Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.834
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Menssana Jurnal Sporta Saintika Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Community Education Engagement Journal INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Integrated Sport Journal Journal of Applied Movement and Sport Science (JAMSS)
Jatra, Rices
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
MODEL PEMBELAJARAN BOLA BASKET: STUDI LITERATUR REVIEW DI INDONESIA Jatra, Rices; Putri, Nur Annisa; Morales, Indra Gunawan; Rezki, Rezki; Henjilito, Raffly
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39820

Abstract

Tujuan dari tinjauan literatur ini adalah untuk meninjau literatur ilmiah tentang penelitian model pembelajaran dalam bola basket. Satu database (Google Scholar) digunakan untuk memilih artikel-artikel yang memuat informasi tentang model pembelajaran dalam bola basket. Pencarian dilakukan dengan mengikuti pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). Setelah kriteria eksklusi, hanya 5 artikel yang masuk kategori. Hasil menunjukkan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian model pembelajaran dalam bola basket beragam yaitu; eksperimen, penelitian tindakan kelas (PTK), dan dan literatur riview. Rata-rata pada penelitian menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif pengambilan data. Penelitian Beberapa keterbatasan yang melekat dalam tinjauan telah dicatat, dan perlu terus dilakukan kajian ini lebih lanjut secara global dengan tinjauan litaratur atau studi pemetaan (bibliometric dan scientometric), dan perlu juga dilakukan tentang model pembelajaran dalam bola basket dan dampaknya.
The contribution of leg muscle power and eye-foot coordination to the accuracy of futsal shooting of students Imka, Abiyyu Jikaladha; Jatra, Rices; Dafun JR, Procopio B.
Journal of Applied Movement and Sport Science Vol. 1 No. 3 (2025): Journal of Applied Movement and Sport Science
Publisher : Khatulistwa Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65575/jamss.v1i3.87

Abstract

Background Shooting accuracy is a fundamental skill in futsal, yet preliminary observations at State Junior High School 35 Pekanbaru showed that students still demonstrate low shooting performance, indicated by weak ball power, inaccurate ball direction, and poor foot–ball contact. These symptoms suggest inadequate leg muscle power and insufficient eye–foot coordination, which may inhibit students’ ability to perform accurate shots. Objectives This study aims to analyze the contribution of leg muscle power and eye–foot coordination to futsal shooting accuracy among students at State Junior High School 35 Pekanbaru. Methods This research employed a multiple-correlation design involving 15 students selected through total sampling. Leg muscle power was measured using the standing broad jump test, eye–foot coordination was assessed with a coordination test, and shooting accuracy was evaluated through a futsal shooting test. Data were analyzed using simple and multiple correlation techniques. Results The findings show that leg muscle power significantly contributes to shooting accuracy (r = 0.799; contribution = 63.84%). Eye–foot coordination also shows a significant contribution (r = 0.615; contribution = 37.82%). Simultaneously, both variables provide a substantial combined contribution to shooting accuracy (r = 0.800; contribution = 64%). Conclusion In conclusion, leg muscle power and eye–foot coordination are decisive determinants of students’ futsal shooting accuracy. The study contributes to educational practice by emphasizing the need for targeted physical and coordination training to support students’ motor skills development, thereby enhancing their confidence, engagement, and overall well-being through sports participation.
Physical condition levels of futsal extracurricular students at YLPI Perhentian Marpoyan Junior High School Pamungkas, Galuh Rahman; Jatra, Rices; Németh, Zsolt
Journal of Applied Movement and Sport Science Vol. 1 No. 3 (2025): Journal of Applied Movement and Sport Science
Publisher : Khatulistwa Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65575/jamss.v1i3.91

Abstract

Background The background of this research lies in the need to understand the physical condition of students participating in futsal extracurricular activities, as optimal physical fitness is essential for supporting performance in a fast-paced sport such as futsal. Evaluating students’ physical condition is necessary to identify their strengths and weaknesses across several fitness components relevant to gameplay. Objectives The objective of this study was to determine the overall level of physical condition among futsal extracurricular students at YLPI Perhentian Marpoyan Junior High School. Methods This research employed a descriptive quantitative design. The participants consisted of 15 futsal extracurricular students selected through a total sampling technique. Data were collected through a series of physical fitness tests, including a 30-meter sprint test to measure speed, a shuttle run test to assess agility, a standing long jump test to measure leg explosive power, a wall squat test to measure muscular endurance, and a 15-minute run test to evaluate cardiorespiratory endurance. To get an overall classification, the test results were put into standardized scoring categories and then analyzed. Results The results indicated that the students achieved an average final physical condition score of 2.5, rounded to 3, which is categorized as Fair. These findings indicate that although students possess basic physical abilities, their overall physical condition remains insufficient to meet the demands of futsal performance. Conclusion The study concludes that students require improvement through structured and consistent training, which points to the importance of enhanced fitness development programs within the extracurricular futsal setting.
Sosialisasi Olahraga Petanque Di Kelurahan Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Yulianti, Mimi; Jatra, Rices; Makorohim, M. Fransazeli; Apriani, Leni; Cendra, Romi; Fadilla, M. Fiqri
Community Education Engagement Journal Vol. 2 No. 2 (2021): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v2i2.6506

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan olahraga petanque yang berasal dari perancis kepada masyarakat. Kegiatan Pengabdian ini dilakukan di Kelurahan Batu Bersurat dengan materi yang diberikan mulai dari teknik bermain, cara perhitungan poin dan aturan dalam permainan petanque. Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan dalam tiga metode, yaitu: metode ceramah untuk memberikan pengetahuan teori tentang olahraga petanque, metode demontrasi untuk praktek lapangan tentang teknik bermain petanque, dan metode diskusi untuk melihat feedback yang terjadi saat melakukan sosialisasi tentang olahraga petanque. Dari kegiatan yang dilakukan diharapkan adanya antusias masyarkat untuk mengembangkan olahraga petanque ini karena olahraga petanque tidak membatasi usia dalam permainannya dan sudah menjadi salah satu cabang olahraga yang akan dipertandingkan dalam even Pekan olahraga tingkat provinsi di Provinsi Riau.
Pengenalan Olahraga Tenis Lapangan Pada Anak Sekolah Dasar Jatra, Rices; Dafit, Febrina; Wijaya, Chandra; Yeni
Community Education Engagement Journal Vol. 4 No. 1 (2022): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v4i1.10537

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengenalan olahraga tenis lapangan pada siswa sekolah dasar. Melalui pengenalan ini peserta didik tahu dengan cabang olahraga tenis lapangan sehingga dapat memberi pengalaman pada peserta didik untuk memiliki cabang olahraga yang diminati apalagi cabang olahraga tenis yang dulunya dikatakan olahraga orang orang kaya berbeda dengan saat ini dimana hamper disetiap kecamatan ada lapangan tenis dan jarang kita temui anak anak yang bermain tenis. Kegiatan pengabdianmasyarakat di SD Muhammadiyah 020 Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar yang berjumlah 25 orang. Materi dalam kegiatan ini tentang pembekalan ilmu dengan kegiatan pelatihan dan pendampingan bermain tenis dengan aturan permainan tenis yang sesuai standar Pelti dan ITF serta gambaran kedepannya kalau kita memiliki skill bisa bermain tenis .
Coaching Clinic Teknik Dasar Tenis pada Siswa Sekolah Dasar Jatra, Rices; Nukman, Muhammad; Kurniawan, Wahyu
Community Education Engagement Journal Vol. 5 No. 2 (2024): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v5i2.14846

Abstract

Olahraga tenis lapangan merupakan olahraga dengan menggunakan raket dan bola tenis di lapangan persegi panjang yang dibatasi dengan net. Pada saat ini olahraga tenis lapangan ini sedah berkembang bahkan sampai ke Kampar. Dimana sudah adanya beberapa atlet tenis kampar mengikuti pertandingan nasional dan memiliki peringkat. Namun di Sekolah Dasar tenis ini masih belum banyak yang melakukan latihan dengan rutin. Sehingga bermain tenis hanya ikut ikut aja namun tidak ada mengikuti latihan yang terprogram dan kontiniu.  Untuk itu PKM ini memberikan solusi (1) Memberikan pembekalan program latihan tenis lapangan pada guru dan siswa sekolah dasar (2) Memberikan pelatihan teknik dasar tenis forehand drive, backhand drive, servis dan volley pada siswa Sekolah Dasar (3) Memberikan semangat supaya Siswa sekolah dasar semangat dalam melakukan latihan bersama. Hasil dari PkM ini adalah guru dan anak mendapatkan pengalaman dalam cara cara melatih teknik dasar tennis.
Pengaruh Metode Latihan Interval Ekstensif dan Fartlek Terhadap Kemampuan Dayatahan Kecepatan Wasit Sepakbola Kota Padang Jatra, Rices
Journal Sport Area Vol 2 No 1 (2017): June
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2017.vol2(1).594

Abstract

Permasalahannya adalah banyaknya wasit sepakbola yang gagal dalam mengikuti tes kemampuan fisik. Kegagalan tersebut disebabkan rendahnya tingkat kebugaran jasmani wasit. Salah satu faktor diduga berpengaruh besar terhadap kebugaran jasmani adalah metode latihan fisik. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perbedaan pengaruh metode latihan interval ekstensif dan metode latihan fartlek terhadap kemampuan dayatahan kecepatan wasit lari 20x150 meter. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode kuasi eksperimen. Populasi penelitian berjumlah 75 orang terdiri dari 37 orang memiliki lisensi C3, 13 orang lisensi C2, 24 orang lisensi C1 dan 1 orang lisensi FIFA. Sampel penelitian berjumlah 20 orang dengan teknik Purporsive Sampling. Prosedur pengelompokan sampel dengan cara matching berdasarkan kemampuan awal mereka. Teknik pengumpulan data dengan cara tes dan Instrument yang digunakan adalah tes dayatahan kecepatan wasit lari 20x150 meter. Data yang terkumpul dianalisis dengan uji t. Hasil analisis menunjukkan bahwa: Metode latihan interval ekstensif dapat meningkatkan kemampuan dayatahan kecepatan wasit 20x150 meter dengan t hitung 21,75 > t tabel 2,26. Metode latihan fartlek dapat meningkatkan kemampuan dayatahan kecepatan wasit lari 20x150 meter dengan t hitung 7,89 > t tabel 2,26. Terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara kedua metode latihan terhadap kemampuan dayatahan kecepatan lari 20x150 meter dengan t hitung 3,28 > t tabel 2,101. Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa kedua metode latihan ini sama-sama dapat meningkatkan kemampuan dayatahan kecepatan lari 20x150 meter, metode interval ekstensif lebih besar pengaruhnya dibanding dengan fartlek. Selanjurnya disarankan kepada seluruh wasit sepakbola agar melakukan latihan menggunakan metode interval ekstensif dan fartlek untuk meningkatkan kemampuan daya tahan kecepatan lari 20x150 meter.
Upaya Pengembangan Self-Esteem Siswa SMP Melalui Pemberian Umpan Balik Fernando, Ricky; Rezki, Rezki; Jatra, Rices
Journal Sport Area Vol 2 No 2 (2017): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2017.vol2(2).788

Abstract

Abstrak.Self-esteem (harga diri) merupakan kebutuhan individu yang berhubungan dengan motif berprestasi dan kepercayaan diri sendiri. Pada perkembangan siswa di masa remaja yang terkadang memiliki keinginan diperhatikan secara berlebihan atau bahkan ingin diberikan kebebasan seluas-luasnya, guru harus berhati-hati memberikan umpan balik untuk perbaikan atau koreksi atas kekeliruan yang dilakukan siswa. Harga diri siswa SMP VII SMP 7 Sentajo Raya memilik Karakteristik tergolong ke dalam masa remaja awal. Dalam hal ini perlu dihrapkan ada umpan balik sehingga akan meningkatkan self-esteem (harga dir), dengan meningkatnya harga diri maka akan meningkatkan motivasi anak dalam pembelajaran. Diharapkan penelitian ini dapat dijadikan sebagai alternatif dalam membantu mengembangkan self esteem. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-test and Post-test Group Design) Dalam penelitian ini penulis melihat pengaruh pemberian umpan balik positif, netral dan negatif terhadap self-esteem pada siswa SMP, dengan populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 93 orang. Hasil hipotesis penelitian menemukan bahwa, (1).Terdapat pengaruh yang signifikan pemberian umpan balik positif, Umpan balik Netral dan Umpan Balik Negative terhadap perkembangan self-esteem yang sehat pada siswa SMP. (2).Pemberian umpan balik positif akan memberikan pengaruh paling baik dalam mengembangkan self esteem yang sehat pada siswa kelas 1 SMP.
Analisis Teknik Renang Gaya Bebas Pada Mahasiswa Mata Kuliah Renang Program Studi Penjaskesrek FKIP UIR Rezki, Rezki; Jatra, Rices; SM, Nova Risma
Journal Sport Area Vol 4 No 1 (2019): June
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2019.vol4(1).2319

Abstract

This study aimed to know to what extent students’ skill of basic movement of freestyle swimming technique, the problem can be formulated as how are students’ mastery of basic swimming movement of freestyle swimming technique in Swimming course of Health, Physical Education and Recreation Department of Teacher Training and Education Faculty of Universitas Islam Riau. This study was descriptive design. There were 30 male students as participants of this research. The research result showed that there were 67% of students categorized as good level of freestyle swimming technique which 33% errors level.
Co-Authors ,, Dodi ,, Nurfauziah Alfarizi, M. Alnedral Apriani, Leni Aprianti, Lisa Arbain, Pedri Chandra Wijaya Dafun JR, Procopio B. Dodi, Dodi Endrisman, Rony Fadilla, M. Fiqri Febrina Dafit, Febrina Firmansyah, Swara Ilham Gunawan, Andika Ruri Henjilito, Raffly Imka, Abiyyu Jikaladha Irfan Arifianto Kamal Firdaus Lingga, Leny Julia Makorohim, M Fransazeli Morales, Indra Gunawan Németh, Zsolt Nukman, Muhammad Oki Candra, Oki Pamungkas, Galuh Rahman Parakes, Oki Fhutuh Permadi, Asep Angga Pratama, Rifo Agasi Putri, Nur Annisa Radiatul Zahra P Rejeki, Sri Sari REZKI, REZKI Ricky Fernando Romi Cendra, Romi Sakila, Nesa Sarwaki, Sarwaki Sasmarianto, Sasmarianto Septian Raibowo SM, Nova Risma Utami, Nurul Cahya Veji Kitra, Yonlygus Wahyu Kurniawan Wingky, Alkahdafi Yeni Yuan, Al khadafi Wingky Yudha, Ian Viandra Yulianti, Mimi Zulkifli Zulrafli, Zulrafli