Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.276
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurna lAntropologi Indonesia Jurnal Ilmu Komunikasi Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Jender JURNAL SIPAKALEBBI Komunikasi : Jurnal Komunikasi Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia MetaCommunication; Journal Of Communication Studies Jurnal Sinergitas PkM & CSR MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi Journalism, Public Relation, and Media Communication Studies Journal (JPRMEDCOM) Journal of Social Science Acta Diurna: Jurnal Ilmu Komunikasi Journal of Social Science Mediator: Jurnal Komunikasi Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Jurnal Komunikasi Indonesia Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM)
Akbar, Moh Rifaldi
Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Bhayangkata Jakarta Raya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Pendampingan dan Pelatihan Literasi Pembelajaran Online Sekolah dan Rumah di Wilayah Muara Bakti Bekasi Aan Widodo; Wa Ode Sitti Nurhaliza; Moh. Rifaldi Akbar; Hanyvah Resthy Aprilianti; Muhammad Reza Pahlevi
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 5 No 1: JANUARI 2024
Publisher : Universitas Tarakanita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/dbs4x806

Abstract

Beberapa permasalahan yang muncul pada mitra berkaitan dengan literasi pembelajaran online antara lain (1) pelaksanaan pembelajaran online siswa SD tidak hanya melibatkan guru, melainkan orangtua, namun pemahaman tentang pembelajaran online masih kurang terutama guru. (2) Keterampilan menggunakan teknologi pendukung pembelajaran yang kurang sehingga tidak heran pembelajaran masih dilakukan melalui sarana komunikasi Grup WhatsApp, sementara WhatsApp sedianya merupakan media komunikasi yang menunjang proses pembelajaran bukan media pembelajaran. (3) Belum tersedianya fasilitas (infrastuktur) pembelajaran online yang memadai. Kegiatan pendampingan dan pelatihan literasi pembelajaran online di SDN Muara Bakti 02 diharapkan mampu menyelesaikan persoalan pembelajaran antara sekolah dan rumah guna mencapai tujuan pembelajaran yang ideal. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup tatap muka yang diawali dengan pertemuan identifikasi masalah dan kebutuhan sekokah terkait pembelajaran online, kemudian dilanjutkan pelatihan literasi pembelajaran online. Hasil yang didapatkan bahwa pmbelajaran online membutuhkan kerjasama yang baik antara pihak sekolah, rumah (orang tua dan siswa) agar berjalan efektif. Langkah awal yang perlu dilakukan adalah meningkatkan literasi guru tentang pembelajaran online dimulai dari metode pembelajaran online, pemilihan media pembelajaran online hingga menciptakan suasana pembelajaran online yang efektif bagi siswa.
Nutrition Plate as a Nutritional Media to Increase Knowledge of Balanced Nutrition for Mothers with Toddlers in Muara Gembong Titis Nurwulan Suciati; Moh. Rifaldi Akbar; Lukman Azis; Dendra Arif Fadillah; Dwicky Nurrochman Susanto; Saphira Dea Caroline
Jurnal Sinergitas PKM & CSR Vol. 7 No. 1 (2022): October
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/jspc.v7i1.6356

Abstract

This community empowerment is carried out by the communication science academia from Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. This community empowerment is assisted by a food technology lecturer from Universitas Al Azhar Indonesia. This community empowerment seeks to increase the knowledge of mothers with a toddler about balanced food and nutrition. This community empowerment is carried out in the Desa Pantai Bakti, Muara Gembong, one of the districts with the highest level of under-five malnutrition in Indonesia. There are two methods (mix-method approach) this community empowerment use in this activity: focus group discussion and experimental method. These two approaches aim to measure intervention (counseling, pamphlet installation, and nutritional plate medium). This community empowerment uses pre-test and post-test for the same group to measure changes in subject knowledge before and after counseling (intervention). This community empowerment affects changes in subject knowledge (n=15). The mother's knowledge about balanced nutrition was statistically significantly increased by two-tail P(T£ t) 0.002788939 with Sig. £ a 0,05.
Co-Authors Caroline, Saphira Dea Dendra Arif Fadillah Dina Kristina, Dina Dwi Lestari, Anita Dwicky Nurrochman Susanto Dwinarko Fadillah, Dendra Arif Faustina, Helena Fina Zahra Hanyvah Resthy Aprilianti Hanyvah Resthy Aprilianti Hidayanto, Syahrul Lukman Azis Muhammad Reza Pahlevi Muhammad Reza Pahlevi Nabawiyah, Dinda Nurhaliza, Wa Ode Sitti Pagi Muhamad Rony, Zahara Tussoleha salsabila, Nilna fassya Saphira Dea Caroline SJAFRIZAL, TABRANI - Slamet Pribadi Slamet Pribadi Suciati, Titis Nurwulan Sukmawati, Dian Susanto, Dwicky Nurrochman Wa Ode Sitti Nurhaliza Widodo, Aan Yudhawasthi, Ciwuk Musiana