Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.853
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Manajemen Teknologi Jurnal Usia Dini Jurnal Bisnis dan Manajemen Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Business Preneur : Jurnal Ilmu Administrasi Bisnis Jurnal Kesehatan Tambusai BEMAS: Jurnal Bermasyarakat Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Science And Education Journal (SNEJ) Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Innovative and Creativity Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Arie Widyastuti
Padjadjaran University, Bandung, Indonesia
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI BILANGAN BERPANGKAT KELAS X Arie Widyastuti; Iswahyudi Joko Suprayitno; Abdul Aziz
PROSIDING SEMINAR NASIONAL & INTERNASIONAL 2017: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Sains dan Teknologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.804 KB)

Abstract

The problems that exist in this research is that students can not understand the concept of rank numbers, the formulas to solve the problems on the operation of rank numbers. In addition, student motivation and discipline in learning is low. This study aims to determine the effectiveness of the learning model of Number Head Together with Open Ended approach to the ability to understand the concept of class X grade matter. This research is an experimental research using technique of sampling technique of Purposive Sampling. The sample in this research is X TB 1 (Experiment) and X TB 2 (Control), the test used is the test of completeness, influence test and average difference test. The result of this research shows that: (1) Student using model Head Head Together reaches 80% classical completeness, (2) motivation and discipline influence to concept comprehension ability 92,10%, (3) difference of mean value ability understanding of experimental class concept 87,68 is better than control class equal to 72,70. So it can be concluded that the learning by using Model Head Head Together with Open Ended approach to the ability of conceptual understanding of effective effective number material. Keywords: Number Head Together, Open Ended, Ability to Understand Concepts.
CAPITAL STRUCTURE AND BANK PERFORMANCE Arie Widyastuti; Ratna Komara; Layyinaturrobaniyah Layyinaturrobaniyah
Jurnal Bisnis Manajemen Vol 20, No 2 (2019): September 2019
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (515.172 KB) | DOI: 10.24198/jbm.v20i2.300

Abstract

The decision of how firms finance their investments is among the prominent researchers in the area of corporate finance. The capital structure of banks, however, still relatively under-explored. Banking is one type of industry that employs a high level of leverage in creating companies’ value since its operating profits come from lending and borrowing activities.  This research aims to analyse the effect of the mix of capital structure on financial performance of commercial banks in Indonesia. We use annual data for the period 2009 – 2017 that are extracted from the audited financial statement. The data is then analysed to find relationship on the use of leverage to the firms’ performance. Our study finds strong evidence that short term loan significantly has positive influence on profitability of banks through Return on Equity (ROE), which indicates that deposit is considered as the cheapest source of funding. However, banks should carefully maintain their liquidity risk to ensure the availability of funds to pay for withdrawals obligation. We also found that the use of long-term debt and the use of equity, in general, do not have a significant effect on firm value, which indicates that, in terms of long-term financing, profitability and firm value are insensitive to capital structure.
LITERASI KEUANGAN BAGI GENERASI MILLENNIAL DI ERA PANDEMI COVID-19 Sartika, Dina; Widyastuti, Arie; Citra Sondari, Mery
Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas Vol. 5 No. 2 (2021): Jurnal Dharma Bhakti
Publisher : Universitas Ekuitas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52250/p3m.v5i2.357

Abstract

Penelitian tentang perilaku keuangan menunjukkan bahwa Generasi Millennial lebih banyak menghabiskan uang untuk konsumsi daripada menabung dan investasi. Gaya hidup konsumtif tersebut disebabkan tuntutan gaya hidup dan rendahnya literasi keuangan di kalangan millennial. Lebih lanjut, maraknya perusahaan investasi yang menjanjikan kemudahan dan keuntungan yang besar dalam waktu singkat juga perlu diantisipasi guna mencegah kejahatan atau penipuan yang marak terjadi. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi mengenai pentingnya pengelolaan keuangan pribadi. Secara spesifik, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan di kalangan millennial agar mereka dapat mengelola keuangan dengan baik. Disamping itu, kegiatan ini juga memberikan informasi mengenai berbagai instrumen keuangan yang dapat dimanfaatkan oleh generasi millennial dengan mempertimbangkan keuntungan dan risiko dengan bijak. Sasaran kegiatan ini meliputi generasi millennial di Indonesia. Kegiatan dilakukan secara virtual melalui Live Instagram dan telah disaksikan oleh 580 orang.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Tradisional Engklek di TK Islam Maulidia Dwi Kusumaulidia, Anggita; Kurniawaty, Lia; Widyastuti, Arie
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v1i4.823

Abstract

Anak kelompok B TK Islam Maulidia Kota Bekasi sebagian besar dalam kemampuan motorik kasar kurang maksimal. Hal itu bisa terlihat dengan rendahnya kemampuan anak untuk mengkoordinasi gerak tubuh secara terampil dan lincah berkaitan dengan kegiatan fisik motorik. Untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B TK Islam Maulidia Kota Bekasi alternatif yang digunakan adalah menggunakan permainan tradisional engklek. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk mengetahui berkembangnya kemampuan motorik kasar anak kelompok B TK Islam Maulidia Kota Bekasi dengan menggunakan permainan tradisional engklek. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang terlihat dari lembar observasi serta grafik yang terdapat dalam bab IV. Dari hasil penelitian siklus I dan hasil penelitian siklus II menunjukkan peningkatan pada persentase setiap anak. Kesimpulan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah bahwa penerapan permainan tradisional engklek dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B TK Islam Maulidia Kota.
Meningkatkan kecerdasan naturalis anak usia 5-6 tahun melalui bermain sains di Paud Al Irsyad Siti Jahroh; Arie Widyastuti; Rizawati
BEMAS: Jurnal Bermasyarakat Vol 5 No 1 (2024): BEMAS: Jurnal Bermasyarakat
Publisher : LPPMPK-Sekolah Tinggi Teknologi Muhammadiyah Cileungsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37373/bemas.v5i1.1346

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kecerdasan naturalis pada anak usia 5-6 tahun, yang penting bagi perkembangan mereka dalam memahami lingkungan alam. Kecerdasan naturalis adalah kemampuan anak untuk mengenali, mengklasifikasikan, dan berinteraksi dengan elemen-elemen alam. Namun, di PAUD Al Irsyad Kebon Jeruk, Jakarta, ditemukan bahwa anak-anak belum menunjukkan perkembangan yang optimal dalam kecerdasan naturalis. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan naturalis anak-anak melalui kegiatan bermain sains yang dirancang untuk sesuai dengan karakteristik perkembangan mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 13 anak kelompok B, terdiri dari 7 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kecerdasan naturalis anak, yaitu dari 23% pada prasiklus menjadi 53,79% pada siklus I, dan mencapai 77% pada siklus II. Peningkatan ini melebihi kriteria keberhasilan yang ditetapkan sebesar 71%, menunjukkan bahwa metode bermain sains efektif dalam meningkatkan kecerdasan naturalis anak
EFEKTIFITAS PERAWATAN TALI PUSAT MENGGUNAKAN METODE KASA STERIL DAN TOPIKAL ASI TERHADAP LAMA PELEPASAN TALI PUSAT PADA BAYI BARU LAHIR DI PUSKESMAS MENES KAB. PANDEGLANG TAHUN 2024 Widyastuti, Arie; Mulyaningsih, Ella; Angraeni, Iin; Hikmawati, Dara; Risnawati, Teti; Nurmeiliah, Nurmeiliah; Jayatmi, Irma; Sari, Agustina
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 4 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v5i4.33824

Abstract

Tujuan penelitian ini Mengetahui efektifitas menggunakan perawatan tali pusat metode kasa streril dan topikal ASI terhadap lama pelepasan tali pusat pada Bayi Baru Lahir di Puskesmas Menes Kabupaten Pandeglang Tahun 2024. desain penelitian memakai metode kualitatif pendekatan studi kasus. Penelitian kualitatif merupakan riset yang sifatnya menggambarkan suatu fakta kejadian sebagaimana yang terjadi. Kegiatan ini dilaksanakan pada bayi baru lahir. Pada riset ini sampel sebanyak 4 orang Dimana 2 sampel menggunakan intervensi kasa kering steril dan 2 sampel menggunakan topical ASI. Riset dilakukan di Puskesmas Menes Kabupaten Pandeglang dan dilakukan pada bulan Juli tahun 2024, Penilaian atau observasi dengan cara kunjungan ke rumah pasien hari ke 1, ke 4 dan ke 7 dan pada hari ke 2 , ke 3, ke 5 dan ke 6 dilakukan observasi atau penilaian via wa dgn bukti foto tali pusat. Bersumber pada hasil riset yang telah dilakukan di Puskesmas Menes Kab. Pandeglang tahun 2024 diketahui bahwa metode kassa kering lama pelepasan tali pusat 6 hari (bayi 1) dan 7 hari (bayi 2) sedangkan dengan motode topikal ASI durasi lepasnya tali pusat ialah 6 hari (bayi 1 dan 2). Ini menandakan bahwa motode topikal ASI lebih efektif dalam perawatan tali pusat terhadap durasi pelepasannya. Berdasarkan hasil pengamatan efektifitas perawatan tali pusat menggunakan metode kasa streril terhadap lama pelepasan tali pusat diketahui rata-rata lama pelepasan tali pusat pada BBL dengan menggunakan kasa steril di Puskesmas Menes Kab.Pandeglang Tahun 2024 adalah 6,5 hari. Berdasarkan hasil pengamatan efektifitas perawatan tali pusat menggunakan diketahui bahwa rata-rata pelepasan tali pusat pada BBL dengan menggunakan topical ASI di Puskesmas Menes Kab.Pandeglang Tahun 2024 adalah 6 hari.
Meningkatkan Kemampuan Melalui Permainan Kincir Angka Pada Anak Usia 4-5 Tahun Syifa Fauziah, Adinda; Widyastuti, Arie; Rahayu , Wening
Jurnal Usia Dini Vol. 11 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak usia 4-5 tahun melalui penggunaan media Kincir Angka di TK Bhakti Kusuma, Kota Bekasi. Metode penelitian tindakan kelas digunakan dalam dua siklus yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 10 anak kelompok A. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan: pada siklus I, kemampuan berhitung meningkat dengan 40% anak berkembang sangat baik (BSB), dan pada siklus II meningkat menjadi 80% anak berkembang sangat baik (BSB). Hasil ini menunjukkan bahwa media Kincir Angka efektif dalam meningkatkan kemampuan berhitung anak usia 4-5 tahun di TK Bhakti Kusuma. Penelitian ini membuktikan bahwa metode ini dapat mencapai atau melebihi tingkat ketuntasan 75%, dengan hasil akhir mencapai 80%.
The Evolving Roles Political Connections in Firm Performance: Insights from a Two-Decades Review Widyastuti, Arie; Wiryono , Sudarso Kaderi; Nainggolan , Yunieta Anny
Jurnal Manajemen Teknologi Vol. 24 No. 1 (2025)
Publisher : Unit Research and Knowledge, School of Business and Management, Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12695/jmt.2025.24.1.5

Abstract

Abstract. This study examined the impact of political connections on firms' performance. Using bibliometric data, we analysed key research areas, top journals, important studies, leading scholars, and prominent institutions and countries in this field of research. Our review of 709 articles demonstrates a significant increase in publications on this topic, highlighting the valuable role of political ties for firms across both emerging and developed economies. Greater attention is paid to not only business and economic areas, such as market and financial performance, corporate governance, and mergers and acquisitions, but also the economic consequences of green and sustainable practices on the performance of politically connected firms. Due to the interdisciplinary nature of research on political connections, this study provides valuable insights for decision-makers in using political connections as a non-market strategy by mapping knowledge development in the research field over the last two decades, as well as facilitating future research to more easily identify relevant references and presenting emerging themes in the research domain. Keywords: Firms' performance, political connections, bibliometric analysis, knowledge mapping, web of science
UPAYA MENINGKATKAN BERBAHASA ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERNYANYI DI RA'JAMI ATU TA'LIMIL QUR'AN CIKAJANG GARUT Ayustina Fitri, Nisa; Apriyansyah, Chandra; Widyastuti, Arie
Science and Education Journal Vol 3 No 2 (2025): Science and Education Journal ( SNEJ )
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64626/snej.v3i2.395

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui metode bernyanyi pada anak kelompok B di RA Jami’atu Ta’limul Qur’an Cikajang Garut. Metode penelitian pada penelitian ini adalah Penenlitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari 4 tahap yaitu : perencanaan, tindakan (pelaksanaan), observasi (pengamatan),dan refleksi.Penelitian ini dilakukan dengan dua siklus, maing-masing terdiri dari empat pertemuan. Hasil dari penelitian ini terdapat peningkatan pada kemampuan berbahasa anak pada setiap siklus. Dalam siklus awal, presenatase ini sampai pada kategori Mulai Berkembang (MB) meningkat dari 48,43% berkembang menjadi 60%. Pada siklus ke II, presentase ini meningkat sampai pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) meningkat dari 60% berkembang menjadi 85%. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan “Metode Bernyanyi” secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak, terlihat dari nilai rata-rata kemampuan berbahasa pada masing-masing siklus. Penelitian ini menyimpulkan bahwa “Metode Bernyanyi” sangat efektif digunakan untuk strategi pembelajaran bahasa pada anak usia dini.
Meningkatkan Kemampuan Fine Motor Skill Melalui Media Permainan Kirigami Untuk Anak Usia 5 6 Tahun Farsyah, Nala Qibtia; Choiriyah , Choiriyah; Widyastuti, Arie
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dari berbagai permasalahan yang timbul, fokus penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan Fine Motor Skill pada anak usia dini melalu media permainan kirigami di TKTQ Ahmad Islamic School. Peningkatan kemampuan Fine Motor Skill akan dilakukan melalui stimulasi kegiatan dengan media permainan kirigami. Kegiatan dengan media kirigami dipilih sebagai metode stimulasi untuk meningkatkan Fine Motor Skill anak usia dini. Penelitian ini hanya akan berfokus pada satu permasalahan, yaitu meningkatan kemampuan Fine Motor Skill melalui media permainan kirigami. Subjek dalam penelitian ini adalah 8 anak usia 5-6 tahun pada kelompok B.1 yang bersekolah di TKTQ Ahmad Islamic School. Ruang lingkup penelitian ini adalah menganalisis dampak stimulasi kegiatan dengan media permainan kirigami terhadap peningkatan Fine Motor Skill pada anak usia dini di TKTQ Ahmad Islamic School. Dari beberapa model penelitian tindakan kelas yang telah dipaparkan, peneliti menggunakan penelitian tindakan kelas Kemmis dan Mc Taggart. Terknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini adalah peningkatan kemampuan Fine Motor Skill berada pada persentase 80% mencapai skor dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan Fine Motor Skill anak usia 5-6 tahun pada kelompok B.1 dapat ditingkatkan dengan menggunakan stimulasi kegiatan dengan media permainan kirigami. Hal ini ditunjukkan dari hasil rata-rata kelas pada pra-siklus memiliki presentase 12,5% (BB), siklus I memiliki presentase 50% (MB), dan pada siklus II mengalami peningkatan kemampuan Fine Motor Skill anak usia 5-6 tahun pada kelompok B.1 memiliki presentase 87,5% (BSB).  
Co-Authors Abdul Aziz Alvina, Patricia Angraeni, Iin Apriansyah, Chandra Apriyansyah, Chandra Ayustina Fitri, Nisa Bella Shintia Dewi Choiriyah , Choiriyah Citra Sondari, Mery dina sartika, dina Dwi Kusumaulidia, Anggita E, Yon A. Farsyah, Nala Qibtia Hikmawati, Dara Iswahyudi Joko Suprayitno Jayatmi, Irma Kurniawaty, Lia Layyinaturrobaniyah Layyinaturrobaniyah Mulyaningsih, Ella Nainggolan , Yunieta Anny Nuligar Hatiningsih Nurmeiliah, Nurmeiliah Nurmilasari Rahayu , Wening Ratna Komara Risnawati, Teti Rizawati Sari, Agustina Siti Jahroh Syifa Fauziah, Adinda Veronika, Vera Wiryono , Sudarso Kaderi