Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Analyzing Speaking Problems Faced by Efl Colleges Learners Anita Suciati Rahayu; Erika Ayu Anggraeni; Irfan Saputra; Novia Umi Astari; Vegi Mahlul Betiya; Linda Septiyana
Lexeme : Journal of Linguistics and Applied Linguistics Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ljlal.v2i1.6990

Abstract

The purpose of this qualitative research is to examine what problems are faced by EFL Colleges Learners in speaking English especially at IAIN Metro, Lampung. The researcher took the fourth semester at English Department of IAIN Metro as the subject. The total numbers of the subjects were ten (10) students.  The researcher interviewed the students to find out about the EFL collages learners difficulties in speaking skill. The findings showed that there are four important themes which emerged in this study, namely (1) the students are lack of Vocabularies, (2) The grammar is not well mastered by the students, (3) the students are afraid of negative responses from others, and (4) the students have low self-confidence in speaking English.
ENGLISH ZONE (EZO): A FUN ACTIVITY IN LEARNING ENGLISH SPEAKING SKILL FOR YOUNG LEARNERS Linda Septiyana; puri widiarti; tika purnama sari; eka nur kasih; hijjriah al mukaromah
Journal of Applied Linguistics (ALTICS) Vol. 2 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (518.521 KB) | DOI: 10.36423/altics.v2i1.432

Abstract

This research aims to describe the implementation of English Zone (EZo) activities in learning English speaking skills for young learners. Employing qualitative descriptive study, this research included observation of teaching and learning process, and interview that was administered to 10 students from Kampung Sawah, West Hadimulyo. Ten meetings were observed thoroughly. Each observation took place in English language classroom every Sunday at Al-Fatimah Mosque. This research presented the implementation of English Zone (EZo) to young learners and students’ responses to the implementation of EZo. The findings illuminated the powerful ways in which EZo was able to improve students’ speaking skill. The students were having fun in the classroom which made them actively participate IN speaking practice with their friends or teachers. The findings further highlighted that EZo showed a good result in improving students’ confidence during their speaking practice. EZo helped them to speak more and decreased hesitation. They felt more relaxed to speak.Keywords : English zone, speaking skill, young learners, activity
SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL (SAVI): ITS EFFECTIVENESS TO TEACH WRITING FROM THE PERSPECTIVE OF STUDENTS’ CRITICAL THINKING Linda Septiyana
Jurnal Pedagogy Vol 4 No 2 (2016): Pedagogy: Journal of English Language Teaching
Publisher : State Institute for Islamic Studies IAIN of Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.104 KB) | DOI: 10.32332/pedagogy.v4i2.382

Abstract

SAVI is a method used in teaching and learning process which has four main aspects, they are Somatic, it is learning by moving and doing; Auditory, it is learning by talking and hearing; Visual, it is learning by observing and seeing; Intellectual, it is learning by problem solving and reflecting. This article refers to an experimental study on the effectiveness of SAVI to teach writing at one of senior high school in Metro, Lampung. The samples were two classes namely experimental class which was taugh using SAVI and control class which was taught by TSTS. Each class consisted of two groups based on the level of critical thinking (high and low). To gain the data, two instruments were used namely writing test and critical thinking test. The data were, then, analysed by using Multifactor Analysis of Variance ANOVA 2X2 and Tukey test. Before conducting the ANOVA test, pre-requisite test namley normality and homogeneity test were conducted. The findings of this research are: (1) SAVI is more effective than TSTS (2) The students with high critical thinking have better writing skill than those having low critical thinking; and (3) There is an interaction between teaching methods and students’ critical thinking in teaching writing. Therefore, it is recommended for English teachers to implement SAVI in teaching writing activities because this method gives positive contribution in improving the students writing skill and facilitating the students’ critical thinking to produce a good text.
CLUSTERING TECHNIQUE IN TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT FOR EFL CLASSES: IS IT EFFECTIVE? linda septiyana; Sekar Ayu Anggraini
Lexeme : Journal of Linguistics and Applied Linguistics Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ljlal.v4i2.20515

Abstract

In writing process there is a prewriting step. One of the prewriting steps is clustering. Clustering technique is a prewriting technique to produce ideas. The objective of the research is to find out whether there is a positive and significant effect of using clustering technique in teaching writing descriptive text for EFL classes at a secondary school. To collect the data the researchers used written test and observation. The researchers used quantitative research. This research used quasi experimental class with using experimental class and control class. The population of this research was all of the students in EFL classes at a secondary school, and the sample of this research is class IPA 2 and IPA 3. To analyze the data, the researchers used the formulation t-test. The result of this research show that df is 70 with t-table 5% is 1,667 with the t-observation is 12,1 it is mean that t-observation > t-table or it can be written 12,1>1,667. Therefore can be concluded that Ho is rejected. It means there is positive and significant, so the Clustering Technique was effective in teaching  writing descriptive text on EFL classes at a secondary school.
Optimalisasi Peran Kader Posyandu Kelompok Lansia di Desa Sumberejo Pesisir Barat Dedi Wahyudi; Nasrul Hakim; Tri Winarti; Linda Septiyana
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2021): Juli-Desember 2021
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (467.236 KB) | DOI: 10.32332/d.v3i2.3081

Abstract

Abstrak Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan tim dosen dan mahasiswa Institut Agama Islam Negeri Metro di Desa Sumberejo Kecamatan Bangkunat Kabupaten Pesisir Barat yang merupakan daerah dengan penduduk yang sebagian besar bermata pencaharian sebagai petani kebun. Komoditas hasil bumi di sini yang paling banyak adalah pisang dan pepaya. Setelah melakukan identifikasi masalah ditemukanlah hal-hal yang menjadi fokus dari kajian tersebut. Dimana daerah ini merupakan salah satu daerah yang baru saja mengalami pemekaran dengan segala prasarana dan fasilitas yang ada terbatas bahkan belum dapat dikatakan memadai. Dari segi pendidikan tenaga medis dan lain sebagainya masih dikatakan kurang. Bahkan yang menjadi tenaga kerja pendidik dan tenaga medis kebanyakan berasal dari daerah lain atau bukan asli dari masyarakat di sini. Menurut hasil wawancara kepada salah satu warga hal tersebut terjadi sebab masyarakat di daerah ini masih sedikit kesadarannya dalam segi pendidikan. Mereka cenderung lebih memilih bekerja di kebun yang merupakan mata pencaharian pokok masyarakat di sini. Karena hal itulah perlu adanya pengoptimalisasian kader-kader yang bergerak di bidangnya seperti kesehatan khususnya kesehatan kelompok lanjut usia (lansia). Sebab di daerah ini banyak terdapat lansia yang masih sedikit kesadaran mengenai kesehatan. Padahal sudah ada wadah dan prasarana yang disediakan melalui posyandu lansia. Peran kader sangat dibutuhkan untuk menyadarkan atau menumbuhkan kesadaran dalam diri masyarakat khususnya lansia melalui usaha optimalisasi peran kader posyandu lansia di Desa Sumberejo. Kata Kunci: Kader posyandu, Pengoptimalan
Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Masyarakat Melalui Pengolahan Makanan Tradisional Kerupuk Dapros Di Desa Gunung Rejo Linda Septiyana; Nizaruddin Nizaruddin; Nur Indah Rahmawati; Singgih Rudi Atma; Anggraini Silvia Putri; Nisa Astuti
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2020): Januari - Juni 2020
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (647.217 KB)

Abstract

Ekonomi kreatif juga dapat dikatakan sebagai penciptaan nilai tambah yang berbasis ide yang lahir dari kreativitas sumber daya manusia dan berbasis pemanfaatan ilmu pengetahuan, termasuk warisan budaya dan teknologi. Desa Gunung Rejo, Dusun Kali Pasir memiliki pelaku usaha yang masih minim, rata-rata penduduk di sana hanya mengandalkan petani sebagai mata pencahariannya. Tujuan dari Pengabdian ini adalah mendampingi masyarakat di Desa Gunung Rejo dalam pengolahan makanan tradisional Kerupuk Dapros sebagai upaya meningkatkan ekonomi masyarakat. Pelaksanaan Pengabdian ini menggunakan metode ESD (Education for Sustainable Development). ESD adalah metode pembelajaran untuk mendukung pembangunan berkelanjutan, yaitu jenis pembelajaran yang memberikan kesadaran jiwa wirausaha yang inovatif fan kreatif. Program yang dilakukan meliputi: 1) Penyuluhan untuk meningkatkan jiwa wirausaha, 2) Pelatihan mengolah makanan tradisonal Kerupuk Dapros, 3) Pelatihan packaging/labeling sehingga kemasan menjadi lebih menarik dan memasarkan produk. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah tumbuhnya kesadaran masyarakat desa Gunung Rejo berjiwa wirausaha yang mandiri.
Pelatihan Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Metode Task-Based Language Teaching Bagi Mahasiswa Ekonomi Syariah Linda Septiyana; Aisyah Sunarwan; Silviana Gestiana; Bagus Firmansyah
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2021): Januari-Juni 2021
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4620.988 KB) | DOI: 10.32332/d.v3i1.3158

Abstract

Islamic Economics Department makes English as a basic subject so that the students can have basic skills in English. Having the ability to communicate English well of course becomes a precious value for their careers ahead considering that now days we come to the Era of the Asean Economic Community (AEC). The objectives of this community service activity are 1) introducing the Task-Based Language Teaching (TBLT) learning method to Islamic Economics Students of IAIN Metro; 2) improving the English speaking skills of Islamic Economics students at IAIN Metro. The target of this Community Service Activity is Islamic Economics Students (ESy) IAIN Metro. The methods used in this service are observations, interviews, and conducting training. The conclusions of this activity shows that 1) there is an improvement in knowledge and understanding of Islamic Economics students of IAIN Metro about Task-Based Language Teaching (TBLT) learning method and 2) there is an improvement of Islamic Economics students’ skills in speaking English.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK SADAR WISATA (POKDARWIS) DALAM MENGEMBANGKAN EKOWISATA DESA GUNUNG REJO KECAMATAN WAY RATAI Nasrul Hakim; Suci Hayati; Aliyandi A Lumbu; Nur Indah Rahmawati; Linda Septiyana
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): Juli-Desember 2019
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (691.918 KB)

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada anggota kelompok sadar wisata di Desa Gunung Rejo, Kecamatan Way Ratai mengenai pengelolaan ekowisata, yang meliputi konsep ekowisata, tata kelola, pemeliharaan fisik ekowisata, promosi dan analisis potensi sumberdaya masyarakat. Pengabdian ini diawali dengan analisis social yang kemudian dilanjutkan dengan metode Appreciative Inquiry yang meliputi tahap Discover, Dream, Design, dan Destiny. Sasaran kegiatan pengabdian ini adalah anggota kelompok sadar wisata (POKDARWIS) desa gunung rejo yang terlibat aktif dalam pengelolaan desa wisata. Kelompok Sadar Wisata diberi pelatihan, sosialisasi, pendampingan dan pemberdayaan mengenai pengelolaan ekowisata. Hasil pengabdian ini menunjukkan motivasi yang yang sangat baik dari kelompok sadar wisata dalam merencanakan pengelolaan ekowisata, mengembangkan ekowisata melalui pemenuhan sarana sesuai dengan kebutuhan, pemeliharaan asset wisata, dan promosi serta pemberdayaan ekonomi masyarakat sekitas tempat wisata.
Pembinaan Keterampilan Berbahasa Inggris Melalui Media Lagu Bagi Anak -Anak Usia Dini di TPA Al-Iman Linda Septiyana
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2019): Januari-Juni 2019
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.411 KB)

Abstract

ABSTRAK Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk melatih keterampilan berbahasa Inggris anak-anak di TPA Al-Iman. Media yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah media lagu yang berhubungan dengan materi kosakata Bahasa Inggris. Peserta pengabdian masyarakat ini yaitu anak-anak yang ada di TPA AL-Iman Totokaton Punggur. Hasil pengabdian masyarakat ini adalah meningkatnya keterampilan berbahasa Inggris dan pembelajaran yang lebih mudah dipahami dan menyenangkan bagi anak-anak di TPA Al-Iman. Kata Kunci: Keterampilan Bahasa Inggris, Lagu, Media, Anak Usia Dini,
SOSIALISASI MENUMBUHKAN MINAT SISWA-SISWI AKAN INVESTASI JANGKA PANJANG DIERA MILINEAL 4.0 BIDANG PENDIDIKAN DI DESA WATES KECAMATAN WAY RATAI Nur Indah Rahmawati; Aliyandi A Lumbu; Basri Basri; Linda Septiyana; Liana Dewi Susanti; Welfarina Hammer
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): Juli-Desember 2019
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.848 KB)

Abstract

Sosialisasi adalah suatu proses kegiatan pembelajaran yang ada dilingkungan sosial guna menanamkan nilai-nilai dan tujuan yang diharapkan dalam anggota kelompok dan masyarakat. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah berbasis PAR (Participatory Action Resarch). PAR adalah suatu metode baru yang diterapkan, dimana mahasiswa berperan serta, saling memahami, menganalisa dan melakukan tindakan bersama-sama dengan masyarakat. Tujuan memberikan pemahaman agar siswa-siswi memiliki kesadaran untuk memanfaatkan teknologi sebagai alat untuk meningkatkan perekonomian baik disegala bidang akan investasi jangka panjang di era milenial 4.0 dibidang pendidikan di desa wates kecamatan way ratai. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan secara teoritik dan praktek penggunaan teknologi informatika (internet). Sasaran utama dalam kegiatan Pengabdian Masyarakat adalah anak muda terpelajar dan cepat akan perkembangan teknologi dibidang pendidikan yaitu 30 Siswa-siswi MA AL-ISLAM Desa Wates kecamatan Way Ratai. Pengabdian ini dilaksanakan 10 orang mahasiwa dari Fakultas Tarbiyah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah dan Fakultas Syari’ah. Hasil pengabdian ini 1) Meningkatkan pemahaman siswa-siswi akan pentingnya teknologi diera milenial 4.0. 2) Meningkatkan keterampilan siswa-siswi sebagai sarana menumbuhkan minat siswa-siswi akan investasi jangka panjang diera milineal 4.0 bidang pendidikan. Dan 3) Memotivasi siswa-siswi yang tinggal desa wates kecamatam way ratai dalam upaya meningkatkan perekonomian desa dengan memanfaatkan media internet.