Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogia: Jurnal Pendidikan Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Journal of Classroom Action Research Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Literasi dan Pembelajaran Indonesia
Rosyidah, Awal Nur Kholifatur
Unknown Affiliation
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
MEDIA MANIPULATIF PAPAN PEREDARAN DARAH MANUSIA: PENGARUHNYA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Rahmatih, Aisa Nikmah; Fauzi, Asri; Ermiana, Ida; Handika, Ilham; Rosyidah, Awal Nur Kholifatur
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v4i1.1134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media manipulative papan peredaran darah manusia terhadap penguasaan konsep sains peserta didik. Jenis penelitian ini termasuk peneltian pre-eksperimen dengan desain one-group pretest posttest. Sampel penelitian ini sebanyak 25 peserta didik. Instrument penelitian ini menggunakan tes kemampuan penguasaan konsep sains. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas sebagai uji prasyarat. Hasil uji normalitas diperoleh skor sig. pretest dan posttest berturut-turut sebesar 0,001 dan 0,025. Hasil skor sig. tersebut lebih kecil dari 0,05 artinya data tidak berdistribusi normal. Selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan uji nonparametric yaitu uji Wilcoxon. Hasil signifikansi uji Wilcoxon sebesar 0,000<0,05 maka H1 diterima, artinya tedapat perbedaan rata-rata anatara pretest dengan posttest kemampuan penguasaan konsep sains peserta didik. Sehingga disimpulkan ada pengaruh media manipulative papan peredaran darah manusia terhadap penguasaan konsep sains peserta didik. Selanjutnya hasil uji N-Gain diperoleh skor 0,513 artinya media tersebut memiliki tingkat pengaruh yang sedang terhadap penguasaan konsep sains.
Co-Authors Afriani, Sely Aldri Frinaldi Dewi, Nurul Kemala Fauzi, Asri Hamdani, Iwan Hidayati, Vivi Rachmatul Hidrolaksmi, Sri Ida Ermiana Ilham Handika Itsna Oktaviyanti Juliana, Baiq Senja Lalu Hamdian Affandi Mohammad Archi Maulyda Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Sobri Nurmawanti, Iva Rahmatih, Aisa Nikmah Safruddin . Sari, Mega Puspita Umar Umar Yanti, Fithri Kurnia Zenra