Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

OPTIMASI DECISION TREE MENGGUNAKAN PARTICLE SWARM OPTIMIZATION PADA DATA SISWA PUTUS SEKOLAH Mirza Yogy Kurniawan; Muhammad Edya Rosadi
Jurnal Teknologi Informasi Universitas Lambung Mangkurat (JTIULM) Vol. 2 No. 1 (2017)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.678 KB) | DOI: 10.20527/jtiulm.v2i1.13

Abstract

Education is the right of every citizen, even government makes program to promote the compulsory education of 12 years. Drop out of school has become an obstacle to the government program where the dropout is caused by many factors, including economic factors, geographical conditions, and students' own desires. ID3 is able to generate a decision tree from a very large data set. This decision tree can be used as a reference for possible drop out of students. In order to be a good reference then the resulting classification must have a high accuracy. PSO is known to increase the accuracy of various kinds of data mining classification. ID3 in this study yielded 72.5% accuracy while after optimized with PSO then ID3 will yield 85% accuracy.
PENERAPAN METODE ITERATIVE DICHOTOMIZER (ID3) UNTUK DIAGNOSA HAMA TANAMAN ANGGREK Fathul Hafidh; Muhammad Edya Rosadi; Rahmadi Agus
Jurnal Teknologi Informasi Universitas Lambung Mangkurat (JTIULM) Vol. 2 No. 1 (2017)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.795 KB) | DOI: 10.20527/jtiulm.v2i1.16

Abstract

Orchid plants is one component of the aesthetic aspect and become a part of human life. Diagnostics system for classification orchid pests were attack plants still using the manual model, it’s result difficulty identifying pests orchid that has a variety of symptoms are almost the same. As to distinguish the symptoms of damage to the leaves, roots and flowers caused by pests. ID3 able to generate a decision tree of large data sets. This decision tree can be used as a reference for the diagnosis of pests on orchids. In this research, pest classification of orchids do with ID3 method with the highest level of performance accuracy is 78.06%.
ANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN SENI DAN BUDAYA SUKU BANJAR BERBASIS AUGMENTED REALITY Muhammad Edya Rosadi; Indu Indah Purnomo
Jurnal Teknologi Informasi Universitas Lambung Mangkurat (JTIULM) Vol. 3 No. 2 (2018)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.867 KB) | DOI: 10.20527/jtiulm.v3i2.28

Abstract

Media pembelajaran yang bagus merupakan salah satu sarana penting penunjang pendidikan, dengan majunya teknologi saat ini menawarkan pembaharuan dalam pembuatan media pembelajaran. Salah satu bidang penting adalah pembelajaran seni dan budaya yang sangat beranekaragam di Indonesia, di mana saat ini mengalami penurunan antusiasme dari generasi muda untuk mempelajarinya. Hal ini dikarenakan media pembelajaran yang sama masih berbentuk 2 dimensi pada buku-buku pelajaran yang telah umum. Untuk mengatasi hal di atas salah satu teknologi yang semakin berkembang adalah augmented reality yang menawarkan fitur penggambaran objek menjadi lebih jelas dan rinci karena berbentuk 3 dimensi. Pada penelitian ini teknologi augmented reality diimplementasikan pada aplikasi android yang dapat menampilkan bentuk 3 dimensi antara lain rumah adat, alat transportasi, alat musik, pakaian tradisional dan senjata suku Banjar. Penggunaan rekayasa System Development Life Cycle (SDLC) dengan metode Waterfall untuk membuat aplikasi menjamin kualitas aplikasi yang dihasilkan. Diharapkan dengan adanya aplikasi ini minat dan pengetahuan anak-anak dalam belajar budaya dan kesenian daerah menjadi meningkat.
PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI GUNA PERSIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA PADA MADRASAH ALIYAH AR-RAHMAH SUNGAI TABUK Farida, Muthia; Agustini, Dian; Yuridka, Fitrah; Sari, Mayang; Zaenuddin, Zaenuddin; Rosadi, M. Edya
Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary Vol 7, No 2 (2021): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (21.686 KB) | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v7i2.6262

Abstract

Revolusi industri 4.0 yang berdasarkan peta jalan Making Indonesia 4.0, Kementerian Perindustrian (Kemenperin) telah menetapkan lima sektor manufaktur yang akan diprioritaskan pengembangannya. Lima sektor itu yakni industri makanan dan minuman, tekstil dan pakaian, otomotif, elektronik, serta kimia (Kemenperin, 2019) maka akan melibatkan perubahan sistemik di banyak sektor dan aspek kehidupan manusia dimana komputer dapat saling terhubung dan berkomunikasi satu dengan lainnya. Namun sayangnya, tidak semua masyarakat siap dengan perubahan teknologi ini. Madrasah Aliyah Ar Rahmah salah satunya, banyak siswa Madrasah Aliyah Arrahmah yang tergolong siswa kurang mampu dan berada di desa-desa 3T (Tertinggal, Terluar dan Terdepan), serta kondisi sekolahnya yang tidak memprioritaskan teknologi pada mata pelajarannya maupun ekstrakulikulernya dikarenakan fasilitas yang tidak memadai. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan masyarakat khususnya para siswa yang saat ini sedang mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja bagi mereka yang tidak memiliki kemampuan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi supaya bisa memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang teknologi informasi. Adapun solusi dari permasalahan yang telah disampaikan adalah dengan melaksanakan Pelatihan Teknologi Informasi dengan memberikan pembelajaran Interaksi Manusia dan Komputer serta pendalaman praktikum Aplikasi Microsoft Office guna mempersiapkan para siswa agar bisa bersaing di dunia kerja nanti. Diharapkan dengan adanya pelatihan ini siswa dapat mengerti bagaimana penggunaan teknologi informasi di era revolus industri 4.0 dan mengoperasikan komputer serta dapat menggunakan Microsoft Office dengan maksimal.
Pelatihan Aplikasi Manajemen Aset Pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kota Banjarbaru Muhammad Rais Wathani; M Edya Rosadi; Zaenuddin Zaenuddin; Aulia Rizky Muhammad Hendrik Noor Asegaff; Fauzi Yusa Rahman; Muhammad Hasbi
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v4i2.5249

Abstract

Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang (Dinas PUPR) Kota Banjarbaru merupakan salah satu Dinas yang berada di bawah lingkup pemerintahan Walikota Banjarbaru. Program pekerjaan dan kegiatan yang rutin dilakukan tiap tahunnya cukup banyak dan bervariasi. Tetapi hampir semua bidang menjalankannya secara mandiri dan terpisah. Pada Unit Bidang tertentu, ada yang masih menggunakan aplikasi spreadsheet dan aplikasi pengolah kata, sebagian sudah dalam bentuk aplikasi berbasis desktop, tetapi hanya terpusat pada anggaran belanja tertentu. Sehingga dibuatlah aplikasi yang mampu menggabungkan semua bidang dalam satu aplikasi yang memuat semua program, kegiatan, pekerjaan, honorarium, klasifikasi KIB, nilai pagu, nilai kontrak, nama paket, dan semua jenis pekerjaan fisik konstruksi, mulai dari merencanakan, mengawasi, mengelola serta melakukan manajemen seluruh pekerjaan fisik konstruksi dan membuat komponen biaya beserta laporannya, kemudian dalam rangka untuk memberikan pemahaman terhadap konsep dan penggunaan dari aplikasi tersebut serta bagaimana melakukan proses instalasi, pengaturan dan troubleshooting di lapangan saat terjadi gagal sistem, maka perlu diadakan pelatihan atau sosialisasi terhadap sistem yang telah dibangun, yaitu Pelatihan Aplikasi Manajemen Aset (ASEP). Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 hari yaitu dari 18 hingga 20 Oktober 2021. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah para staf/pegawai dari semua Bidang, mampu memahami bagaimana menggunakan aplikasi dan menerapkannya pada masing-masing bidang, sehingga Dinas PUPR Banjarbaru dapat memanajemen seluruh data pekerjaan fisik konstruksi dan mencetak semua komponen biaya beserta laporan-laporannya. Metode yang digunakan dalam pencapaian tujuan tersebut adalah metode tutorial, praktik mandiri, dan tanya jawab secara langsung. The Office of Public Works and Spatial Planning of Banjarbaru City is one of the services under the government of the Mayor of Banjarbaru. Work programs and activities routinely carried out each year are pretty numerous and varied. But almost all fields run it independently and separately. Some are still using the spreadsheet application and word processing application in specific Field Units. Some are already in the form of desktop-based applications but only focused on a certain budget. So that an application is made that can combine all fields in one application that contains all programs for all types of physical construction work, starting from planning, supervising, managing all physical construction works and making cost components and reports. Then to provide an understanding of the concept and use of the application as well as how to carry out the installation process, settings and troubleshooting in the field in the event of a system failure, it is necessary to hold training or socialization of the system that has been built, namely Asset Management Application. This activity was carried out for three days, from 18 to 20 October 2021. This service activity showed that staff/employees from all fields understood how to use the application and apply it to each field. The Office of Public Works and Spatial Planning Banjarbaru could manage all work data physical construction and print all cost components and their reports. The methods used in achieving these goals are the tutorial method, practice, and discussion.
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Rahmadi Agus; Rizqi Elmuna Hidayah; Muhammad Edya Rosadi
AL-ULUM: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.124 KB) | DOI: 10.31602/ajst.v3i1.997

Abstract

The long-term goal of this research is to improve the research performance of Research Institute and Pegabdian to the Society of Islamic University of Borneo Muhammad Arsyad Al-Banjari specifically to the Institutional Information System which must be improved from time to time continuously following developments especially in the submission of program proposals by the Directorate Research and Community Service (DRPM) Directorate General of Research and Development Strengthening. Target to be achieved is to make an application that can map data result of research performance of lecturer of UNISKA MAB Banjarmasin using Waterfall method also documentation of system development become very organized, where every step must be completed perfectly before stepping to next stage. It is expected that with this method the Information System made will be good and in accordance with the objectives of the study so that there is no repetition in the title proposal and implementers in accordance with the requirements that have been determined and support in the completeness of Lecturer such as for Lecturer Workload, Employee Work Objectives, easier lecturer certification accessed in existing data retrieval. It is expected that this system can be a problem solver that occurs at the Research and Pegabdian Institute to the Society of Islamic University of Borneo Muhammad Arsyad Al-Banjari. Keywords:       waterfall method, management information system, research performance, data mapping, information system
Rancang Bangun Sistem Informasi Administrasi Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) Berbasis Web Nur Alamsyah; M Muflih; Muharir; Muhammad Edya Rosadi
SMARTICS Journal Vol 6 No 2: SMARTICS Journal (Oktober 2020)
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/smartics.v6i2.4700

Abstract

Professional Certification Authority (LSP) is an implementing agency for certification activities that are licensed by the Indonesian Professional Certification Authority (BNSP). Based on BNSP, in August 2019 there were 28,135 assessors, 120 master assessors, 13,559 competency test sites. In terms of the type of certification, there are three types of LSP, namely LSP P1, which amounts to 1,174, LSP P2 totalling 74, and LSP P3 totalling 280. LSP FTI UNISKA Banjarmasin is one of 56 LSP types P1 Universities spread throughout Indonesia. At present, the administration at LSP FTI UNISKA Banjarmasin, starting from registering participants to conducting competency tests, remains still fulfilled manually. Hence, administrators and directors often feel problems in taking out the certification process. Through this research, a web-based LSP administration application designed by collecting data using observation, interviews, and documentation studies, then information systems designed using the waterfall method. From the results of the research succeeded in designing an information system that can help the data administration process of competency test participants, scheduling, administration as well as making the competency test results report.
Sosialisasi Computational Thinking untuk Guru-Guru di SDN Teluk dalam 3 Banjarmasin Muhammad Edya Rosadi; Wagino Wagino; Nur Alamsyah; Muhammad Rasyidan; Mirza Yogy Kurniawan
Jurnal SOLMA Vol. 9 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.076 KB) | DOI: 10.29405/solma.v9i1.3352

Abstract

Computational Thinking atau yang disebut juga berpikir komputasi adalah sebuah istilah untuk melatih kemampuan memecahkan masalah dengan cara penalaran dan analisa, sekarang ini banyak yang beranggapan bahwa berpikir komputasi harus selalu berkaitan dengan komputer. Kenyataannya, berpikir komputasi bukan mengajarkan cara menggunakan komputer tetapi mengajarkan proses berpikir yang digunakan untuk mendukung pemecahan masalah di semua disiplin ilmu, termasuk humaniora, matematika dan ilmu pengetahuan. Berpikir komputasi dapat diajarkan sejak dini bahkan dari tingkat Sekolah Dasar (SD) dengan cara membuat hubungan pada suatu mata pelajaran atau dengan memberikan contoh penyelesaian persoalan sederhana yang terdapat pada kegiatan sehari-hari. Melalui pengabdian kepada masyarakat ini, disosialisasikan kepada para guru Sekolah Dasar Negeri (SDN) Teluk Dalam 3 Banjarmasin tentang berpikir komputasi, bertujuan agar guru dapat menambahkannya ke dalam mata pelajaran yang diampu, sehingga siswa dapat terbiasa memecahkan masalah dengan cara berpikir komputasi, yang mana ketika kemampuan ini terus dilatih maka sebuah permasalahan dapat diselesaikan dengan baik, cepat dan optimal.
PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI GUNA PERSIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA PADA MADRASAH ALIYAH AR-RAHMAH SUNGAI TABUK Muthia Farida; Dian Agustini; Fitrah Yuridka; Mayang Sari; Zaenuddin Zaenuddin; Muhammad Edya Rosadi; Dwi Retnosari; Auliya Rahman
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 7, No 2 (2021): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.464 KB) | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v7i2.6461

Abstract

Revolusi industri 4.0 yang berdasarkan peta jalan Making Indonesia 4.0, Kementerian Perindustrian (Kemenperin) telah menetapkan lima sektor manufaktur yang akan diprioritaskan pengembangannya. Lima sektor itu yakni industri makanan dan minuman, tekstil dan pakaian, otomotif, elektronik, serta kimia (Kemenperin, 2019) maka akan melibatkan perubahan sistemik di banyak sektor dan aspek kehidupan manusia dimana komputer dapat saling terhubung dan berkomunikasi satu dengan lainnya. Namun sayangnya, tidak semua masyarakat siap dengan perubahan teknologi ini. Madrasah Aliyah Ar Rahmah salah satunya, banyak siswa Madrasah Aliyah Arrahmah yang tergolong siswa kurang mampu dan berada di desa-desa 3T (Tertinggal, Terluar dan Terdepan), serta kondisi sekolahnya yang tidak memprioritaskan teknologi pada mata pelajarannya maupun ekstrakulikulernya dikarenakan fasilitas yang tidak memadai. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan masyarakat khususnya para siswa yang saat ini sedang mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja bagi mereka yang tidak memiliki kemampuan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi supaya bisa memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang teknologi informasi. Adapun solusi dari permasalahan yang telah disampaikan adalah dengan melaksanakan Pelatihan Teknologi Informasi dengan memberikan pembelajaran Interaksi Manusia dan Komputer serta pendalaman praktikum Aplikasi Microsoft Office guna mempersiapkan para siswa agar bisa bersaing di dunia kerja nanti. Diharapkan dengan adanya pelatihan ini siswa dapat mengerti bagaimana penggunaan teknologi informasi di era revolus industri 4.0 dan mengoperasikan komputer serta dapat menggunakan Microsoft Office dengan maksimal.Kata Kunci : Revolusi Industri 4.0, Komputer, Siswa, Dunia Kerja.
PENERAPAN SYSTEM E-LEARNING DENGAN EDMODO PADA PENGAJAR UNTUK PENUNJANG SYSTEM PENGAJARAN DI MTSN KELAYAN BANJARMASIN Rahmadi Agus; Muhammad Edya Rosadi; Suzana Dewi
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 1, No 1 (2015): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.887 KB) | DOI: 10.31602/jpai.v1i1.298

Abstract

Technological developments, especially in the computer field is now experiencing rapid growth and progress, the data for the company is not just a numbers, words, atapun mark. However merupan softcopy form or file. It is no longer a suggestion, but a requirement for documentation of the data in the form of a database. With the development of these technologies can help all of the activities, ie administration, finance, production, as well as teaching once. One example in the development of technology in the field of teaching, namely e-Learning. E-Learning is a distance learning (distance learning) that utilize computer technology, computer networks and / or the Internet. E-Learning allows the learner to learn through computers in their respective places without having to physically go to follow the lessons / lectures in class. E-Learning often understood as a form of web-based learning that can be accessed from the intranet on a local network or the Internet. Actually, the e-Learning material should not be distributed on-line through a local network or the Internet, distribution off-line using the media CD / DVD also includes a pattern of e-Learning. In this case the application and learning materials are developed according to the needs and distributed through the media CD / DVD, then learners can take advantage of CD / DVDs and learning at the place where he resides.