Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.392
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Jurnal Keolahragaan Jurnal Pendidikan Usia Dini Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JOURNAL SPORT AREA JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Journal of Education and Instruction (JOEAI) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Indonesian Journal of Research in Physical Education, Sport, and Health Darmabakti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Karisdha Pradityana
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Publikasi Pendidikan

 1 
Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Sebagai Sumber Belajar Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Bagi Guru PPKn Japar, Muhammad; Nadiroh, Nadiroh; Utami, Ade Dwi; Hermanto, Hermanto; Pradityana, Karisdha; Rochimah, Heni
Publikasi Pendidikan Vol 14, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/publikan.v14i2.63075

Abstract

Permasalahan yang dihadapi mitra pengabdian meliputi minimnya pemahaman, pengalaman, dan keterampilan guru dalam memanfaatkan kearifan lokal sebagai sumber belajar, serta kurangnya kegiatan pelatihan dan pendampingan terkait hal tersebut. Solusi yang ditawarkan adalah pelatihan pemanfaatan kearifan lokal untuk meningkatkan kompetensi pedagogik bagi guru PPKN SMP di DKI Jakarta. Metode yang digunakan mencakup Focus Group Discussion (FGD) dan identifikasi masalah, perancangan pelatihan, pelaksanaan sesi indoor (diskusi dan seminar) dan outdoor (studi budaya di Kampung Badui), serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan ini diikuti oleh 30 peserta, terdiri dari 25 guru PPKN dan 5 panitia pelaksana. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman guru mengenai pemanfaatan kearifan lokal dengan skor 76% dalam kategori sangat setuju, dan materi dianggap sangat menarik dengan skor 72% dalam kategori sangat setuju. Observasi langsung di Suku Badui memberikan pengalaman nyata bagi guru.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Ade Dwi Utami Caly Setiawan Dlis, Firmansyah Dwi Rizki Ambarwati Fadhillah, Dini Nur Gusril, Gusril Hamdallah, Nhirman Bagja Haqiyah, Aridhotul Hermanto Hermanto Hermanto Hernawan Hernawan Iman Sulaiman Khaeroni Khaeroni Khaeroni Khaeroni M. E. Winarno Mahendra, Muhammad Yahya Mudayat, Mudayat Muhammad Anggana Sulaiman Muhammad Japar Nadiroh Novitasari , Eka Fitri Payanti, Irena Dwi Qomarullah, Rif’iy Rani Aggra Berta Yagusta Rochimah, Heni Rosmawati, Eros Samsudin Sapta, Andy Setiakarnawijaya, Haidar Ahzami Siregar, Nofi Marlina Soleh Solahuddin Sudarwo, Raden Suroto Suroto Tandiyo Rahayu Tangkudung, James Taufik, Muhamad Syamsul Timur, Aprilia Intan Wahjoedi Wahjoedi Wahyuningtyas Puspitorini WIDIASTUTI - Widiastuti Widiastuti Widiastuti Widiastuti Widiastuti Widiastuti Yagusta, Rani Aggra Berta Yasep Setiakarnawijaya Yulingga Nanda Hanief Zamzami, Iman Sulaiman