenis Penelitian ini deskriptif dengan Observasional dan Participatory Action Research (PAR). Jumlah sampel penelitian yaitu 1858 balita stunting. Hasil penelitian menemukan bahwa terdapat 4 kecamatan dengan jumlah stunting tertinggi yaitu Kecamatan P. Panggang IIIB (269 balita), Cengal (266 balita), Pengarayaan (232 Balita) dan Pangkal Lampam (239 balita) di Kabupaten Ogan Komring Ilir (OKI). Tingginya kasus stunting di Ogan Komering Ilir (OKI) disebabkan karena minimnya pengetahuan orang tua terhadap stunting, ekonomi dan sumber air bersih.
Peran Sikap dalam Memediasi Pengaruh Religiusitas terhadap Keputusan Menjadi Nasabah di Bank Syariah Indonesia Amanda, Dina; Lidyah, Rika; Maulana, Chandra Zaki
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.15909

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran sikap dalam memediasi pengaruh religiusitas terhadap keputusan menjadi nasabah di Bank Syariah Indonessia KC Palembang Simpang Patal. Penelitian ini bersifat kausal menggunakan data primer sebanyak 100 responden dengan menggunakan teknik accidental sampling. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel sikap dapat memediasi pengaruh religiusitas terhadap keputusan menjadi nasabah di Bank Syariah Indonesia KC Simpang Patal Palembang.
Program Dana Bantuan Pemerintah terhadap UMKM Sektor Kuliner Pempek Perspektif Maqashid Syariah Dhanti, Rahma; Panorama, Maya; Sumantri, Rinol
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16107

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi skema hibah BPUM bagi pelaku UMKM industri makanan Pempek di kota Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan dipilih dengan menggunakan teknik snowball yaitu memilih informan yang paling sentral dan dipandu oleh informan utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alokasi hibah BPUM kepada UMKM kuliner di kota Palembang cukup baik, namun belum optimal karena berbagai kendala dalam pelaksanaannya. Terdapat dua dampak yang dirasakan oleh para pelaku UMKM yaitu berdampak positif yang dirasakan oleh para penerima Bantuan Produktivitas Presiden karena telah mengelola nalar untuk mengembangkan usahanya melalui kreativitas para pelaku UMKM sehingga kelima aspek tersebut maqasid syariah secara umum dapat tercapai, sedangkan dampak negatifnya adalah sangat tidak baik karena pelaku UMKM kurang kreatifitas dan manajemen yang baik sehingga usahanya tidak berkembang sesuai rencana Presiden.
Konsep Hierarki Akal Al-Farabi dalam Perspektif Neurosains: Relevansinya dalam Pendidikan Islam Saleh, Riskawati; Suyadi, Suyadi
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16173

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep hierarki akal Al-Farabi dalam perspektif neurosains agar dapat melihat relevansinya dalam dunia pendidikan Islam. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode library research. Analisis data yang digunakan adalah analisis isi atau dokumen. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa konsep hierarki akal Al-Farabi dalam perspektif neurosains dapat tergambarkan bahwa akal I dari hierarki kecerdasan merupakan area kecerdasan spiritual manusia yang secara neurologis merupakan tempat God Spot yang berada di daerah temporal otak, semakin ke bawah tingkatannya sampai pada akal X, maka semakin empiris, akal pada tingkatan ini merupakan akal rasional yang berada dalam korteks serebrum pada otak yang mengatur tentang proses berpikir manusia. Penggabungan jenis kecerdasan ini perlu diperhatikan pengembangannya dalam pendidikan Islam sehingga dapat melahirkan peserta didik sebagai manusia yang utuh.
Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Kinerja Dosen Jawasi, Jawasi; Dewi, Emi Puspita
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16256

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap kinerja dosen. Metode penelitian yang digunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian sebanyak 41 dosen tetap. Metode pengumpulan data melalui kuesioner. Tehnik analisis data menggunakan uji instrument, uji model (uji asumsi dasar) dan uji analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan kontribusi variabel pembelajaran daring yakni 99,407 % terhadap kinerja dosen sehingga penggunaan teknologi dan informasi dalam metode pembelajaran sangat penting untuk meningkatkan kinerja dosen.
Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis E-Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Belajar Mandiri Dewi, Emi Puspita; Nur, Dalinur M; Jawasi, Jawasi; Tsaniah, Rizki
Intelektualita Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v10i2.16666

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja mahasiswa berbasis e-learning pada mata kuliah dasar-dasar manajemen dakwah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan menurut Tessmer. Penelitian ini menyimpulkan bahwa lembar kerja mahasiswa berbasis e-learning pada mata kuliah dasar-dasar manajemen dakwah dinyatakan layak dan dapat digunakan. Kemudian lembar kerja mahasiswa yang dikembangkan mampu meningkatan kemampuan belajar mandiri.
Implementasi Moderasi Beragama dalam Menjaga Kerukunan di Desa Rinjani Luwu Timur Alimuddin, Alimuddin; Masmuddin, Masmuddin; P, Effendi
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis moderasi beragama dalam menjaga kerukunan di Desa Rinjani dari aspek implementasi, metode, dan kendala. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan empiris, teologi normatif, dan sosiologi komunikasi. Sumber data yaitu observasi, dokumentasi serta wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan bahwa 1) masyarakat Desa Rinjani sudah tampak menerima perbedaan satu sama lain, sehingga yang terjadi kerukunan antar nonmuslim dengan yang muslim; 2) metode implementasi konsep moderasi beragama dengan cara a) kegiatan Keagamaan, b) gotong royong, c) Karang Taruna, d) Belangar, e) peringatan 17 Agustus; dan 3) kendala yang dihadapi yaitu a) waktu pembinaan agenda masyarakat, b) wilayah yang cukup luas, c) karakter masyarakat yang berbeda-beda, d) latar belakang pendidikan dan ekonomi masyarakat. Adapun solusinya yaitu a) untuk mewujudkan pemahanan, sikap dan perilaku yang moderat bagi masyarakat, maka pembinaan harus dilakukan secara bersama dengan kepala desa beserta perangkat desa dan tokoh agama maupun tokoh masyarakat, b) melaksanakan seminar keagamaan yang terkait dengan moderasi, dan c) fasilitas.
Urgensi Pelaksanaan Penilaian Sikap Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Khoiri, Nailurrohmah; Maemonah, Maemonah
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16481

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penilaian sikap Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MI Tahfidz El-Muna Q Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan langsung di lapangan. Data diperoleh dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data memanfaatkan analitik data Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan asesmen sikap di MI Tahfidz El-Muna Q masih belum optimal. Hal ini dikarenakan instrumen penilaian sikap hanya digunakan melalui observasi atau observasi, sedangkan penilaian diri hanya digunakan sebagai penunjang. Selain itu, penilaian terhadap sikap siswa belum memberikan dampak terhadap perubahan diri siswa. Hal ini ditunjukkan dengan adanya pengulangan sikap negatif siswa dan penanaman nilai yang belum sampai pada level pembentukan karakter.
Pengembangan Literasi Informasi dalam Pembelajaran PAI Sholeh, Idris Malikus; Rohmat, Rohmat
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16534

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan literasi informasi dalam pembelajaran PAI di SMP IP Al Banjari Blora. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara dan observasi yang dilakukan terhadap guru dan siswa. analisis data menggunakan teori Miles dan Huberman dan data diuji validitasnya menggunakan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan literasi informasi dilakukan oleh Guru Pendidikan Agama Islam SMP Al Banjari Blora yaitu dengan memberikan tugas kepada siswa untuk mengembangkan materi dan resume materi tertentu. Guru juga mengajarkan siswa untuk mengintegrasikan informasi dari berbagai sumber tanpa meninggalkan evaluasi tentang tugas yang diberikan. Pengembangan literasi informasi yang dilakukan guru menimbulkan beberapa kendala mulai dari penyelesaian tugas yang tidak sempurna dimana hal ini menuntut guru untuk membimbing siswa terkait informasi tugas yang diberikan. Selain itu, kurangnya media pembelajaran menuntut guru berinovasi dengan berbagai metode, media dan strategi disertai dengan berkomunikasi dengan pihak sekolah atau meminjam media dari pihak lain.

Page 23 of 43 | Total Record : 426

 21   22   23   24   25 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 14 No 1 (2025): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 14 No 1 (2025): Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 13 No 2 (2024): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 13 No 1 (2024): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 12 No 02 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 11 No 2 (2022): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 11 No 1 (2022): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 10 No 2-a (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 10 No 1 (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 9 No 2 (2020): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 9 No 1 (2020): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 8 No 1 (2019): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 7 No 2 (2018): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol 6 No 2 (2017): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 6 No 1 (2017): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 5 No 2 (2016): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains Vol 5 No 1 (2016): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains More Issue