Garuda - Garba Rujukan Digital

PROGRAM PARENTING KELAS PERTEMUAN ORANG TUA (KPO) DAN KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM KELOMPOK KELAS ANAK ( KOK ) Regina, Putri; Puspita, Bella; Putri, Yecha Febrieanitha
HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences Vol 1 No 02 (2022): HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/hypothesis.v1i02.623

This article discusses the steps of the parenting program for parent meeting classes (KPO) and parental involvement in children's class groups (KOK). The purpose of this study was to find out the steps or ways to carry out parenting programs for parent meeting classes (KPO) and parental involvement in children's class groups (KOK). This study used a qualitative approach, namely to describe and describe the steps of the parenting program in the parent meeting class (KPO) and parental involvement in the child's class group (KOK). The data collection technique used in this study library research, where library research is the activity of collecting research-related materials from books, scientific journals, literature and other publications that are worthy of being used as sources. for research that will be examined by the author, by describing and describing the data through several expert opinions.

Green School-Based Early Childhood Education: A Case Study at Kindergarten in Palembang Puspita, Bella; Murtopo, Ali; Dewi, Kurnia
GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Vol. 5 No. 2 (2024): GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/gns.v5i2.182

This study investigates the implementation of green school-based learning in early childhood education at a kindergarten in Palembang, focusing on identifying its supportive and inhibitive factors and exploring solutions to these challenges. Using a qualitative case study approach, data were collected through interviews, observations, and documentation. The findings reveal that gardening, waste management, and plant cultivation significantly enhance children's environmental awareness and responsibility. Key supportive factors include adequate facilities and enthusiastic participation from students and teachers. The program demonstrates the potential to foster sustainable behaviors, environmental ethics, and personal responsibility among young learners. This research emphasizes the importance of integrating nature-based learning into early childhood curricula to cultivate eco-conscious attitudes and sustainable practices from a young age.

Peran Konsumsi Kopi terhadap Kejadian Hipertensi pada Laki-Laki Usia Produktif (18-65 Tahun) Puspita, Bella; Fitriani, Anna
Muhammadiyah Journal of Nutrition and Food Science (MJNF) Vol 2, No 1 (2021): Muhammadiyah Journal of Nutrition and Food Science (MJNF)
Publisher : Faculty of Medicine and Health Universitas Muhammadiyah Jakarta

Latar belakang: Di era sekarang ini, banyaknya kedai kopi meningkatkan minat masyarakat Indonesia dalam mengkonsumsi kopi. Kopi banyak digemari dari berbagai kalangan usia baik remaja, dewasa muda atau orang tua baik laki-laki maupun perempuan dan konsumen kopi di Indonesia pun meningkat pesat dalam 10 tahun terakhir. Selain itu, kopi disebut sebagai faktor risiko dari Hipertensi. Karena di dalam kopi ada kandungan terbesar yang bernama kafein. Metode: Artikel ini hanya berupa review artikel. Hasil: Hasil dari beberapa artikel terpilih sebanyak 16 artikel menyatakan bahwa ada hubungan sebanyak 5 artikel dan tidak ada hubungan sebanyak 11 artikel antara konsumsi kopi dengan kejadian hipertensi pada laki-laki usia produktif 18-65 tahun. Kesimpulan: Mayoritas artikel terpilih menyatakan bahwa tidak ada hubungan antara konsumsi kopi dengan kejadian hipertensi pada laki-laki usia produktif.

PROGRAM PARENTING KELAS PERTEMUAN ORANG TUA (KPO) DAN KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM KELOMPOK KELAS ANAK ( KOK ) Regina, Putri; Puspita, Bella; Putri, Yecha Febrieanitha
HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences Vol 1 No 02 (2022): HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/hypothesis.v1i02.623

This article discusses the steps of the parenting program for parent meeting classes (KPO) and parental involvement in children's class groups (KOK). The purpose of this study was to find out the steps or ways to carry out parenting programs for parent meeting classes (KPO) and parental involvement in children's class groups (KOK). This study used a qualitative approach, namely to describe and describe the steps of the parenting program in the parent meeting class (KPO) and parental involvement in the child's class group (KOK). The data collection technique used in this study library research, where library research is the activity of collecting research-related materials from books, scientific journals, literature and other publications that are worthy of being used as sources. for research that will be examined by the author, by describing and describing the data through several expert opinions.

Implementasi Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Green School Di TK Alam Palembang Puspita, Bella; Murtopo , Ali; Dewi , Kurnia
Jurnal Usia Dini Vol. 11 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran anak usia dini berbasis green school, untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat, serta solusinya dalam implementasi pembelajaran anak usia dini berbasis green school. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa penerapan pembelajaran anak usia dini berbasis green school ini disesuaikan dengan lingkungan yang terdekat dengan anak-anak. Pada pembelajaran ini mengajarkan anak mencintai lingkungan dan melestarikan lingkungan sekolah yang baik dalam kehidupan sehari-hari, meningkatkan kesadaran anak akan kebersihan lingkungan serta dapat menumbuhkan rasa tanggung jawab pada diri anak untuk mewujudkan pelestarian lingkungan sekolah. Adapun faktor pendukung yaitu karena adanya sarana dan prasarana yang memadai, serta antusias anak dalam melakukan pembelajaran. Selanjutnya faktor penghambat dalam melakukan program green school, yaitu cuaca yang sering berubah-ubah.

Pemanfaatan Media Pembelajaran Kahoot untuk Meningkatkan Kosa Kata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar Pratiwi, Ayu; Puspita, Bella; Islamy, Sofyan
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Vol. 6 No. 3 (2025): Diksi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/diksi.v6i3.2318

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi rendahnya penguasaan kosa kata Bahasa Inggris pada siswa kelas V Sekolah Dasar dengan mendeskripsikan proses pemanfaatan media pembelajaran Kahoot, menganalisis peningkatan penguasaan kosa kata, dan mengetahui tanggapan siswa terhadap media tersebut. Dengan menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, penelitian ini melibatkan 25 siswa kelas V SDN 02 Pajo, Kabupaten Dompu, Nusa Tenggara Barat. Data dikumpulkan melalui tes (pretest dan posttest), observasi, angket, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kuantitatif (rata-rata dan persentase ketuntasan) serta kualitatif (deskriptif). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan kosa kata siswa. Sebelum tindakan, nilai rata-rata siswa adalah 62 dengan hanya 32% siswa mencapai KKM. Setelah siklus pertama, nilai rata-rata meningkat menjadi 72 dengan 60% siswa tuntas. Puncaknya, pada siklus kedua, nilai rata-rata mencapai 82 dengan 88% siswa tuntas KKM, menunjukkan keberhasilan Kahoot dalam meningkatkan hasil belajar. Data Observasi juga menunjukkan peningkatan aktivitas, antusiasme, dan semangat siswa, sementara angket menunjukkan respon positif siswa, yang merasa lebih mudah mengingat kosa kata dan lebih percaya diri. Secara keseluruhan, penggunaan media pembelajaran Kahoot terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris siswa Sekolah Dasar, sekaligus meningkatkan motivasi dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Meskipun demikian, tantangan seperti keterbatasan perangkat dan jaringan internet perlu menjadi perhatian dalam implementasinya.

Integrating Artificial Intelligence in English Language Learning: A Systematic Literature Review Prayogo, Lego; Agustin, Rizka Kamalia; Puspita, Bella
JEdu: Journal of English Education Vol 5, No 2 (2025): JEdu: Journal of English Education
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jedu.v5i2.14647

The rapid development of Artificial Intelligence (AI) has had a significant impact on education, particularly in English language learning. AI offers more adaptive, personalized, and interactive learning approaches that can be tailored to individual learner needs. This study aims to systematically review empirical literature on AI integration in English language learning published between 2021 and 2025. Using the Systematic Literature Review (SLR) method and following PRISMA guidelines, a total of 23 articles from Crossref and Google Scholar were analyzed based on educational level, type of technology used, and learning outcomes. The findings reveal that AI is most widely applied at the secondary and university levels, with chatbot technology being the most dominant. The main impact of AI integration includes improved language skills (speaking, writing, reading, listening), enhanced learning motivation, automated feedback, and flexible learning. The study concludes that AI contributes positively to the effectiveness of English language learning, although challenges such as infrastructure readiness and teachers' digital competence still need to be addressed for optimal implementation.

Pendampingan Pekerjaan Semenisasi Jalan Lingkungan di Desa Pulau Gadang XIII Koto Kampar Putra, Agus Alisa; Islah, Muhammad; Puspita, Bella
Journal of Social and Community Service Vol. 4 No. 2 (2025): July 2025
Publisher : Faculty of Engineering University of Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jestmc.v4i2.274

The damaged condition of neighborhood roads can hamper community activities and reduce the comfort and safety of road users. The neighborhood road in Hamlet II, Pulau Gadang Village, serves as an important access to the Mahligai Quran Tahfidz House and is the main route for community activities, but it is damaged and slippery, especially on downhill sections. This community service activity aims to provide technical assistance to the community in the cementing work of neighborhood roads to ensure construction quality meets standards and the road's service life is extended. The implementation method includes counseling, discussions, and direct field assistance related to concrete material mixing techniques (cement, sand, gravel, and water) in the correct ratio, spreading techniques, and post-work maintenance. The results of the activity show an increase in community understanding and skills in making quality concrete mixes, as well as a shared commitment to maintaining the roads that have been built. This program is expected to serve as an example for other villages in optimizing infrastructure development

Pengaruh Profitabilitas, Likuiditas, dan Struktur Aktiva terhadap Struktur Modal pada Perusahaan Telekomunikasi yang Terdaftar di BEI Tahun 2020-2022 Destianti, Selvia Putri; Mulyani, Sri; Puspita, Bella
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12770

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profitabilitas, likuiditas, dan struktur aktiva terhadap struktur modal. Variabel independen dalam penelitian ini adalah profitabilitas yang diukur dengan Return On Assets (ROA), Likuiditas dengan yang diukur menggunakan Current Ratio (CR), dan Struktur Aktiva yang diukur dengan Fix Asset Ratio (FAR), variabel dependen dalam penelitian ini adalah struktur modal yang diukur dengan Debt to Equity Ratio (DER). Populasi penelitian menggunakan perusahaan telekomunikasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2020-2022. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling dan diperoleh jumlah sampel sebanyak 12 perusahaan. Data yang digunakan adalah data laporan keuangan yang diperoleh dengan mengunduh dari www.idx.co.id. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi berganda. Analisis data menggunakan IBM SPSS Statistic 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profitabilitas tidak berpengaruh secara signifikan terhadap struktur modal dengan nilai signifikan 0,282 > 0,05. Likuiditas berpengaruh terhadap struktur modal dengan nilai signifikan 0,035 < 0,05. Struktur aktiva tidak terdapat pengaruh terhadap struktur modal dengan nilai signifikan 0,931 > 0,05. Sedangkan secara simultan, variabel profitabilitas, likuiditas, dan struktur aktiva berpengaruh terhadap struktur modal.

Analisis Akuntansi Pajak Pertambahan Nilai pada PT. Caleb Technology Periode 2021 Ansil, Florianus Indra Putra; Supraptiningsih, Joelianti Dwi; Puspita, Bella; Nuridah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13266

PT. Caleb Technology adalah sebuah perusahaan yang bergerak di bidang Sistem Integrator dengan keahlian teknis lengkap dan Otomasi Industri, Integrasi Perusahaan, dan Solusi Manufaktur Strategis. Perusahaan ini adalah salah satu perusahaan yang sudah dikenakan Pajak Pertambahan Nilai dalam kegiatan Usahanya. Maka, perusahaan perlu melakukan proses penghitungan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) yang meliputi Penghitungan, Pelaporan Pajak Pertambahan Nilai. Selanjutnya PT. Caleb Technology dalam melakukan pelaporan dan pembayaran PPN pernah mengalami keterlambatan, maka dari itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terkait dengan perhitungan pelaporan dan pembayaran Pajak Pertambahan Nilai (PPN). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, teknik pengumpulan datanya dengan melakukan pengamatan dan melakukan wawancara secara mendalam. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Perhitungan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) PT. Caleb Technology selama tahun 2021 sudah sesuai dengan Undang-Undang No.42 tahun 2009 yang mengatur tentang Pajak Pertambahan. Dalam melaporkan SPT Masa PPN periode tahun 2021 sebanyak empat kali terjadi keterlambatan pelaporan SPT Masa PPN yaitu Februari, Juni, September, Desember. Perhitungan PPN kurang/lebih bayar selama periode tahun 2021 yaitu dari bulan januari sampai mei 2021 terjadi lebih bayar SPT Masa PPN. selanjutnya dari bulan juni sampai desember terjadi kurang bayar SPT Masa PPN. Penjualan PT. Caleb Technology dari bulan januari sampai desember tahun 2021 total PPN Keluaran dari hasil penjualan adalah Rp808.500.571. Hasil penjualan PT. Caleb Technology jumlah pengenaan PPN terbesar dan terkecil selama masa pajak tahun 2021 adalah bulan desember Rp151.135.500 dan jumlah pengenaan PPN terkecil adalah bulan april sebesar Rp9.910.700..

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search