Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.338
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Potensia SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE Journal of English Education and Linguistics Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen (JUIIM) SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis International Conference on Islamic Studies Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi
Zarkasi, Zarkasi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
DEVELOPMENT OF DIAGNOSTIC TEST: MATHEMATICAL MISCONCEPTION ON THE TOPIC OF NUMBER AND ALGEBRA FOR THE SEVENTH GRADE STUDENTS IN EAST LOMBOK Zarkasi, Zarkasi; Sugiman, Sugiman
Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol 10, No 2 (2019): Juli 2019
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (643.123 KB) | DOI: 10.26418/jpmipa.v10i2.30080

Abstract

This study aims to: (1) look for the highest and lowest values in number and algebraic material of Junior High School in East Lombok, (2) the percentage of errors made by students when answering math problems, and (3) the diagnosis of student’s misconception in doing number and algebra at Junior High School in East Lombok. This research is a quantitative- descriptive research. For the sampling technique, this study used purposive sampling. The test was conducted in five classes with 200 students as research participants. The sampling took into account the level of students’ ability and school readiness. The sampling size is 361 students from five schools. The data were in the form of students’ responses and those were analyzed using the Quest program. The results of this study are as follows. First, in terms of the difficulty index, 40 items (47%) are easy category items, 8% are medium category items, and 45% are difficult category items. Out of the 40 problems, 82% of the items have good difficulty index, while 18% are not good. Of the four alternative answers, 88% of the distractor is in a good category, and 12% are not good. Second, based on the students’ answers, the percentage of error is 52 %. Third, based on the result of the analysis using the Quest program, of the tow materials, the biggest misconception is in number with the percentage of 68%. The dominant error is in the indicator representing fractions in various forms, with a percentage of 22%.
Pengembangan Media Pembelajaran Fikih berbasis Pop Up Book untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Mahmudah, Mahmudah; Zarkasi, Zarkasi; Munip, Abdul; Purnama, Sigit
POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam Vol 9, No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/potensia.v9i2.25104

Abstract

Media pembelajaran haji saat ini sudah berkembang pesat, seperti media berbasis android, audio visual di youtube, bermacam-macam buku manasik haji, dan lain-lain. Akan tetapi, media tersebut masih belum bisa diterapkan di MI Yaumi dan sekitarnya, dikarenakan minimnya fasilitas dan belum sesuai dengan kebutuhan siswa dan guru. Maka dari itu, penting kiranya untuk dilakukan sebuah pengembangan media pembelajaran materi haji yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan guru, yaitu media pembelajaran yang efektif, praktis, dan menarik, seperti sebuah pop up book. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hasil pengembangan media pembelajaran berbasis pop up book pada materi haji untuk siswa kelas V MI dengan model pengembangan ADDIE. Adapun desain penelitian ini menggunakan desain Research and Development (R&D). Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan angket. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru kelas V MI Yaumi, serta para validator yang sesuai dengan bidangnya.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran pop up book telah berhasil dikembangkan dengan materi haji untuk siswa kelas V MI Yaumi. Prototipe media pop up book teridiri atas 9 slide atau 18 halaman. 4 slide pertama berisi pembukaan dan materi dasar mengenai ibadah haji, sedangkan 4 slide selanjutnya berisi kegiatan ibadah haji seperti ihram, wukuf, mabit, thawaf & sa’i, dan slide terakhir berisi latihan soal, daftar pustaka dan tentang penulis. Adapun hasil validasi dari berbagai aspek penilaian telah menunjukkan nilai sangat baik/layak. Hasil uji coba menyatakan hasil pemahaman siswa yang meningkat, dengan rincian nilai pre test yang menunjukkan nilai rata-rata  47 dan pos test memiliki nilai rata-rata 78. Hasil signifikansi sebesar 0.000 yang artinya jika nilai signifikan menunjukkan < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran pop up book ini efektif untuk meningkatkan pemahaman materi haji siswa kelas V MI Yaumi.
Legal Aspects of Political Party Internal Conflict Resolution: A Case Study in Indonesia Hartati, Hartati; Zarkasi, Zarkasi; Syamsir, Syamsir; Putra, Firmansyah; Subekti, Dimas; Amin Ayub, Zainal
Al-Risalah Vol 25 No 1 (2025): June 2025
Publisher : Fakultas Syariah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/alrisalah.v25i1.1842

Abstract

This research aims to explain the dispute resolution mechanism of political parties in Indonesia. This research uses normative juridical methods. The findings of this study are based on the provisions in Article 32, paragraph (2), which, on the one hand, position the Party Court as the first-level court in resolving internal political party disputes. Still, the decision of the Party Court as a first-level decision is not final. Then, the position of the party court also does not stand independently, but is still bound internally by the organization. Thus, it is vulnerable to interest intervention in every decision. Furthermore, based on the regulations of the Political Party Law regarding the settlement of party disputes, it has not applied the principles of simple, fast, and low-cost justice. Therefore, regulating political party dispute resolution institutions in Indonesia should be redesigned to have a single-entry point, namely, through a special court. In addition, changing the position of the political party dispute resolution institution as a special judicial body under the general court will make decisions in the field of political party disputes binding for all parties. This research contributes to the development of institutional theory and judicial law in the context of the political system. On the other hand, this research also directly relates to constitutional practice and legal reform in Indonesia, particularly in the context of reforming regulations for resolving disputes within political parties.
Optimalisasi Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pelaksanaan Uji Kesetaraan pada Program Pendidikan Kesetaraan di SPNF SKB Kota Mataram Jayadi, Rosi; Zarkasi, Zarkasi; Mustari, Mohammad
Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi Vol. 1 No. 2 (2025): Mei-Agustus ("Spesial Issue")
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cermat.v1i2.25

Abstract

Pendidikan kesetaraan merupakan langkah strategis untuk memberikan hak belajar yang setara bagi masyarakat yang tidak menempuh jalur pendidikan formal. Seiring dengan perkembangan zaman, pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) menjadi sangat penting untuk mendukung keberhasilan program ini, terutama dalam proses Uji Kesetaraan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi implementasi TIK dalam Uji Kesetaraan yang dilaksanakan di SPNF SKB Kota Mataram pada tahun 2024. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan evaluasi teknis pelaksanaan kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TIK dalam proses sinkronisasi data, simulasi, gladi bersih, dan pelaksanaan ujian memberikan dampak positif terhadap efektivitas dan efisiensi pelaksanaan Uji Kesetaraan. Sistem ujian berbasis digital mempercepat proses evaluasi, meningkatkan akurasi penilaian, serta mempermudah distribusi informasi hasil ujian. Namun, terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan infrastruktur jaringan, variasi tingkat literasi digital peserta, dan gangguan teknis selama ujian. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pelatihan literasi digital, penguatan infrastruktur TIK, serta penyediaan dukungan teknis yang responsif selama ujian berlangsung. Penelitian ini merekomendasikan perlunya evaluasi berkelanjutan untuk memastikan kualitas dan inklusivitas pendidikan kesetaraan melalui transformasi digital yang berkelanjutan.
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENJUALAN TIKET WISATA PANTAI LAMPUUK BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODE IGNITER 3 Helinda, Ayu; Musliyana, Zuhar; Wardana, Prasetya; Zarkasi, Zarkasi; Pranata, Pranata
JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE Vol 9, No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : Ubudiyah Indonesia University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jics.v9i2.5108

Abstract

Abstrak- Di era serba digital saat ini, teknologi informasi juga sangat berperan penting pada bidang pariwisata, berupa system informasi manajemen objek wisata sebagai sarana promosi, selain itu juga merekam data dan mengolah data agar dapat menjadi sebuah informasi yang berguna. Namun hingga saat ini kesadaran dalam penggunaan sistem informasi untuk sebuah objek wisata seperti pantai lampuuk masih sangat minim, hal ini terlihat melalui beberapa pengelola yang masih menggunakan tiket berupa kertas yang di tandai dengan stempel dan harga yang tertera di tiket serta pencatatan manual pada saat memasuki objek wisata pantai lampuuk. Metode convensional dalam pengelolaan tiket masuk ke pantai lampuuk akan menyulitkan petugas dalam proses pencatatan jumlah tiket yang terjual dan perhitungan pelaporan keuangan harian, bulanan, tahunan dan juga tidak adanya pelaporan yang bisa disajikan sebagai informasi bagi umum maupun pihak dinas terkait mengenai jumlah pengunjung dari berbagai daerah, provinsi dan mancanegara yang berkunjung ke pantai lampuuk, baik itu di hari libur nasional maupun hari libur akhir tahun. Pada penelitian ini penulis mengusulkan sebuah judul penelitian perancangan “Sistem Informasi Manajemen Penjualan Tiket Wisata Pantai Lampuuk Berbasis Website Menggunakan Framework Code Igniter 3” dari hasil penelitian yang penulis lakukan telah menghasilkan sebuah system yang mampu membantu dan mempermudah petugas loket pintu masuk untuk penjualan tiket masuk pantai lampuuk, perhitungan pelaporan keuangan harian, bulanan, tahunan dan pencatatan jumlah pengunjung dari berbagai daerah, pengunjung dari luar provinsi aceh dan mancanegara yang bisa disajikan sebagai informasi bagi umum maupun pihak dinas terkait pada era yang serba digital saat ini.
Peran Customer Satisfaction dalam Memediasi Pengaruh E-Service Quality, Product Innovation Dan Price Perception terhadap Repurchase Intention pada Pengguna Aplikasi Halodoc Marno Nugroho; Tamalia Alissyahbana; Zarkasi, Zarkasi
MUQADDIMAH: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Nurul Qarnain Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59246/muqaddimah.v3i3.1297

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis peran customer satisfaction dalam memediasi pengaruh e-service quality, product innovation dan price perception terhadap repurchase intention pada pengguna halodoc. Populasi di dalam studi ini adalah konsumen yang menggunakan aplikasi halodoc dikota Semarang. Penelitian ini menggunakan kuesioner, untuk mengambil data konsumen halodoc di Kota Semarang sebanyak 200 responden. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling. Analisis data menggunakan aplikasi smart PLS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa E-Service Quality berpengaruh positif dan signifikan terhadap Customer Satisfaction, E-Service Quality berpengaruh positif dan signifikan terhadap Repurchase Intention. Product Innovation berpengaruh positif dan signifikan terhadap Customer Satisfaction namun Product Innovation tidak berpengaruh signifikan terhadap Repurchase Intention. Price Perception berpengaruh positif dan signifikan terhadap Customer Satisfaction, Price Perception berpengaruh positif dan signifikan terhadap Repurchase Intention. Customer Satisfaction berpengaruh positif dan signifikan terhadap Repurchase Intention, Customer Satisfaction mampu memediasi hubungan antara e-service quality terhadap repurchase intention, Customer Satisfaction mampu memediasi hubungan antara product innovation terhadap repurchase intention, Customer Satisfaction mampu memediasi hubungan antara price perception terhadap repurchase intention.
Transforming Sustainable Human Resource Development Management for Generation Z: Integrating Islamic Pedagogy and Vocational Skills: english Waldan, Raziki; Zarkasi, Zarkasi; Hayatunnur Taqwa, Ria
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Vol. 6 No. 3 (2025): Integrative Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Pendidikan Agama Islam Institut KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/tijie.v6i3.1981

Abstract

This study explores a sustainable human resource development management model for Generation Z by integrating Islamic pedagogy and vocational skills within the context of pesantren (Islamic boarding schools). The increasing demand for balancing spiritual and professional competencies in Islamic educational institutions necessitates structured management strategies. This research employs a qualitative approach using case studies and in-depth interviews with pesantren administrators and students. The findings reveal that structured curriculum design, digital-based training, and direct involvement in various professional sectors significantly enhance students' employability while maintaining their religious commitment. The integration of vocational training with Islamic education fosters holistic personal development, equipping students with the necessary competencies to navigate the modern workforce. This study contributes to the discourse on transformative Islamic education by demonstrating how structured management can effectively prepare Generation Z for both spiritual and professional success.
Co-Authors Abdul Munip Ahmad Taufik Alfiandri, Sandi Amin Ayub, Zainal Firmansyah Putra Hartati Hartati Hayatunnur Taqwa, Ria Helinda, Ayu Jayadi, Rosi Kholifuddin Roma Mahmudah Mahmudah Marno Nugroho Mohammad Mustari, Mohammad Pranata, Pranata Pranoto, Wati Asriningsih Purnama, Sigit Puspita Puji Rahayu, Puspita Puji Samsudin, Harun sapri sapri Segu Segu, Segu Subekti, Dimas Sugiman Sugiman Syamsir Syamsir Syamsu Rijal Tamalia Alissyahbana Waldan, Raziki wardana, Prasetya Zuhar Musliyana, Zuhar