cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies
Published by Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
ISSN : 24611468     EISSN : 25481959     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
GENDER EQUALITY : International Journal of Child and Gender Studies, a journal focuses on issues related to child and gender studies, is published by Center for Child and Gender Studies, State Islamic University of Ar-Raniry, Banda Aceh. The scope of article received can be approached from multidisciplinary context linking to child and gender studies. Hence, this journal appreciate contribution of knowledge from different perspectives such as education, law, social, political, religion, culture, economic, psychology, science and technology. This journal appears 2 (two) numbers in a year, March and September
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Stugi Gender
Articles 224 Documents
 1   2   3   4   5 
KEBERSYUKURAN DAN KEPUASAN DALAM PERNIKAHAN: SEBUAH TINJAUAN PSIKOLOGIS PADA WANITA DEWASA MUDA Khairani, Maya; Rachmatan, Risana; Sari, Kartika; Soraiya, Putri
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 2, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v2i1.1455

Abstract

Gratitude is a value that is taught universally, either in religion or culture that surrounds us. Previous studies have demonstrated an association between gratitude with quality of long-term relationships such as romantic relationships, like marriage. This study aim to provide the description of the level of gratitude in marriage and marital satisfaction on early adult woman in Banda Aceh. This study uses a quantitative method by using purposive sampling. Methods of data collection in this study using The Gratitude Questionnaire-6 (GQ-6, which consists of 6 questions) and Enrich Marital Satisfaction (EMS, which consists of 15 questions). There are 93 early adult women participated on this study with characteristics between 20-40 years old, already have children, and have been married for 10 years maximum. Based on the results found that the gratitude’s average score is 35.6 with a standard deviation 3.67 and the marital satisfaction’s average score is 53.53 with standar deviation 9.36 . The result of this study shows that most early adult women in Banda Aceh has moderate level of gratitude and marital satisfaction.
TRAUMA & TAZKIYATUN NUFUS (Pada Santri korban konflik di Markaz Al-Aziziyah Lueng Bata Banda Aceh) Jannah, Miftahul
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v2i2.1467

Abstract

Konflik yang berkepanjangan di Aceh menyisakan trauma yang mendalam bagi masyarakat Aceh baik ketika orde baru dan ketika konflik GAM dan Militer pada tahun 1998 yang menghilangkan nyawa lebih dari 3500 orang. Konflik di Aceh masih menyisakan trauma pada anak-anak korban konflik yang saat ini sudah berusia di dewasa, ada yang menyimpan dendam dan tidak, namun secara tidak langsung nampak dari tingkah laku dan cara berpikir mereka. Mendampingi dan menjalin hubungan sosial yang baik dengan mereka adalah salah satu cara untuk mengurangi dampak trauma yang mereka alami. Membangkitkan semangat santri untuk terus berkarya dan menjadi orang yang bermanfaat bagi semua orang adalah yang terpenting untuk menjaga kondisi psikis yang kurang normal. Kurangnya pemahaman terhadap potensi yang mereka miliki, bahwa ada dalam diri mereka kekuatan yang hebat yang bisa membawa perubahan dalam hidup mereka para santri yang ada di dayah al-Aziziyah ini. Objek penelitian ini adalah 22 orang santri yang berasal dr berbagai daerah di Aceh terutama anak-anak yatim yang orang tuanya korban konflik dan ada juga yang orangtuanya korban tsunami. Penelitian ini menggunakan jenis data penelitian kualitatif dan kuantitatif. Kualitatif menggunakan wawancara terstruktur, konseling individu, observasi dan dokumentasi, sedangkan penelitian kuantitatif menggunakan angket trauma dengan skala Likert. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek trauma yang paling tinggi adalah AA Anxiuous Arousal 52 %, Anger Irratability 9,42%, Depression 46,5%, Defensive Avoidance 53,2%, Dissociation 44,8%, Dysfunctional Sexual Behaviour 44 18%, Instrusive Experience 38.5%, Impaired Self Reference 46,7%, Sexual Concern 14,9 %, Tension Reduction Behaviour 29,10 %.
TUMBUH KEMBANG ANAK DI DAYCARE UIN AR-RANIRY DAN PENGARUH KURIKULUM Munawiah, Munawiah; Jannah, Miftahul
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v1i1.780

Abstract

Tumbuh kembang pada usia dini cukup penting karena akan mempengaruhi perkembangan pada usia selanjutnya. Kurikulum juga mempengaruhi tumbuh kembang anak baik psikis yang berupa aspek kognitif, afektif, psikomotor, bahasa, emosi, sosial dan agama, maupun perkembangan dan fisik. Fisik yang sehat dan kuat ikut berperan dalam perkembangan psikis anak.Membahas tentang kurikulum tentunya sangat luas diantaranya kurikulum mencakup azas, prinsip, Pendekatan, dan proses pengembangan kurikulum, fungsi dan peranan pengembangan kurikulum, dan bagaimana perkembangan kurikulum di Indonesia, tulisan ini akan membahas tentang bagaimana pengembangan kurikulum selama ini dan khususnya kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini dan bagaimana pengaruh kurikulum terhadap tumbuh kembang anak.
TOILET KHUSUS PEREMPUAN DAN WARUNG KOPI DI BANDA ACEH (Sebuah Kajian Terhadap Konsep Keadilan Gender dan Gender Planning) Fadlia, Faradilla; Darwin, Rizkika Lhena; Ramadani, Ismar
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 2, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v2i1.1449

Abstract

Become part of the public space in Banda Aceh, the coffee shop should be friendly to male and female gender. Because after the tsunami, women were in a coffee shop as a form of public involvement in public place have previously dominated by men. Even so, almost no coffee shop in the city of Banda Aceh that separate male and female toilets. Not to mention the condition of the toilets which tend to be clean and comfortable to use. It is not only forgotten by the management but also by women themselves. When referring to the concept of the concept of gender equality and gender planning then this condition could occur due to a lack of understanding of gender equality from the manager of a coffee shop or on the women themselves. Although the observations made, women tend to feel uncomfortable because of this issue, but they do not know how to communicate with the manager. As a conclusion that the coffee shop is not reserved for women. Even if women have become part of the coffee shop, the conclusions that coffee shop is not friendly to the female gender.
نشأة اللغة عند الطفل: بني اكتساب اللغة وتعلم اللغة Muslim, Buhori
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v2i2.1461

Abstract

الطفل يبدأ بتعلُم اللغة منذ األيام األوىل من طفولتو ولكن يف واقع األمر ال يتعلمها بالصورة ادلألوفة وإمنا يستعد لتعلمها فالطفلُشكل اللغة يف حياة اإلنسان وظيفة اتصالية البد منها،يف تلك ادلرحلة حياول االتصال مع األخر خاصة األم بشىت الوسائل. تحيث يستخدمها كل فرد يف احلديث من أجل االتصال مع اآلخرين أو التعبَت عن أفكاره و مشاعره. ال يشك ان اكتساباللغة ىو حجر االساس يف تطور الطفل يف ادلراحل االوىل من العمر. ويعتمد جانب كبَت من مستقبل الطفل اجتماعيا وفكرياعلى ما اكتسبو من لغة يف ادلراحل ادلبكرة من حياتو. واذا تأخر الطفل يف تعلم اللغة فان ذلك قد يؤدي اىل عزلو عن اجلماعةوانسحابو باالضافة اىل زيادة الصعوبات اليت يواجهها يف ادلدرسة ويف اكتساب مهارات حياتية مفيدة.الطفل مؤىل طبيعيا دبلكةسبكنو من اكتساب اللغة يف عامو األول يتمكن من التعرف على الصوت اللغوي للغتو كما يستطيع فهم العديد من الكلمات.واكتساب الًتاكيب النحوية ديكن مالحظتها يف الشهر الثامن عشر حيث يتمكن الطفل يف حدود السنة الثالثة من إنتاج اجلملالنحوية ادلفهومة.نستطيع مالحظة ادلظاىر الربقماتية للغة اليت اكتسبها الطفل يف حدود السنة السادسة و ذلك من خاللمظاىر ديناميكية مع اجلماعة يف الشارع و ادلدرسة أو النادي.
PERAN PEREMPUAN DALAM PROSES PEMULIHAN PERDAMAIAN DI BURUNDI MELALUI PENERAPAN RESOLUSI 1325 DEWAN KEAMANAN PBB Mumtazinur, Mumtazinur
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v3i1.1951

Abstract

Tulisan ini mencoba menguraikan bagaimana peran perempuan dalam proses pemulihan perdamaian di Burundi melalui penerapan resolusi 1325 Dewan Keamanan PBB. Peran perempuan menjadi objek dalam tulisan ini yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana kontribusi perempuan Burundi pada proses pemulihan perdamaian paska perang saudara dengan menggunakan metode deskriptif. Lebih lanjut dapat diuraikan bahwa eksistensi dan kontribusi perempuan Burundi begitu penting pada proses pemulihan paska konflik dengan penerapan resolusi 1325 sesuai dengan amanat Dewan keamanan PBB.
KUALITAS TEUNGKU INONG SEBAGAI ROLE MODEL ISLAMI BAGI MASYARAKAT KECAMATAN DELIMA KABUPATEN PIDIE Lailatussaadah, Lailatussaadah
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v1i2.791

Abstract

Teungku Inong dapat menjadi model yang berpengaruh besar khususnya dalam standar moral masyarakat. Kegigihan, perjuangan, dan keilmuannya menjadikan teungku inong sebagai modeling yang selalu diteladani. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana kualitas teungku inong sebagai role model islami bagi masyarakat Kecamatan Delima Kabupaten Pidie. metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, sampel yang digunakan adalah 2 orang teungku inong dan 8 orang masyarakat kecamatan Delima kabupaten Pidie. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi sedangkan analisis data dilakukan dengan menyajikan data dalam bentuk uraian diskriptif dengan narasi yang sistematis. Hasil penelitian yang diperoleh di lapangan adalah Kualitas teungku inong sebagai role model terlihat dari kesungguhan dalam belajar dan terus menerus memperbaharui ilmunya, aktif mengikuti pelatihan, memiliki karya, menggunakan metode mengajar yang berfariasi, keterampilan lain, kreatif, inovatif, dan menguasai bidang lain.
Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Dasar Negeri (SDN) dengan Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) di Kota Banda Aceh Nurafni, Nurafni; Murnianti, Devi; Khairani, Maya
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v3i1.1946

Abstract

Emotional intelligence is an ability for someone to control and recognise their own emotions and others’s. Emotional intelligence can be developed through education and school environment. The purpose this study is to know the difference of emotional intelligence between Public Elementary School and Islamic Private Elementary School in Banda Aceh. The quantitative method is used with purposive sampling technique, involving 256 students of fifth grade, within the range of age 10 to 11 years old, both girls and boys. The Study took place in two Public Elementary School and two Islamic Private Elementary School in Banda Aceh. The data was analyzed by using t-test independent samples, the result shows t-count 0,745 < t table 1,969 and p 0,457, that is means there is no difference of emotional intelligence between Public Elementary School and Islamic Private Elementary School in Banda Aceh.
KEDUDUKAN PEREMPUAN DALAM SEJARAH (The Women's Position in Ancient Greece, Athens) (Sekitar Tahun 1050-700 SM) Asmanidar, Asmanidar
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v1i2.786

Abstract

Greece, As a famous country which had the highest culture and civilization as well as produced many scientists and philosofers from diffrent kind of knowledges. Yet, The Ancient Greece never really focused on women’s position and their duties. Greece that has two big states,namely Sparta and Athena which also had produced diffrent cultures and civilizations. Sparta was very absolute state while Athena with a very democratic state. Even so, the women’s position in Athena was worse than in Sparta. The women in Athena, theywere no more than to fulfil sexual disires to men, as sex accomudation, exploitation, sexsual harrasment and slaves. The women’s position at that time, sure there was no choice in expressing their capacity in public spaces. They just focused themselves on kitchen, well, and bedroom. There was no space for them in creating Gender Balance in their family,society and state. Basically, there was three positions of women in that era, as whores,slaves, and wives. If they wanted to move from those limited spaces, they should be a hetairai (an intelectual whore). As a Hetairai, of course she had a very special place, integrity and appreciation from the society as well as philosofers such as Socrates. As a professional hetairai, no need pretty only but also inteligent to have the same skill as philosofers. If she just being a common whore, her position was almost the same as a local slave. While as a wife, her role was giving birth, keeping their house and loyal to her husband.
KEMAMPUAN MANAJERIAL DALAM PEMBERDAYAAN DOSEN PEREMPUAN (Studi Gender Pada STAI Yasni Kabupaten Muara Bunggo, STAI Syekh Maulana Qori Kabupaten Merangin, dan STAI AN-Nadwah Kabupaten Kuala Tungkal di Lingkungan Wilayah Kopertais XIII Provinsi Jambi) Maisah, Maisah
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD AND GENDER STUDIES Vol 2, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/equality.v2i1.1456

Abstract

Kemampuan manajerial dari ketiga STAI sangat berbeda, ada yang sudah memiliki cukup berpengalaman menjadi pemimpin, begitu juga sebaliknya ada yang kurang cukup memiliki pengalaman. Akan tetapi kasus yang hampir sama kurangnya upaya dalam meningkatkan pemberdayaan dosen perempuan yang setara dengan dosen laki-laki, terutama pemberdayaan dosen perempuan untuk menduduki jabatan yang ada di lingkungan STAI seperti wakil Ketua I, II, dan III, begitu juga untuk menduduki jabatan ketua prodi dari empat prodi yang dimiliki oleh STAI masing-masing. Artinya pemberdayaan dosen perempuan di STAI masih mendapat diskriminasi oleh Ketua STAI itu sendiri. Maka dari itu, dalam menghadapi MEA dosen perempuan harus diberdayakan sama dan setara dengan dosen laki-laki.

Page 3 of 23 | Total Record : 224

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2015 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 2 (2025) Vol 11, No 1 (2025) Vol 10 No 2 (2024) Vol 10, No 2 (2024) Vol 10, No 1 (2024) Vol 9, No 2 (2023) Vol 9, No 1 (2023) Vol 8, No 2 (2022) Vol 8, No 1 (2022) Vol 7, No 2 (2021) Vol 7, No 1 (2021) Vol 6, No 2 (2020) Vol 6, No 1 (2020) Vol 5, No 2 (2019) Vol 5, No 1 (2019) Vol 4, No 2 (2018) Vol 4, No 1 (2018) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3, No 1 (2017) Vol 2, No 1 (2016): Gender Equality, Maret 2016 Vol 2, No 2 (2016) Vol 2, No 1 (2016) Vol 1, No 2 (2015) Vol 1, No 1 (2015) More Issue