Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Neutrino : jurnal fisika dan aplikasinya Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Community Service Learning International Journal for Educational and Vocational Studies JE (Journal of Empowerment) Jurnal Pengabdian UNDIKMA KATALIS: Jurnal Penelitian Kimia dan Pendidikan Kimia Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURUTERA (Jurnal Umum Teknik Terapan)
Yakob, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENULISAN BUKU PENDIDIKAN SATU GURU SATU BUKU (SAGUSAKU) PADA GURU SMP DI ACEH TIMUR Taufik Hidayat, Muhammad; Junaidi, Teuku; Yakob, Muhammad; Rizki, Azrul; Nuriana, Nuriana
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i4.1297-1305

Abstract

Program ini bertujuan untuk memberikan pembinaan dan pendampingan penulisan buku pendidikan Satu Guru Satu Buku (SAGUSAKU) di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Rantau Selamat. Peserta pengabdian adalah 35 orang guru yang mengabdi di SMP Negeri 1 Rantau Selamat. Aktivitas PKM ini dilakukan untuk memberikan pemahaman terkait (1) peningkatan motivasi guru di sekolah dalam proses menulis buku ajar, (2) memberikan pengetahuan dan pemahaman guru tentang teknis dan metode yang digunakan dalam menulis buku ajar, dan (3) menghasilkan buku ajar yang sesuai dengan kebutuhan materi dalam proses belajar mengajar. Metode realisasi dan pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan dengan 3 tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelatihan penulisan buku, dan tahap monitoring serta penilaian. Hasil yang diperoleh selama kegiatan pengabdian ini ialah para peserta mampu menerbitkan sebuah buku yang ber-ISBN. Selain itu, guru juga dapat berkontribusi untuk melahirkan artikel melalui seminar dan jurnal-jurnal yang selama ini menjadi hal yang dilakukan oleh guru. Pada Kegiatan pelatihan ini 80% guru mengetahui tata cara penyusunan dan membentuk buku ajar yg ber-ISBN.
Inovasi Teknologi Artificial Intelligence sebagai Pendukung Media Pembelajaran di SMP Negeri 1 Sungai Raya Yakob, Muhammad; Chairuddin, Chairuddin; Munawir, Munawir
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025): November
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/2vvwz360

Abstract

Penggunaan teknologi AI merupakan trend saat ini yang sangat membantu dalam menjalankan aktifitas manusia di semua bidang, tidak terkecuali bidang Pendidikan misalnya untuk membuat media pembelajaran yang interaktif , menarik dan cepat. SMP Negeri 1 Sungai Raya saat masih belum menggunakan teknologi AI di dalam pembelajaran di sekolah. Tim PKM Universitas Samudra melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Negeri 1 Sungai Raya dalam hal ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam pemanfaatan teknologi AI yang ada seperti Aplikasi ChatGPT, Gemini, DeepL, Grammarly. Media pembelajaran AI merupakan pendukung untuk dalam pembelajaran sehingga dapat lebih optimal, seiring perkembangan teknologi saat ini jika masih menggunakan sistem pengajaran yang biasa dan menggunakan media pembelajaran manual guru nanti akan ketinggalan dan membosankan bagi siswa. Pelatihan teknologi AI ini dilakukan secara interaktif tatap muka di sekolah. Hasil dari pelatihan ini meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam pengunaan aplikasi AI sehingga dapat dimanfaatkan dalam membuat media pembelajaran di sekolah lebih menarik, interaktif dan inovatif.
Co-Authors Ahmad Fauzi Syahputra Yani Chairuddin Chairuddin Fajri, Rahmatul Junaidi, Teuku Mauliza, Mauliza Muhammad Taufik Hidayat Muhammad Taufik Hidayat, Muhammad Muhammad, Guntur Maulana Munawir Munawir Nizar Saputra Nucifera, Prima Nurhafidhah, Nurhafidhah Nuriana, Nuriana Putra, Rachmad Almi Putri, Mentari Darma Rizki, Azrul Sagita, Nila Sari, Maulida Suciani, Ayu Surya Asra Syardiansah, Syardiansah Yani, Ahmad Fauzi Syahputra