Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Problematika Implementasi Hadis tentang Tajhizul Jenazah (Pengurusan Jenazah) di Era Modern Regina Trismayanti; Berlianna Rahmawati; Meri Noktaria; Dedi Munawwar Yasin; Khoirul Aziz; Alihan Satra
Fatih: Journal of Contemporary Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/mrsefj90

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problematika implementasi hadis tentang tajhizul jenazah (pengurusan jenazah) dalam konteks masyarakat modern. Kajian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan antara ajaran normatif dalam hadis Nabi Muhammad SAW dengan praktik yang berkembang di masyarakat yang dipengaruhi oleh faktor sosial, budaya, dan perkembangan ilmu pengetahuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research), melalui analisis terhadap hadis-hadis terkait, kitab syarah hadis, serta literatur fikih klasik dan kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa problematika utama, yaitu dominasi tradisi lokal yang cenderung menggeser praktik sunnah, penundaan pengurusan jenazah karena alasan sosial dan administratif yang tidak selalu sejalan dengan prinsip penyegeraan, rendahnya literasi dan keterampilan masyarakat dalam pengurusan jenazah, serta munculnya tantangan kontemporer yang berkaitan dengan kondisi medis dan situasi khusus. Penelitian ini menegaskan pentingnya pemahaman hadits secara kontekstual dengan tetap berpegang pada prinsip-prinsip syariat, seperti kemaslahatan, kemudahan, dan pencegahan bahaya. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi keagamaan yang berkelanjutan agar praktik pengurusan jenazah tetap sesuai dengan ajaran Islam dan relevan dengan dinamika kehidupan modern.
DIMENSI PSIKIS MANUSIA: A-NAFS, AL’AQL, AR-RUH, AL-FITRAH, AS-SHODR, ALQOLBU, AL-FUAD Zilvi Syalsabillah; Nadirah Syafitri; Mikail Aydin; Khoirul Aziz; Muhammad Takrip
NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Vol. 2 No. 3 (2026): NAAFI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian (P3M) STKIP Majenang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62387/naafi.v2i3.439

Abstract

This study aims to examine the psychological dimensions of human beings from the perspective of the Qur’an using a thematic interpretation (maudhu‘i) approach. In Islamic perspective, humans consist not only of physical elements but also psychological and spiritual dimensions that influence personality and behavior. These dimensions include an-nafs, al-‘aql, ar-ruh, al-fitrah, as-shadr, al-qalb, and al-fu’ād, which have different yet complementary roles. This research uses a library research method with a descriptive analytical approach. Data were collected from relevant books and journals and analyzed through thematic interpretation by gathering Qur’anic verses related to human psychological dimensions. The findings show that these dimensions are dynamic and interconnected, where an-nafs functions as the source of impulses, al-‘aql as reasoning, ar-ruh as the spiritual element, and al-fitrah as the basic potential toward goodness, while as-shadr, al-qalb, and al-fu’ād function as centers of emotional and spiritual awareness.
Nasikh dan Mansukh dalam Al-Qur’an: Telaah Kaidah Tafsir Zilvi Syalsabillah; Indah Salwa; Siti Dhea Luthfiyyah; Khoirul Aziz; Rifqi Annas; Ibnu Rozali
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/2d762v76

Abstract

Penelitian ini membahas konsep nasikh dan mansukh dalam Al-Qur’an sebagai salah satu kajian penting dalam ilmu tafsir dan Ulumul Qur’an. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pemahaman terhadap ayat-ayat Al-Qur’an yang mengalami perubahan hukum agar tidak terjadi kesalahan dalam penafsiran. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengertian nasikh dan mansukh, menganalisis contoh penerapannya dalam proses pengharaman khamr, serta menjelaskan relevansinya dalam kajian Ulumul Qur’an. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan (library research) melalui kajian terhadap Al-Qur’an, kitab tafsir, buku Ulumul Qur’an, jurnal, serta video kajian yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep nasikh dan mansukh merupakan bentuk hikmah Allah dalam menetapkan hukum secara bertahap sesuai kondisi sosial dan psikologis masyarakat. Salah satu contoh yang paling jelas adalah proses pengharaman khamr yang dilakukan melalui tiga tahapan hingga akhirnya diharamkan secara total. Selain itu, kajian nasikh dan mansukh memiliki peran penting dalam memahami perkembangan hukum Islam, menghindari kesalahan dalam penetapan hukum, serta menunjukkan bahwa syariat Islam bersifat bijaksana, bertahap, dan relevan dengan kehidupan manusia. Dengan demikian, konsep nasikh dan mansukh menjadi bagian penting dalam memahami kesempurnaan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup umat Islam.
Implementasi Manajemen Mutu Pendidikan dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SD Negeri 172 Palembang Niken Niken; Khoirul Aziz; Windy Yulistiani; Afriantoni
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 7 No. 3 (2026): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v7i3.5416

Abstract

This study aims to analyze the implementation of educational quality management in improving teacher performance at SD Negeri 172 Palembang. The research method used is a qualitative approach with a field research design. Data collection techniques were carried out through interviews, observations, and documentation, involving the principal and teachers as informants. The data analysis technique begins with data collection, data presentation, verification, and conclusion drawing. The results show that the implementation of educational quality management at SD Negeri 172 Palembang has been carried out through systematic stages of planning, implementation, and evaluation. The application of quality management is also supported by a quality culture, academic supervision, and well-organized administrative systems. Teacher performance is categorized as fairly good, as indicated by the ability to plan, implement, and evaluate learning processes. However, there are still several obstacles such as limited facilities and suboptimal use of technology. The implementation of educational quality management has proven to have a positive impact on improving teacher performance, particularly in terms of professionalism, discipline, and learning quality. The limitation of this study lies in its scope, as it was conducted in only one school, so the results cannot yet be widely generalized. The recommendation is that the school should strengthen continuous evaluation, teacher training, and collaboration among school members so that the implementation of quality management becomes more effective in improving teacher performance.