Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar THABIEA (JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING) Eduscience : Jurnal Ilmu Pendidikan Bio-Lectura Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Kappa Journal Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Research in Science and Mathematics Education
Fawaida, Ulya
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan E-Modul IPA Interaktif yang Terintegrasi Kearifan Lokal dan Nilai-nilai Religius pada Materi Suhu dan Kalor Sa'adah, Annisa Lailis; Fawaida, Ulya
Kappa Journal Vol 9 No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v9i2.30782

Abstract

Materi suhu dan kalor pada pemeblajaran IPA masih dianggap abstrak dan kurang diminati siswa karena bersifat teoritis dan tidak kontekstual. Materi suhu dan kalor jika di amati lebih lanjut memiliki kedekatan dengan kehidupan sehari-hari serta memiliki potensi untuk diintegrasikan dengan nilai-nilai lokal dan religius. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul IPA interaktif yang mengintegrasikan kearifan lokal dan nilai-nilai religius. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) E-modul dikembangan dengan aplikasi canva dan divalidasi oleh dua ahli materi dan dua ahli media. Hasil validasi menunjukkan e-modul memperoleh skor 81,26% dari ahli materi dan 87,03% dari ahli media yang keduanya memiliki kategori sangat layak. Uji coba terbatas pada siswa menunjukkan respon positif terhadap, manfaat, kegunaan, dan tampilan modul. Integrasi budaya lokal pembuatan jenang kudus serta ayat-ayat al-qur’an dalam modul ini memberikan konteks yang lebih dekat dengan kehidupan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul ini layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Co-Authors Agami, Sari Dian Ahdan, Fatmaziza Berlian Aida, La'ali' Nur Amruni, Yahya Budhi, Henry Setya Dewi Maryam Dewi, Cindy Olanda Dody Rahayu Prasetyo, Dody Rahayu Faiq Makhdum Noor, Faiq Makhdum Falih, M Zaky Fauziah, Lisa Nur Febiola, Fia Hikmah, Saffanatul Indrajita, Aisha Khaula Latifah, Putri Dea Nabil Meilinda, Dhuwi Putri Melvie Talakua Mua’azah, Luluk Ulfatul Nada, Imma Kothrun Niki Dian Permana P Nur Azlina Permatasari, Maya Putri, Amelia Putri, Siti Nurrahayu Rahmawati, Lusi Sa'adah, Annisa Lailis Sakilah Sakilah Sertiansyach, Ahmad Thoyyib Siti Aisah Sri Wahyuni Tsalitsa, Annuriana Zannah, Ullum Miftaqul