Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.625
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CIVED (Journal of Civil Engineering and Vocational Education) Jurnal Applied Science in Civil Engineering Journal of Civil Engineering and Vocational Education
Silalahi, M.Pd, Drs. Juniman
Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Engineering Environmental Science Transportation

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
EKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MEKANIKA REKAYASA I Triadi, Kevin; Juniman Silalahi
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ymdhnf73

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan aplikasi Quizizz dalam meningkatkan motivasi belajar pada mata kuliah Mekanika Rekayasa I di Departemen Teknik Sipil Universitas Negeri Padang. Latar belakang penelitian ini mencakup terbatasnya penggunaan media interaktif berbasis teknologi, rendahnya motivasi belajar mahasiswa, serta asesmen yang masih dilakukan secara konvesional. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi-eksperimen yang menggunakan desain penelitian Non-Equivalent Control Group Design – Posttest Only. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan yang mengikuti mata kuliah Mekanika Rekayasa 1 sebanyak 70 orang dan terbagi menjadi dua kelas. Dari dua kelas tersebut, satu kelas ditetapkan sebagai kelas eksperimen yang diberikan perlakuan menggunakan aplikasi Quizizz, sedangkan satu kelas lainnya sebagai kelas kontrol tanpa perlakuan. Instrumen penelitian meliputi angket motivasi belajar dan soal kuis menggunakan aplikasi Quizizz. Hasil validasi menunjukkan bahwa angket dan media sangat layak digunakan dalam pembelajaran Mekanika Rekayasa I. Efektivitas penggunaan aplikasi Quizizz dianalisis menggunakan uji-t (independent Sample t-test), menunjukkan peningkatan motivasi belajar pada mahasiswa kelas eksperimen 126,13 dibandingkan kelas kontrol 116,75 yang tidak menggunakan Quizizz. Dapat disimpulkan, bahwa Quizizz terbukti efektif meningkatkan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Mekanika Rekayasa I, serta menghadirkan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan inovatif di era digital.
Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Aldo Leonanda Aldo Sepra Johannes Ali Muhammad Ami Putri Nabila An Arizal Annisa Najmi Arifin, Ari Syaiful Rahman Asri, Putri Fauziahtul Deko Andika Putra Endri, Tahfidhul Irsyad Fani Keprila Prima Febby Fitria Azmiati Fiqri, Afdil Fitra Rifwan Fitri Mala Efendi Frinardi, Qarina Utami Helda Putri Jefri Jefri Jolandina, Raudatul Fitri Jufri, Windry Novalia Laras Oktavia Andreas Lia Adriana M. Faris Islami Maghel Nofeliandro Mardizal, Jonni Marwan Syafei Melati Ratuliu Muhammad Bayu Muhammad Ihsan Nadra Mutiara Sari Noni Aisah Harahap Oktaviani oktaviani Ozi Ilham Syaputra Pajri, Wawan Pardianto Yudistira Pangaribuan Patriotika, Fithriyah Putra, Reza Revian Bodi Ridho Lazeryanda Rina Sri Yulastri Risma Apdeni Robby Eldy Putra Rocky Martin Ruslaini . Sari, Adela Puspita Setiahardja, Raihan Alim Simbolon, Krisdayanti Siska Oktavia Siregar, Halimah Sa'adah Suci Busra Anggraini Triadi, Kevin Utama, Rizky Indra Wahyuni, Dhea Tri Yandra, Muvi Yusmar, Fajri Yuwalitas Gusmareta Zola, Prima