Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.783
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Aplikasi Akuntansi Akbis: Media Riset Akuntansi dan Bisnis Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam BIOCHEPHY: Journal of Science Education Journal of Economics Review (JOER) Balance : Jurnal Akuntansi dan Manajemen Lensa Ilmiah: Jurnal Manajemen dan Sumberdaya Business Management JPOL: Journal of Pedagogy and Online Learning JURNAL PENGABDIAN AGRO AND MARINE INDUSTRY Innovative: Journal Of Social Science Research Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Advances in Accounting, Economics, and Management Advances in Management & Financial Reporting FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Ilmiah Ekonomi Terpadu Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner
MARLINA, LILIS
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : BIOCHEPHY: Journal of Science Education

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN LKPD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI: LITERATUR REVIEW Marlina, Lilis; Syamsurizal, S.
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v3i2.900

Abstract

Pada proses mengajar pendidik sering kali kesusahan dalam membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar dan tak banyak juga peserta didik yang kurang tertarik dengan pembelajaran yang berpusat pada guru sehingga hal ini berimbas kepada hasil belajar peserta didik yang rendah. Dengan kondisi yang demikian maka pendidik membutuhkan bahan ajar yang membuat hasil belajar peserta didik meningkat tanpa menimbulkan kebosanan salah satunya yaitu LKPD. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKPD dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran biologi. Metode pada penelitian ini adalah literature review dengan menganalisis artikel yang relevan dengan penelitian yang sedang dilakukan. Data berasal dari hasil penelusuran dari geogle scholar yaitu 5 artikel nasional yang terakreditasi. Hasil dari literature review ini adalah bahwa LKPD berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran biologi.
Co-Authors Aini, Quratul Anni Alvionita Simanjuntak Ardi Ardi Asiatun, Anggun Azzahra, Lilisa Chairul Adhim Cici, Cici Devi, Santi DEWI SARTIKA Enjelina Erlina Erlina Ernie Novriyanti Fajrina , Suci Fatmayanti Fatmayanti, Fatmayanti Febriana, Mimi Febrika, Dwi Suci Fitri Erlida, Summi Hafiza, Hafiza Hastuti, Felda Hilma Erliana Humaira , Astri Irwansyah Irwansyah Jadid, Miftahul Japriani, Meli Khotibul Umam Linda Rahmazaniati Luthfi Luthfi Luthfi, Luthfi mahdani, said Mahmud Mahmud Marsel, Fanni Ochtaviana Maulina, Rina Mega Lestari Melawati, Melawati muhammad rizky, muhammad Muhtar Muhtar Mulyati Mulyati Munira Munira, Munira Ningsih, Niken Rahayu Nuryanita, Irhly Nurzahwa, Cindy Lusiana PURWATI, Tesa Putri RAHMAZANIATI, LINDA Rahmi, Nabilatu Sabillah, Muhammad Siti Nurhaliza Subhan, Ega Saiful Suhada Suhada, Suhada Suprianto, Iwil Syamsurizal, S. Yani, Akhmad Yeye Suhaety