Organisasi mahasiswa sebagai kegiatan di tingkat perguruan tinggi mempunyai tujuan untuk menjadi wahana dan sarana pengembangan diri mahasiswa ke arah perluasan wawasan peningkatan ilmu dan pengetahuan, serta integritas kepribadian mahasiswa. Keikutsertaan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta memberikan dampak pada sisi akademik maupun non-akademik. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengkaji bagaimana pengaruh keaktifan dalam berorganisasi terhadap kompetensi interpersonal dan prestasi belajar. Teknik yang dipergunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan memakai metode ex post facto yaitu penelitian dimana variabel-variabel bebas telah terjadi ketika penelitian mulai dengan pengamatan variabel terikat pada suatu penelitian. Pengurus aktif dari 11 unit kegiatan mahasiswa dan organisasi mahasiswa menjadi populasi objek penelitian ini di mana pemilihan sampel dengan metode convenience sampling. Teknik analisis data pada penelitian memakai teknik regresi sederhana yang diujikan ke dua hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh keaktifan dalam berorganisasi terhadap kompetensi interpersonal dan ada hubungan pengaruh keaktifan dalam berorganisasi terhadap dan prestasi belajar.