Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.784
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Cardiology Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Medika Malahayati Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Al Mu'azarah: Jurnal Pengadian kepada Masyarakat
Ariyanti, Novi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
A Simple Scoring System for Predicting In-Hospital Mortality after Heart Valve Surgery in A Developing Country Soesanto, Amiliana M; Husink, Aron; Ariyanti, Novi; Asmuni, Melyana; Lilyasari, - Oktavia; Hardjosworo, Arinto Bono Adji
Jurnal Kardiologi Indonesia Vol 42 No 4 (2021): Indonesian Journal of Cardiology: October - December 2021
Publisher : The Indonesian Heart Association

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30701/ijc.1174

Abstract

Background: Various scoring systems predict mortality after cardiac surgery, but not many were designed for specific valvular surgery. Developing countries have different characteristics of patients and conditions in cardiac centers compare to developed countries. We aimed to develop a simple scoring system for predicting in-hospital mortality after valve surgery and further validate the scoring system. Methods: For developing the scoring system, the data was taken from the medical record of patient underwent valve surgery in 2012 - 2014, and for the validation study, it was from 2015 to 2016. The scoring system was developed using logistic regression models, then validated using calibration and discrimination analysis. Result: For developing a scoring system, we recruited 1040 patients in the study. The in-hospital mortality rate was 68 (6.5%). Eight variables were incorporated, including; functional class, hypertension, previous open-heart surgery, impaired renal function, right ventricular dysfunction, emergent operation, coronary artery bypass surgery, and tricuspid valve surgery. The mortality risk score has Hosmer Lemeshow (H-L) test p-value = 0.212; AUC = 0.813 (CI 95% = 0.758–0.867); and cut-off point of 5, predicting 14% risk of death (sensitivity 72.1%, specificity 75.3%). In the validation study, 789 subjects were recruited. The observed and predicted mortality were 8.6% and 11.9% respectively, with H-L test p-value = 0.169 and AUC 0.761 (95% CI; 0.702-0.821) Conclusion: We have developed a simple scoring system for predicting in-hospital mortality after valve surgery. The mortality risk score was well-calibrated with a moderate discrimination value in the validation study.
Analisis Problematika Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Aliyah Ariyanti, Novi; Anggerawati , Nuke Ladyna
Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam Vol. 4 No. 1 (2024): September
Publisher : Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda'wah Bangil Pasuruan Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/aljadwa.v4i1.1855

Abstract

Learning Islamic Cultural History (ICH) is crucial for shaping students character through moral, spiritual, and social values. However, its effectiveness is hindered by dominant lecture methods, inadequate learning media, and low student enthusiasm. This study aims to identify the specific problems encountered in learning islamic cultural history, focusing on teachers and students perceptions and the underlying factors contributing to these issues. Employing a qualitative method with a case study approach, the research utilizes interviews, observations, and documentation for data collection. Data analysis follows the Miles and Huberman model, which includes data reduction, presentation, and conclusion formulation. The findings indicate that students find Islamic history learning uninteresting and difficult to grasp due to irrelevant material, while teachers struggle to convey complex content within limited time and resources. The prevalent use of lectures has proven ineffective, with interactive methods like discussions and role-playing rarely utilized, leading to students’ difficulties in comprehension and low motivation. Additionally, the availability of learning resources, such as encyclopedias, and a reading culture among students are underdeveloped. To address these challenges, the Head of Madrasah and teacher have initiated reading corners in classrooms stocked with Islamic cultural history books and encouraged the use of social media for assignments.
Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Hafalan Shalat Delisa karya Tere-Liye Ariyanti, Novi
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 3 No. 3 (2024): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v3i3.1324

Abstract

Penelitian ini berawal dari tantangan besar yang dihadapi oleh masyarakat modern dalam menumbuhkan akhlak generasi muda. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan nilai-nilai pendidikan akhlak yang terdapat dalam novel Hafalan Shalat Delisa serta menjelaskan relevansi nilai-nilai tersebut dengan kondisi terkini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis konten, sementara data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel Hafalan Shalat Delisa karya Darwis Tere Liye mengandung berbagai nilai pendidikan akhlak, termasuk akhlak kepada Allah SWT, akhlak kepada diri sendiri, akhlak kepada sesama, dan akhlak terhadap lingkungan. Nilai-nilai ini disampaikan melalui kisah tokoh utama yang mencerminkan keikhlasan, ketulusan, dan keteguhan dalam menjalankan ajaran agama, khususnya di tengah ujian hidup yang berat. Selain itu, nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel ini memiliki relevansi yang kuat dengan pilar-pilar karakter mulia yang diterapkan di sekolah-sekolah saat ini. Nilai-nilai seperti cinta kepada Allah, amanah, kesantunan, kasih sayang, keadilan, kerendahan hati, rasa percaya diri, dan toleransi sangat tercermin dalam cerita Hafalan Shalat Delisa. Pesan moral yang disampaikan melalui media cetak maupun elektronik memiliki potensi besar untuk menjadi contoh yang menginspirasi pembaca dalam membangun karakter yang lebih baik.
Menuju Kesiapan Karier Optimal: Pendampingan Mahasiswa ke Dunia Kerja Melalui Pelatihan CV dan Simulasi Wawancara Kerja di Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda’wah Putri Pasuruan Ariyanti, Novi; Himsyah, Unun Zumairoh Asr
Al Mu'azarah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): September
Publisher : Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda'wah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/almuazarah.v1i1.1273

Abstract

Currently, there are so many bachelor’s/ graduates that it add to the barrage of task for instituyions and government to think about ways/ system so that existing job opportunities can absorb graduates, wich are always increasing every year. UII Dalwa provides one solution to prepare its graduates to be more easily accepted in the world of work through training in making applications, Curriculum Vtae (CV) and providing job interview skills. By using 3 stages in its imoementation, namely problem identification, implementation and evaluation, community service activities in the from of training were held and the results of this training were students ability to prepare applications, CV and the ability to answer job interviews.
Sistem Informasi Perencanaan dan Pemesanan Bahan Baku Obat Berbasis PhP Mysql Studi Kasus di PT. Gratia Husada Farma Ariyanti, Novi
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol. 3 No. 01 (2025): Februari : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v3i01.908

Abstract

Perencanaan bahan merupakan suatu kegiatan yang dilakukan guna menyusun kebutuhan baku baku demi kelangsungan proses produksi perusahaan. Sedangkan bahan baku itu sendiri merupakan dasar terciptanya suatu produk jadi yang siap dipasarkan kepada konsumen.Penelitian ini dilakukan di PT. Gratia Husada Farma Semarang yang bergerak di bidang industri farmasi. Masalah dalam penelitian ini adalah belum adanya metode persediaan yang digunakan dalam sistem informasi dalam menghitung kebutuhan bahan baku yang diperlukan. Sehingga memunculkan beberapa permasalahan antara lain: kelebihan bahan baku obat yang menyebabkan kesulitan yang dialami gudang dalam penataan barang, keterlambatan kedatangan bahan yang menyebabkan proses produksi terhambat dan kesulitan user dalam melakukan input data. Oleh karena itu dibutuhkan sistem informasi yang diharapkan mampu membantu perusahaan dalam perhitungan kebutuhan bahan baku agar dilakukan secara tepat yaitu melalui metode EOQ (Economic Order Quantity). Bahasa pemrogramannya adalah PHP dengan basisdata MySQL. Untuk aplikasi server yang digunakan yaitu XAMPP dengan menu editor Atom. Diharapkan dengan adanya usulan Sistem Informasi dengan judul “Sistem Informasi Perencanaan dan Pemesanan Bahan baku Obat Studi Kasus di PT. Gratia Husada Farma” dapat membantu bagian perencanaan dalam mengambil keputusan yang berkaitan dengan perencanaan dan pemesanan bahan baku obat.
CIPP Evaluation Model of the P5-PPRA Program on Character Building Himsyah, Unun Zumairoh Asr; Ariyanti, Novi
Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): July
Publisher : Program Pascasarjana Institut Agama Islam Darullughah Wadda'wah Bangil Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/nidhomiyyah.v6i2.2766

Abstract

The Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin (P5-PPRA) program is an innovative learning method in the Merdeka Curriculum designed to shape students’ holistic character through project-based learning. Although this program has great potential in internalizing the noble values of Pancasila and religious moderation, its implementation and effectiveness in Islamic educational institutions, especially madrasah, have not been comprehensively evaluated. This study aims to evaluate the implementation of P5-PPRA at Madrasah Aliyah Al Ma’arif Singosari, Malang Regency, with a focus on the integration of Pancasila and Rahmatan lil ‘Alamin values and their impact on student character building. Using a qualitative approach with the CIPP (Context, Input, Process, Product) evaluation model, data were collected through interviews, observation, and documentation. The results showed that MA Al Ma’arif Singosari has successfully implemented P5-PPRA effectively, as seen from the mature needs analysis, resource readiness, structured implementation process, and product achievements in the formation of student character in line with Ahlussunnah Wal Jamaah values (Tawazun, Tawassuth, Tasammuh, I’tidal, Ta’addud, and Ta’awwun). This research contributes theoretically to the development of educational evaluation science, especially the application of the CIPP model in the context of Islamic education, and provides practical references for policy makers in designing relevant and sustainable character education programs.
Upaya Peningkatan Kompetensi Manajerial Mahasiswa di Lingkungan Perguruan Tinggi Islam Berbasis Pesantren Ariyanti, Novi
Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Vol 10 No 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ibnu Sina Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55187/tarjpi.v10i1.6143

Abstract

Di tengah urgensi menghasilkan lulusan yang adaptif dan kompeten di era globalisasi, penelitian ini mengkaji implementasi praktikum manajerial yang terintegrasi nilai-nilai Islam di Perguruan Tinggi Islam berbasis pesantren, yang masih menjadi celah dalam literatur. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengeksplorasi strategi dan kontribusi program Praktikum Manajemen Pendidikan Islam (PMPI-II) dalam meningkatkan kompetensi manajerial mahasiswa di lingkungan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan yakni kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif (peneliti sebagai Dosen Pembimbing Lapangan/DPL), dan studi dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan model Miles, Huberman dan Saldana. Hasil penelitian terdapat empat strategi utama PMPI-II: identifikasi kebutuhan & perencanaan program, pelaksanaan, koordinasi & komunikasi aktif, serta monitoring & evaluasi berkala. Strategi ini menunjukkan keselarasan dengan prinsip manajemen program, perencanaan strategis, dan Stakeholder Theory. PMPI-II secara signifikan berkontribusi pada peningkatan keterampilan perencanaan, pelaksanaan tugas administratif, komunikasi, dan koordinasi mahasiswa. Melalui experiential learning, program ini juga membentuk karakter profesional Islami, mendorong adaptasi terhadap kultur pondok, serta menanamkan nilai ta'dzim (penghormatan) dan musyawarah. Implikasinya, PMPI-II menjadi model efektif pengembangan kompetensi manajerial berbasis nilai di lingkungan pesantren.
Edukasi Anti-Bullying dalam Membangun Karakter Santri Berakhlak Mulia di Taman Pendidikan Quran (TPQ) dan Madrasah Diniyah (Madin) Al Falah Pasuruan Ariyanti, Novi; Winarti, Endah
Al Mu'azarah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): September
Publisher : Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda'wah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/almuazarah.v3i1.2361

Abstract

Bullying, both physical and psychological, has a significant impact on the development of both victims and also perpetrators. This issue is often found not only in formal educational institutions but also in non-formal education settings such as Al-Qur'an Education Center. and Supplementary Islamic School. This community service activity aims to raise awareness among students, teachers, and parents about the importance of preventing bullying through educational seminars, role-playing activities, and interactive discussions. Using Participatory Action Research (PAR) is a participatory research approach that involves the surrounding community at TPQ (Taman Pendidikan Qur’an) and Madrasah Diniyah (Madin) Al Falah Pasuruan, as well as the teachers as active subjects, not merely research objects. This program involves 200 students from TPQ and Madin Al-Falah, as well as the active participation of 25 teachers to develop joint strategies in building the character of students with noble morals through education on preventing bullying actions. The outcomes of this program include increased understanding of bullying, the creation of an anti-bullying code of ethics, and greater community participation in bullying prevention.
Efektivitas Konsumsi Coklat Dan Pijat Endorphin Terhadap Penurunan Nyeri Dismenore Pada Remaja Putri Lestari, Restu Senja; M, Maryam Syarah; Jayatmi, Irma; Ariyanti, Novi; Lestari, Fitri Wahyu; Kustari, N Amelinda; Ernawati, Muji; Aryanti, Tanty
Jurnal Medika Malahayati Vol 9, No 3 (2025): Volume 9 Nomor 3
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jmm.v9i3.19997

Abstract

Dismenorea termasuk salah satu keluhan terkait menstruasi yang banyak dialami oleh wanita. Dismenorea merupakan gangguan menstruasi dengan angka kejadian tertinggi sebesar 89,5%, diikuti oleh ketidaknyamanan menstruasi sebesar 31,2% dan menstruasi berkepanjangan sebesar 5,3%. Pada beberapa penelitian, ditemukan prevalensi dismenorea bervariasi antara 15,8% dan 89,5%. Desain penelitian yang akan dipakai dalam penelitian ini merupakan pendekatan Study Case Literature Review (SCLR) menggunakan 6 sampel eksperimen yang dibagi kepada 2 pemberian intervensi di mana 1-3 responden remaja diberikan intervensi cokelat, 4-6 remaja putri lagi diberikan intervensi pijat endorphin, ekperimen dilakukan dengan memberikan intervensi selama 3 hari lalu kemudian dilakukan observasi intensitas penurunan nyeri menggunakan Numeric Rating Scale (NRS). Hasil dari pemberian intervensi didapatkan Responden 1-3 sebelum diberikan intervensi cokelat memiliki Tingkat nyeri parah, dan setelah diberikan intervensi cokelat terdapat penurunan nyeri dengan hasil responden 1 memiliki Tingkat nyeri 0 atau tidak nyeri dan responden 2,3 memiliki Tingkat nyeri ringan. Responden 4-6 sebelum diberikan intervensi pijat endorphin memiliki Tingkat nyeri parah, dan setelah diberikan intervensi pijat endorphin terdapat penurunan nyeri dengan hasil Tingkat nyeri 0 atau tidak nyeri. Berdasarkan hasil Intervensi pijat endorphin lebih efektif dibandingkan dengan konsumsi cokelat. Maka disarankan klien atau masyarakat khususnya Remaja Putri dapat melakukan tindak lanjut yang tepat dan mampu memberikan intervensi non farmakologis berupa konsumsi cokelat dan pijat endorphin untuk menurunkan masalah dismenorea atau Kesehatan reproduksi Wanita.
Hubungan Komunikasi Bidan Dan Kualitas Pelayanan Anc Dengan Kepuasan Ibu Hamil Di PMB Mega Kota Depok Ariyanti, Novi; Hidayani, Hidayani; Ginting, Agus Santi Br
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Vol 12, No 4 (2025): Volume 12 Nomor 4
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jikk.v12i4.18970

Abstract

Rendahnya kesadaran ibu hamil untuk memeriksakan kehamilannya pada sarana Kesehatan sehingga faktor-faktor yang sesungguhnya dapat dicegah atau komplikasi kehamilan yang dapat diperbaiki atau diobati. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan komunikasi bidan dengan tingkat kepuasan ibu hamil dalam mendapatkan pelayanan Antenatal Care di PMB Bidan Mega Kota Depok. Jenis penelitian yang digunakan ini adalah penelitian observasional analitik dengan pedekatan cross sectional. Populasi seluruh ibu hamil yang melakukan pemeriksaan di PMB Bidan Mega Kota Depok. Teknik yang digunakan adalah teknik total sampling dengan sampel berjumlah 50 orang. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dengan pengelolaan data dan Analisa data menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian Univariat bahwa dari 50 responden menunjukkan komunikasi bidan kurang baik sebanyak 30 responden (60,0%), kualitas pelayanan ANC kurang baik sebanyak 27 responden (54,0%), Ibu hamil merasakan kurang puas sebanyak 27 responden (54%). Ada hubungan yang signifikan dari komunikasi bidan serta kualitas pelayanan yang diberikan terhadap kepuasan ibu hamil di PMB Bidan Mega yang menunjukkan Hasil p- value yaitu angka signifikan (0.000) jauh lebih rendah dari standar signifikan <0.05 atau (p<α) maka Ha diterima. Sehingga kesimpulannya terdapat hubungan yang bermakna antara komunikasi bidan dan kualitas pelayanan dengan kepuasan Ibu Hamil di PMB Bidan Mega Depok tahun 2024.
Co-Authors Amiliana M Soesanto Anggerawati , Nuke Ladyna Aryanti, Tanty Asmuni, Melyana Ernawati, Muji Ginting, Agus Santi br Hardjosworo, Arinto Bono Adji Hidayani, Hidayani Himsyah, Unun Zumairoh Asr Husink, Aron Jayatmi, Irma Kustari, N Amelinda Lestari, Fitri Wahyu Lestari, Restu Senja Lilyasari, - Oktavia Maryam Syarah Mardiyah Winarti, Endah