Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Implementation of the Balanced Scorecard as a measuring tool for company performance ( Case Study at PT. ARS Maju Sentosa) Abdurrachman, Abdurrachman; Bryan Givan, Bryan Givan; Rizky Amalia, Rizky Amalia; Ninuk Riesmiyantiningtias, Ninuk Riesmiyantiningtias; Alan Budi Kusuma, Alan Budi Kusuma; Syah Putra, Arman
International Journal of Educational Research & Social Sciences Vol. 3 No. 2 (2022): April 2022
Publisher : CV. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51601/ijersc.v3i2.358

Abstract

The background of this research is how to implement a balanced scorecard to calculate performance in a company. With the opportunity score k method, it can be seen whether the company can develop or not or what things can affect a company that will develop. The method used in this study is to use the literature review method, and use trials on existing data in the company, with this data it can be seen that the real results of the company can progress and develop. The problem raised in this research is how to find out what things can improve the performance of all companies. Therefore, with the balanced scorecard method, it will be known what things are the weaknesses and strengths of a company that will develop so that it can corrected early. the purpose of this research is how to find out the application of the balanced scorecard hood score to work performance in a company so that it can be known what things can affect and be influenced by a company so that things can be fixed that are the shortcomings of a company.
Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Aplikasi Slido bagi MGMP Guru Sejarah SMA Setiawan, Johan; Abdurrachman, Abdurrachman; Afwan, Bahtiar; Salsabila, Fahra
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.4488

Abstract

Pengembangan media pembelajaran merupakan aspek penting bagi guru untuk meningkatkan kompetensinya. Namun, praktik ini masih jarang dilakukan oleh sebagian besar guru. Salah satu penyebabnya adalah terbatasnya anggaran penelitian yang tersedia bagi mereka. Selain itu, kesibukan dalam mengajar serta beban administrasi yang harus diselesaikan juga cenderung menghambat kreativitas guru dalam memanfaatkan teknologi.Tujuan dari pengabdian ini yaitu: (1) Memberikan konsep dan wawasan keilmuan terkait dengan pengembangan media pembelajaran sejarah berbasis aplikasi slido. (2) Memberikan dorongan, ajakan, menyemangati, dan menunjukkan jalan bagaimana skill pengembangan media pembelajaran sejarah berbasis aplikasi slido. Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari Pra Kegiatan, Kegiatan Pendahuluan, Kegiatan Utama, Kegiatan Pendampingan, dan Kegiatan Evaluasi. Hasil dari pengabdian ini adalah tercapainya target program berupa transfer ilmu secara teori dan praktik dalam pengembangan media pembelajaran sejarah berbasis aplikasi slido  bagi guru MGMP Sejarah SMA Se-Lampung Timur.