Articles
<![CDATA[Pengembangan E-Modul Interaktif Instalasi Penerangan Listrik di Pendidikan Vokasi ]]>
<![CDATA[Al Hikmah Fajar]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Riki Mukhaiyar]]>;
<![CDATA[Syaiful Islami]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jpte.v4i1.271
<![CDATA[This study aims to develop and produce valid and practical interactive e-modules for Class XII Electrical Lighting Installation subjects at SMK Negeri 2 Lubuk Basung. The model in this study is the 4D model with steps namely Define, Design, Development, and Dissemination. The validity test of the e-module product was carried out by 2 validators from lecturers and 1 education teacher. Media practicality test refers to the response of teachers and students. The research instrument was a media validation questionnaire and a practicality questionnaire. Based on the validation assessment by the e-module media validator, a very valid value was obtained. The practicality test by 1 subject teacher obtained a very practical value and the student practicality assessment of 25 students obtained a very practical value. Based on these results, the interactive e-module in the subject of Electrical Lighting Installation is practical and appropriate for teachers and students to use in the learning process.]]>
<![CDATA[Pembacaan RGB Warna Terhadap Lima Warna yang Berbeda pada Sensor TCS34725 ]]>
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Annes Vardila Wati]]>;
<![CDATA[Habibullah Habibullah]]>;
<![CDATA[Juli Sardi]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v4i1.352
<![CDATA[Teknologi yang canggih telah menggantikan peralatan yang manual menjadi otomatis, sehingga dapat meminimalisir waktu dan tenaga manusia dalam proses industri. Penyortiran merupakan salah satu proses dalam industri. Saat ini jika ingin mengetahui jumlah dari penyortiran haruslah pergi ke tempat penyortiran. Hal ini tentu saja membutuhkan banyak waktu, untuk itu dibuatlah alat yang dapat mengetahui jumlah dari proses penyortiran dimana saja dan kapan saja menggunakan Internet of Things (Iot). Alat ini terdiri dari Arduino Uno. ESP-01, sensor warna TCS34725, LCD, motor servo, motor DC. Ada empat bak penampungan yang menampung barang yang disortir. Warna yang akan disortir yaitu warna merah, kuning, ungu, dan warna selain yang telah disebutkan. Laporan dari proses penyortiran dapat dilihat di aplikasi Blynk. Barang akan disortir berdasarkan warna dari barang tersebut. Jumlah dari barang yang tersortir akan dikirimkan ke server blynk oleh Arduino uno wifi yang terkoneksi dengan wifi. Selagi alat terhubung ke internet, laporan penyortiran akan dapat dilihat di aplikasi blynk.]]>
<![CDATA[Interactive Learning Media Development using Articulate Storyline in Fundamentals of Electric Power Engineering ]]>
<![CDATA[Abelriadne Gentarefori Samala]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>;
<![CDATA[Irma Husnaini]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 15 No 2 (2022): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtip.v15i2.695
<![CDATA[Interactive learning media is a teaching material that is needed as intermediary information that can directly interact with students so it can be easily learned independently. This research aims to produce a valid and practical interactive learning media on the subject of Basic Electrical Engineering using Articulate Storyline at SMK Negeri 2 Lubuk Basung. The type of research used is R&D (Research & Development) with a 4-D development model that goes through four main procedures: (1) Define, (2) Design, (3) Development, and (4) Disseminate. Media experts tested this learning media, subject matter experts, teachers, and students at SMK Negeri 2 Lubuk Basung. The results of the media expert assessment were 0.89 (valid), the subject matter expert 0.87 (valid), the practicality test by teachers 91% (very practical), and the practicality test by students of SMKN 2 Lubuk Basung obtained 91% (very practical). Based on the assessment results, it shows that the interactive learning media with a clear storyline on the basic electrical engineering topics is very good and practical to use in learning activities at SMK (Vocational High School).]]>
<![CDATA[Smart Control and Monitoring System Motor Induksi 3 Fasa ]]>
<![CDATA[Athaya Atsiq]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Aswardi Aswardi]]>;
<![CDATA[Muldi Yuhendri]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v4i1.374
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengoptimalkan pengoperasian motor induksi 3 fasa dengan mengimplementasikan sistem kontrol dan monitoring yang efisien dan dapat diakses secara jarak jauh melalui jaringan internet. Pada penelitian ini, dilakukan pemrograman dan pengaturan parameter pada ATV 12 untuk mengendalikan kecepatan motor induksi 3 fasa melalui PLC M221. HMI GXU-3512 digunakan sebagai antarmuka untuk memudahkan pengguna dalam memantau dan mengendalikan motor secara local control, sedangkan smartphone / PC digunakan untuk remote control. Parameter yang dapat diukur adalah nilai tegangan, arus, frekuensi, daya dan kecepatan putaran motor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang diimplementasikan dapat mengontrol dan memonitor motor induksi 3 fasa dengan efisien dan akurat. Selain itu, sistem ini juga memungkinkan pengguna untuk mengakses data dan informasi motor dari jarak jauh melalui jaringan internet.Dengan adanya sistem pengontrolan dan monitoring ini, diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan kinerja motor induksi 3 fasa, serta meminimalkan risiko kerusakan dan kecelakaan yang mungkin terjadi. Sistem ini juga dapat menjadi acuan bagi industri dalam mengembangkan sistem pengontrolan dan monitoring motor induksi yang lebih efisien dan efektif.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Alat Pengukuran Dan Monitoring Ketinggian Air Pada Bendungan Berbasis Internet Of Things ]]>
<![CDATA[Ferdian Tanjung]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Irma Husnaini]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v4i1.346
<![CDATA[Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia sekaligus negara yang memiliki curah hujan tinggi, sehingga menjadi sangat rentan sekali dengan bencana banjir. Dampak dari banjir dapat ditanggulangi dengan membuat bendungan yang dilengkapi dengan pintu air. Oleh karena itu, dalam upaya peringatan dini banjir pada bendungan dibutuhkan sebuah alat yang bisa membuka dan menutup pintu air yang bekerja secara otomatis. Dan diperlukan juga media informasi untuk mengetahui status ketinggian air secara cepat dan akurat, sehingga masyarakat sekitar dapat meningkatkan kewaspadaan dan mempersiapkan diri lebih awal dalam menghadapi banjir. Metode pada perancangan alat meliputi diagram blok, flowchart, perancangan mekanik, perancangan software dan perancangan elektronika. Dari hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa ketika power supply dihidupkan sensor ultrasonik akan mendeteksi ketinggian air, jika mencapai batas ketinggian tertentu maka NodeMCU akan mengirim notifikasi data ketinggian air yang sudah terkoneksi dengan WiFi pada blynk. Ketika ketinggian air mencapai ≤ 8 cm, sensor ultrasonik akan membaca ketinggian air dan blynk akan menampilkan ketinggian air secara realtime. Pada saat ketinggian air mencapai 9-11 cm, blynk akan menampilkan data ketinggian air yang sudah terdeteksi sensor dan motor dc akan membuka pintu air 1 seluruhnya untuk membiarkan air mengalir. Kemudian jika ketinggian air mencapai 12 cm atau lebih, Motor DC akan mengangkat pintu air 1 dan 2, kemudian blynk akan mengirimkan notifikasi data ketinggian air secara realtime yang sebelumnya sudah terdeteksi oleh sensor. Hal ini dilakukan agar memberi sinyal kepada penduduk sekitar bahwa ketinggian air sudah mencapai batas maksimal dan untuk itu warga bisa segera mengevakuasi diri dari bahaya banjir.]]>
<![CDATA[Perancangan dan Pemasangan Sistem Grounding pada Laboratorium Komputer Kampus V Universitas Negeri Padang ]]>
<![CDATA[Yogi Harvio Adelson]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v4i1.388
<![CDATA[Sistem pentanahan adalah sistem hubungan penghantar yang menghubungkan sistem, badan peralatan dan instalasi dengan bumi/tanah sehingga dapat mengamankan manusia dari sengatan listrik, dan mengamankan komponen-komponen instalasi dari bahaya tegangan/arus abnormal. Berdasarkan hasil pengukuran yang sudah dilakukan sebelumnya pada Laboratorium Komputer Kampus V Universitas Negeri Padang, hasil pengukuran grounding yang didapat yaitu 13,94 Ω dan tidak memenuhi ketentuan dari Persyaratan Umum Instalasi Listrik. Sistem pentanahan yang baik adalah sistem pentanahan yang memiliki nilai resistansi atau tahanan yang kecil. Semakin kecil nilai tahanan dari pentanahan tersebut maka kualitas pentanahan semakin baik. Metode Pengumpulan data dalam tugas akhir ini menggunakan metode observasi, metode dokumentasi, dan metode pengukuran tiga titik dengan Earth Tester.Nilai tahanan jenis tanah di area sekitar Gedung LaboratoriumKomputer Kampus V Universitas Negeri Padang untuk kedalaman 1,2 m sebesar 16,433 Ω.m dan termasuk jenis tanah rawa. Hasil dari perhitungan menggunakan elektroda panjang 8 m yang dipasang paralel, jarak antar elektroda 10 m, jarak elektroda ke panel 2 m, dan didapat nilai tahanan sebesar 0,95 Ω. Nilai tahanan pentanahan yang didapat sudah memenuhi ketentuan pada Peraturan Umum Instalasi Listrik (PUIL)dan sesuai dengan kebutuhan tahanan pentanahan perangkat elektronik. Namun, setelah pemasangan sistem grounding di Laboratorium Kampus V Universitas Negeri Padang di dapatkan nilai tahanan grounding yang berbeda dengan rancangan awal karena spesifikasi bahan yang digunakan saat pemasangan berbeda dengan spesifikasi rancangan. Perubahan spesifikasi dilakukan karena anggaran biaya tidak dapat terpenuhi.. Rata-rata nilai tahanan grounding yang didapatkan setelah pemasangan sistem grounding yaitu 3,006 Ω.]]>
<![CDATA[Simulator Rangkaian Mikrokontroler Arduino Uno sebagai Media Pembelajaran menggunakan Proteus ]]>
<![CDATA[Amri Rahman]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jpte.v4i1.277
<![CDATA[Technological developments cannot be denied because they have changed the pattern of the teaching system, so that every educator and student must take advantage of technological developments as a means of delivering education. Many methods and strategies that must be applied in making it happen. Industrial Electrical Engineering Study Program, Department of Electrical Engineering, Faculty of Engineering, Padang State University is one of the majors whose learning process is practicum in nature. So we need a solution to address the needs of students in gaining knowledge and expertise in practicum through research entitled Arduino UNO Microcontroller Circuit Simulator as Learning Media Using Proteus. By utilizing technological developments, it can produce learning media in the form of a simulator of the Arduino UNO microcontroller circuit using Proteus software as a valid and practical medium. The completion of this research uses the R&D research method with 4-D Development namely Define, Design, Develop, Dessiminate. By examining the two main things that exist in a jobsheet, namely the validity and practicality of which the data is processed with the statistical formula Aiken's V. The research results obtained in testing the validity of the material and media as a whole can be concluded that the interface engineering practicum jobsheet is declared valid for use in the learning process. The results of the practicality test by the lecturers who supervised the course and also tested it on 22 students were stated to be very practical. The findings of the study with positive results show that the interface engineering practicum jobsheet is a useful tool for student education.]]>
<![CDATA[Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Keahlian Kelistrikan ]]>
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Dian Paramita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jpte.v4i2.290
<![CDATA[This research was conducted with the aim of knowing how much influence Industrial Work Practices and Work Motivation have on the Work Readiness of Class XI Electrical Engineering Students at SMK Adi Karya Ranah Pesisir. This type of research is descriptive quantitative research with correlation analysis methods. The subjects of this study were class XI Electrical Expertise SMK Adi Karya Ranah Pesisir who had carried out industrial work practices. Data collection uses a questionnaire and documentation, for the instrument scoring system uses a Linkert scale. Before being distributed to the main respondents of the study, the questionnaire was validated by a validator expert lecturer from the Department of Electrical Engineering and also carried out the instrument trial stage to determine the validity and reliability of the instrument through Class XII students of Electrical Skills at SMK Adi Karya Ranah Pesisir. The data analysis technique used multiple linear regression analysis techniques and hypothesis testing using the t-test was carried out to test the effect of each independent variable on the dependent variable, and the f-test was carried out to test the independent variables together on the dependent variable and also carried out a test the coefficient of determination to find out how much the percentage of independent variables influences the dependent variable. The results show that (1) there is a significant and positive effect of industrial work practices on work readiness (2) there is a significant and positive effect on work motivation on work readiness (3) there is a significant and positive effect on industrial work practices and work motivation jointly on work readiness in class XI Electrical Engineering students at SMK Adi Karya Ranah Pesisir.]]>
<![CDATA[Efektivitas Penggunaan Media Trainer pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik ]]>
<![CDATA[Dahlia Dahlia]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jpte.v4i2.297
<![CDATA[This study aims to determine the effectiveness of the use of trainer media on student learning outcomes in the subject of Electric Motor Installation at SMK Negeri 5 Padang. The low learning outcomes of students and difficulties in answering questions about practical material during the exam are caused by the lack of enthusiasm and independence of students during the learning process of Electrical Motor Installation, thus affecting the cognitive and psychomotor domains of students. Therefore, it is necessary to conduct research with the use of trainer media to see the effectiveness of student learning outcomes. This research uses a type of experimental research that is categorized into a type of pre-experiment research design with a one-group pretest post-test design. The subject of this research is class XI TITL 1 SMK Negeri 5 Padang in the 2022/2023 school year consisting of 35 students. To measure the effectiveness of this study, a pretest was given before the use of trainer media in learning. The post-test was given after the learning process using the trainer media in the learning process of the Electric Motor Installation practice. And on skill assessment using skill assessment sheets consisting of 5 aspects of assessment. The results of the study were analyzed using class completeness testing, effect size, and skills assessment. The test results show that the value of students who applied using trainer media is better than before using trainer media. The learning outcomes of students after using the media trainer increased, so the use of media trainers is effective for improving student learning outcomes.]]>
<![CDATA[Penerapan Project-Based Learning pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik ]]>
<![CDATA[Roza Anggraini]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jpte.v4i2.300
<![CDATA[This study aims to determine the increase in student learning outcomes and the proportion of mastery learning outcomes after the implementation of the Project-Based Learning model in the subject of electric motor installation at SMK Negeri 1 Bonjol. This type of research is initial experimental research (Pre-Experiment) with the One Group Pretest Posttest design. The research subjects were students of class XI TITL SMK Negeri 1 Bonjol for the academic year 2022/2023, totaling 33 students. In this study, the data collection method used pretest and posttest questions which were validated by expert assessors, namely subject expert lecturers and subject teachers. before the first treatment is given a pretest (initial test) and at the end of learning is given a posttest (final test). Before being given treatment, they are first given pretest questions (initial test) and at the end of learning are given posttest questions (final test). The results showed that the application of the Project-Based Learning learning model in the class XI TITL electric motor installation subject at SMK Negeri 1 Bonjol can improve student learning outcomes. These results can be seen from the realm of knowledge, namely the results of the pretest and posttest which were analyzed using the N-Gain Score formula into the moderate category and using completeness learning outcomes increase from very low to high categories. Thus the project-based learning model improves student learning outcomes in the electric motor installation subject.]]>
