cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hurriah Ali Hasan
Contact Email
pilar@unismuh.ac.id
Phone
+6281241852596
Journal Mail Official
pilar@unismuh.ac.id
Editorial Address
Jl. St. Alauddin, No 259, Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Pilar
Published by Universitas Muhammadiyah Makassar
ISSN : 19785119     EISSN : 27763005     DOI : https://doi.org/10.26618/298dtd07
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Social Sciences Other
scientific publication journal that aims to support the development of Islamic studies in various fields of science, in the fields of education, economics, law, history by exploiting knowledge and practice for the benefit of humanity. Through this journal, it is hoped that the scientific community can contribute to the development of knowledge related to Islamic studies.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 376 Documents
 14   15   16   17   18 
Perkembangan Kewirausahaan dalam Mengelola Bisnis yang Kreatif dan Inovasi Manalu, Ester Rita
PILAR Vol 15, No 1 (2024): JURNAL PILAR: JUNI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kewirausahaan dalam mengelola bisnis yang kreatif dan inovatif menuntut keberanian yang tinggi untuk menghadapi dinamika pasar global yang terus berubah. Bisnis kreatif dan inovatif ini harus menuntut keberanian untuk berinovasi, kemampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan sekitar dengan cepat serta mendapatkan ide ide baru dan menjadikannya sebuah produk yang dapat digunakan konsumen. Dalam kewirausahaan merupakan suatu kemampuan dimana kita menciptakan kreatifitas yang baru dan berbeda melalui pikiran kita dan suatu tindakan kita tentang inovatif untuk kita mencapai peluang yang besar, maka dari itu kita harus menciptakan dan mengembangkan kretifitas yang besar untuk mencapai penghasialan yang besar dan tujuan yang diinginkan. Kreativitas dan Inovasi adalah kunci keberhasilan dalam kewirausahaan. Keduanya memungkinkan wirausahawan untuk mengidentifikasi dan memanfaatkan peluang baru serta menciptakan nilai tambah bagi konsumen. Dengan mengembangkan sikap inovasi dan kreatif akan mempermudah bisnis yang dibagun berorientasi pada tren moderen masa ini.
Multicultural Harmony In Islamic Education: Uncovering The Essence Of Implementation In Education Sulistyaningrum, Putri Ayu; Prasetya, Rizal Akbar; Miftah, Muhammad; Wulandari, Eka; Harfah, Safrita Aryana
PILAR Vol 14, No 2 (2023): JURNAL PILAR: DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberagaman budaya, agama, dan latar belakang sosial yang semakin kompleks dalam masyarakat modern semakin mendesak pentingnya menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan toleran. Dalam upaya memahami hakikat kerukunan multikultural dalam pendidikan Islam, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis konsep-konsep tersebut serta memaparkan hasil analisis hakikat dan praktik pendidikan multikultural dalam bidang pendidikan khususnya pendidikan agama Islam. Melalui metode kualitatif deskriptif eksploratif yang digunakan dalam menulis, mengkaji beberapa literatur perpustakaan (library search). Penelitian ini juga mengkaji dampak positif yang dihasilkan melalui pendekatan inklusif terhadap pengembangan karakter siswa, pemahaman keagamaan, dan kesejahteraan sosial, dengan ketertarikan lebih dalam esensi dan praktik terbaik keharmonisan multikultural dalam pendidikan Islam, penelitian ini memberikan kontribusi pada akademi sastra tentang Pendidikan Islam dan multikulturalisme, serta bertujuan pada upaya mewujudkan masyarakat yang lebih inklusif dan toleran
Kompetensi Guru Dalam Konteks Keprofesian Pendidikan Islam Sadat, Anwar
PILAR Vol 2, No 1 (2011): JURNAL PILAR, JUNI 2011
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru merupakan faktor yang sangat dominan dan paling penting dalam pendidikan formal pada umumnya. Karena itu bagi siswa, guru sering dijadikan tokoh teladan bahkan menjadi tokoh identifikasi diri. Oleh sebab itu, guru seyogianya memiliki perilaku dan kemampuan yang memadai untuk mengembangkan siswanya secara utuh. Untuk melaksanakan tugasnya secara baik sesuai dengan profesi yang dimilikinya, guru perlu menguasai berbagai kompetensi (kemampuan). Kompetensi profesional adalah kemampuan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang memungkinkan peserta didik memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalam standar nasional pendidikan.Kata kunci: kompetensi guru, profesi guru, pendidikan Islam
Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Mahasiswa STAI DDI Maros di Era Digital Wahyuni, Wahyuni; Taqwim, Ahsan
PILAR Vol 15, No 1 (2024): JURNAL PILAR: JUNI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digital membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter mahasiswa di tengah kemajuan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran PAI dalam membentuk karakter mahasiswa semester 4 di STAI DDI Maros di era digital serta mengidentifikasi strategi efektif integrasi teknologi dalam pembelajaran PAI. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan dalam penelitian ini, melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAI memiliki peran signifikan dalam pembentukan karakter mahasiswa. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran PAI meningkatkan minat dan partisipasi mahasiswa, namun menghadapi tantangan seperti akses perangkat digital dan keterampilan digital dosen yang terbatas. Kompetensi digital dosen dan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran digital memerlukan pendekatan kreatif, seperti penggunaan video pembelajaran, diskusi online, dan tugas berbasis proyek. Media sosial juga efektif sebagai alat pembelajaran PAI. Kesimpulannya, PAI berperan signifikan dalam membentuk karakter mahasiswa di era digital dengan dukungan teknologi yang tepat. Strategi efektif mencakup penggunaan platform e-learning yang interaktif, pelatihan keterampilan digital bagi dosen, pengembangan materi pembelajaran yang relevan dengan konteks digital dan Penggunaan Media Sosial sebagai Alat Pembelajaran.Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam; karakter mahasiswa; era digital
Reputasi Nabi Muhammad Saw Dalam Membangun Peradaban Islam dan Peradaban Dunia Pahero, Usman; Rama, Bahaking; Saleh, Syamsudduha
PILAR Vol 14, No 2 (2023): JURNAL PILAR: DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Merangkai mulai kata dan makna perjalanan kehidupan baginda junjungan Nabi Muhammad SAW, laksana mata air yang jernih dan tiada henti sepanjang kehidupan. Jernih karena air yang keluar darinya bersumber dari Sang Maha Suci (Al-Quddus). Tiada berhenti sebab bermuara dari Sang Maha Hidup (Al-Hayyu). Karena itu, tidak mengherankan reputasi sosok Rasulullah SAW menjadi sumber insipirasi bagi umat manusia. Tutur katanya menarik untuk dicerna, nasihatnya menjadi menjadi cahaya, sabdanya menjadi acuan. Beliau adalah hamba Allah dan pemimpin bagi umat, panglima di medan perang, politisi teladan, saudagar yang sukses, ayah yang santun dan lembut, serta seorang pengusaha yang sukses dalam meniti karir bisnis yang senantiasa berada dalam bingkai ketaaatan tiada tara, inilah yang membuat Siti Khadijah terpesona terhadap kepribadian dan akhlak yang mulia Rasulullah SAW.Kata Kunci: Reputasi, Nabi Muhammad SAW, Peradaban Islam/Dunia
Konsep Pendidikan Islam: Rasulullah Sebagai Role Model Pendidik ilmah, Nurul; hannang, Risnawati
PILAR Vol 14, No 2 (2023): JURNAL PILAR: DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to find out how Rasulullah Saw's concept of education is in education. This research uses literature study research which examines various books and journals as references that are relevant to the author's research. The type of data used is secondary data, namely data obtained indirectly. The data required in this research was taken from documents related to the research. The data analysis technique used is qualitative analysis. The results of this research show that the concept of Rasulullah Saw's education is: Educating using the question and answer method, Educating with affection and gentleness, Educating with existing events and happenings and Educating with examples and similarities.Keywords: Education; Rasulullah;Educator
Idealisme dan Realisme Maryam, Hj
PILAR Vol 3, No 2 (2012): JURNAL PILAR, DESEMBER 2012
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perdebatan-perdebatan filosofis ini pada tahap tertentu telah memunculkan era baru bagi kalangan idealisme. Diawali oleh berkeley dalam dengan pandangan idealisme subjektifnya yang menekankan bahwa keberadaan ide harus bersandar pada akal. Kemudian idealisme ini dilanjutkan oleh kan dengan transenden idealisme yang melihat bahwa Ide adalah sesuatu pikiran yang transenden dalam diri kita. Dan pada tahap berikutnya Hegel berusaha melakukan sintesis terhadap dua kecenderungan antara subjektif dan objektif idealisme dan pada akhirnya memunculkan pandangan Absolut idealisme. Menurutnya realitas dunia adalah refleksi dari sebuah pikiran di mana segala sesuatu jenis bahkan pada ide dan maksud-maksud dari suatu akal yang mutlak. Mungkin pandangan ini seakan kembali pada idealisme ala Plato akan tetapi Hegel telah mengembangkannya pada taraf pemikiran tentang hakikat alam dalam realitas yang absolut sebagai sebuah ide. Menurutnya Ide adalah esensi dari alam dan alam adalah keseluruhan jiwa yang di objektifkan. Alam adalah akal yang mutlak yang mengekspresikan dirinya dalam bentuk luar.Kata kunci idealisme realisme metafisik
Efektivitas Penerapan Hukum Kewarisan Islam di Indonesia Sitaba, Sitaba
PILAR Vol 2, No 1 (2011): JURNAL PILAR, JUNI 2011
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hukum senantiasa dikaitkan dengan upaya-upaya untuk mencapai taraf kehidupan yang lebih baik daripada yang dicapai sebelumnya. Karena itu, peranan hukum dalam kehidupan masyarakat semakin menjadi penting artinya dan fungsinya, tidak hanya sekedar sebagai alat pengendalian sosial (social control), melainkan juga sebagai alat penggerak sosial (social engineering), dalam rangka perubahan masyarakat untuk berperilaku dengan suatu kesadaran yang tinggi. Dari dua fungsi hukum ini, merupakan paduan yang serasi untuk menciptakan hukum yang sesuai dengan tatanan kehidupan masyarakat. Secara sosiologis, hukum dapat diartikan sebagai reduksi terhadap tata nilai budaya dan kesadaran yang terlembaga dalam kehidupan masyarakat berbangsa dan bernegara. Hal demikian memberikan indikasi bahwa hukum juga merupakan norma yang sangat dipengaruhi oleh gerak sejarah, merupakan problem-program yang tak kunjung berakhir bukan saja dari sisi substansinya yang senantiasa berubah mengikuti perkembangan sejarah.Kata kunci: Asas Kewarisan, Hukum Waris, Kehidupan Bermasyarakat
PROSES AWAL, PERKEMBANGAN dan PERTUMBUHAN KEWIRAUSAHAAN Anzani, Nazwa
PILAR Vol 15, No 1 (2024): JURNAL PILAR: JUNI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kewirausahaan merupakan perjalanan  panjang dan kompleks sehingga melibatkan berbagai macam tahapan, tantangan, dan juga pencapaian. Artikel ini mencari keragaman dari aspek-aspek kewirausahaan yang melebihi sekadar pembukaan bisnis. Metode penelitian yang digunakan mungkin melibatkan analisis literatur, studi kasus, dan mungkin juga survei atau wawancara dengan pengusaha dan ahli kewirausahaan. Sebagai fondasi, kewirausahaan juga melibatkan pengembangan konsep yang lebih inovatif dan relevan dengan pasar yang sedang berkembang. Hal Ini merupakan salah satu tahap kunci yang di mana visi, kreativitas, dan pemahaman pasar juga ikut berkontribusi untuk membentuk landasan yang kuat bagi perjalanan dari suatu kewirausahaan, oleh karena itu diperlukannya perencanaan yang strategis dan juga kemampuan untuk mengatasi tantangan yang muncul. Kewirausahaan juga melibatkan proses adaptasi secara terus-menerus terhadap perubahan pasar, teknologi, dan lingkungan bisnis. Dari sebuah Inovasi, fleksibilitas, dan kemampuan untuk belajar dari sebuah kegagalan sehingga menjadi kunci dasar dalam menghadapi dinamika yang tidak terduga dalam perjalanan ini. Artikel ini juga membahas tentang peran pentingnya kewirausahaan dalam mendorong pertumbuhan ekonomi dan menciptakan nilai bagi masyarakat. Dengan menjadi sumber inovasi, penciptaan lapangan kerja, dan juga meningkatkan daya saing perusahaan. Kewirausahaan ini bukan hanya sekedar menjadi gaya hidup bagi para pengusaha, tetapi juga menjadi kekuatan yang dapat mendorong perubahan positif dalam tatanan bisnis global.Keywords: Kewirausahaan 1; Perkembangan2;, Bisnis 3.
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga di Desa Manongkoki Kecamatan Polongbangkeng Utara Kabupaten Takalar Yahya, Muhammad; Awaliyah, Noer Fitri; Setiawati, Budi
PILAR Vol 14, No 2 (2023): JURNAL PILAR: DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pemberdayaan ibu rumah tangga di Desa Manongkoki Kecamatan Polongbangkeng Utara Kabupaten Takalar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tipe deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun pengabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber, teknik dan waktu. Kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pengetahuan dalam pemberdayaan ibu rumah tangga, memberikan wawasan baru terkait kewirausahaan, dengan adanya pemberdayaan dapat melatih keterampilan dalam berwirausaha, tujuan dari pemberdayaan ini berhasil melatih kemandirian ibu rumah tangga.Kata kunci: Pemberdayaan; Kewirausahaan; Ibu Rumah Tangga

Page 16 of 38 | Total Record : 376

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2010 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 16 No. 2 (2025): JURNAL PILAR, DESEMBER 2025 Vol 16, No 1 (2025): JURNAL PILAR, JUNI 2025 Vol. 16 No. 1 (2025): JURNAL PILAR, JUNI 2025 Vol 15, No 2 (2024): JURNAL PILAR, DESEMBER 2024 Vol. 15 No. 2 (2024): JURNAL PILAR, DESEMBER 2024 Vol. 15 No. 1 (2024): JURNAL PILAR: JUNI 2024 Vol 15, No 1 (2024): JURNAL PILAR: JUNI 2024 Vol. 14 No. 2 (2023): JURNAL PILAR: DESEMBER 2023 Vol 14, No 2 (2023): JURNAL PILAR: DESEMBER 2023 Vol. 14 No. 1 (2023): JURNAL PILAR, JUNI 2023 Vol 14, No 1 (2023): JURNAL PILAR, JUNI 2023 Vol 13, No 2 (2022): JURNAL PILAR, DESEMBER 2022 Vol. 13 No. 2 (2022): JURNAL PILAR, DESEMBER 2022 Vol 13, No 1 (2022): JURNAL PILAR, JUNI 2022 Vol. 13 No. 1 (2022): JURNAL PILAR, JUNI 2022 Vol. 12 No. 2 (2021): JURNAL PILAR, DESEMBER 2021 Vol 12, No 2 (2021): JURNAL PILAR, DESEMBER 2021 Vol. 12 No. 1 (2021): JURNAL PILAR, JUNI 2021 Vol 12, No 1 (2021): JURNAL PILAR, JUNI 2021 Vol 11, No 2 (2020): JURNAL PILAR, DESEMBER 2020 Vol. 11 No. 2 (2020): JURNAL PILAR, DESEMBER 2020 Vol 11, No 1 (2020): JURNAL PILAR, JUNI 2020 Vol. 11 No. 1 (2020): JURNAL PILAR, JUNI 2020 Vol. 10 No. 2 (2019): JURNAL PILAR, DESEMBER 2019 Vol 10, No 2 (2019): JURNAL PILAR, DESEMBER 2019 Vol 9, No 2 (2018): JURNAL PILAR, Desember 2018 Vol. 9 No. 2 (2018): JURNAL PILAR, Desember 2018 Vol. 9 No. 1 (2018): JURNAL PILAR, JUNI 2018 Vol 9, No 1 (2018): JURNAL PILAR, JUNI 2018 Vol 5, No 2 (2014): JURNAL PILAR, DESEMBER 2014 Vol. 5 No. 2 (2014): JURNAL PILAR, DESEMBER 2014 Vol. 4 No. 2 (2013): JURNAL PILAR, DESEMBER 2013 Vol 4, No 2 (2013): JURNAL PILAR, DESEMBER 2013 Vol. 3 No. 2 (2012): JURNAL PILAR, DESEMBER 2012 Vol 3, No 2 (2012): JURNAL PILAR, DESEMBER 2012 Vol 3, No 1 (2012): JURNAL PILAR PILAR, JUNI 2012 Vol. 3 No. 1 (2012): JURNAL PILAR PILAR, JUNI 2012 Vol. 2 No. 1 (2011): JURNAL PILAR, JUNI 2011 Vol 2, No 1 (2011): JURNAL PILAR, JUNI 2011 Vol 1, No 2 (2010): JURNAL PILAR, DESEMBER 2010 Vol. 1 No. 2 (2010): JURNAL PILAR, DESEMBER 2010 More Issue