Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Menggunakan Apoweredit Pada SDN Anjir Serapat Muara 1.2 Fauzi Yusa Rahman; Indu Indah Purnomo; Erfan Karyadiputra; Agus Alim Muin; Agus Setiawan; Budi Ramadhani
Gotong Royong Vol. 1 No. 3 (2024)
Publisher : CV. Akira Java Bulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63935/gr.v1i3.44

Abstract

Berkembangnya revolusi industri 4.0 mendukung akan terlaksananya pembelajaran berbasis multimedia yang mampu menunjang pembelajaran di sekolah. Penerapan dari perkembangan teknologi, informasi dan komunikasi sebagai proses media pembelajaran akan menjadikan suatu langkah yang efektif dan efisien digunakan guru dalam memajukan kualitas dan kuantitas dari pembelajaran agar memberikan minat belajar. SDN Anjir Serapat Muara 1.2 merapakan sekolah dasar negeri yang berlokasi di daerah kecamatan Anjir Muara, kabupaten Barito Kuala, provinsi Kalimantan Selatan. Guru memiliki peran yang sangat penting dalam proses pembelajaran, materi diberikan kepada siswa menggunakan buku paket, media papan tulis, melalui kegiatan dalam pengabdian ini dilaksanakan dalam membantu guru-guru menerapkan media pembelajaran berbasis video menggunakan aplikasi apoweredit, menerapkan tools apoweredit, dan bisa menjadi suatu hasil yang diharapkan dalam meningkatkan pembelajaran di kelas.
Implementasi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Produk Makanan Ringan Unggulan Kalimantan Selatan Menggunakan Metode Topsis Berbasis Web Muhammad Amin; Agus Setiawan; Fauzi Yusa Rahman
JURNAL ILMIAH SAINS TEKNOLOGI DAN INFORMASI Vol. 4 No. 3 (2026): Juli : Jurnal Ilmiah Sains Teknologi dan Informasi
Publisher : CV. ALIM'SPUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jiti.v4i3.2343

Abstract

Pemilihan produk makanan ringan unggulan khas Kalimantan Selatan merupakan proses yang memerlukan evaluasi multi-kriteria untuk mengidentifikasi produk terbaik yang layak mendapat perhatian, pembinaan, dan promosi dari pemerintah daerah. Proses seleksi yang masih dilakukan secara manual dan subjektif sering menghasilkan keputusan yang tidak konsisten dan kurang transparan. Penelitian ini mengusulkan implementasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) menggunakan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS) berbasis web untuk menentukan produk makanan ringan unggulan Kalimantan Selatan. Metode TOPSIS dipilih karena kemampuannya menangani masalah Multi-Attribute Decision Making (MADM) secara efektif dengan mempertimbangkan jarak terhadap solusi ideal positif dan negatif secara bersamaan. Sistem dikembangkan menggunakan PHP 8 dan MySQL dengan fitur manajemen kriteria, sub kriteria, alternatif produk, penilaian, perhitungan TOPSIS enam langkah, serta manajemen pengguna dua level (Admin dan User). Kriteria yang digunakan meliputi daya tahan produk, ketersediaan bahan baku lokal, kapasitas produksi harian, dan biaya pengemasan. Hasil perhitungan menunjukkan Keripik Pisang Mahuli (A4) terpilih sebagai produk unggulan peringkat pertama dengan nilai preferensi tertinggi 0.7222, diikuti Amplang Ikan Kotabaru (A1) dengan nilai 0.7087. Sistem ini memberikan solusi praktis untuk otomatisasi proses pemilihan produk unggulan UMKM dengan tingkat transparansi perhitungan yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Buku Digital Menggunakan Flipbook Pada SDIT Sullamul ‘Ulum Fauzi Yusa Rahman; Karyadiputra, Erfan; Setiawan, Agus; Indah Purnomo, Indu
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Riau Pesisir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v1i2.214

Abstract

Learning media is an important part of learning activities. Books are part of learning media that can be displayed following the progress of the times and advances in technology. Teachers play a very important role in learning at school, usually teachers provide material to students using textbooks, whiteboard media or using slides on Microsoft Power Point. In the implementation of this community service activity, training for SDIT Sullamul 'Ulum teachers on how to make digital books using flipbooks, such as using existing tools, making the content in digital books presented interesting so that students are easy to understand and can be applied to Learning Activities. Based on the results of the practice carried out by the participants, it was concluded that the average expertise of 90% of participants could follow and practice in making digital learning media using flipbooks.
Pelatihan Video Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Musyawarah Guru Mata Pelajaran Prakarya (MGMP Prakarya) SMP Kab. Barito Kuala Karyadiputra, Erfan; Pratama , Sefto; Alim Muin, Agus; Setiawan, Agus; Yusa Rahman, Fauzi
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Riau Pesisir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v2i1.302

Abstract

Revolusi industri 4.0 seiring dengan perkembangan teknologi informasi pada dunia pendidikan memungkinkan terciptanya suatu metode-metode pembelajaran baru yang lebih efektif dan efisien terutama dalam hal proses belajar mengajar di masa pandemi covid 19. Oleh sebab itu, seorang guru diharapkan mampu beradaptasi dengan baik terhadap perkembangan teknologi khususnya dalam proses belajar mengajar dengan terus mengembangkan kompetensinya sesuai amanat undang-undang no. 14 tahun 2005. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu membantu para guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran Prakarya (MGMP Prakarya) tingkat SMP di Kabupaten Barito Kuala terutama dalam membuat suatu media pembelajaran yang interaktif sekaligus menarik berbasis multimedia. Adapun metode yang digunakan seperti presentasi materi pelatihan, pendampingan langsung dan praktek mandiri. Hasil dari kegiatan ini mampu meningkatkan tingkat keberdayaan masyarakat peserta sebesar 70% sehingga dapat membantu guru terutama dalam hal pembuatan media pembelajaran berbasis multimedia.
Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Digital Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Di SDN Tabing Rimbah 2 Alim Muin, Agus; Hafiz, Abdul; Karyadiputra, Erfan; Yusa rahman, Fauzi; Pratama, Sefto; Setiawan, Agus
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Riau Pesisir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v3i2.603

Abstract

Ketersediaan sumber daya manusia yang profesional terutama Guru adalah modal paling utama untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia khususnya dalam bidang pendidikan, oleh sebab itu diperlukan upaya meningkatkan pemahaman dan kemampuan para tenaga pengajar dalam mengikuti perkembangan teknologi informasi dan memanfaatkan fasilitas teknologi tersebut dalam kegiatan belajar mengajar di Sekolah. Tujuan kegiatan pengabdian ini membatu para guru dalam membuat media pembelajaran berbasis digital dan meningkatkan pengetahuan tentang media pembelajaran.  Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah penyampaian materi kemudian Pelatihan dan pendampingan serta Praktek mandiri. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya keberdayaan Masyarakat sebesar 61% sehingga dapat membantu mengembangkan keahlian dan keterampilan para Guru di SDN Tabing Rimbah 2 dalam hal membuat media pembelajaran yang menarik dan interkatif serta dapat terus mengikuti perkembangan teknologi dalam dunia Pendidikan.