Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cropsaver : Journal of Plant Protection Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Muhammadiyah untuk Olahraga Indonesia ( ABDIMAS : MURI) Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Prosiding Seminar Kesehatan Masyarakat Algebra
Putri, Nur Annisa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pengenalan Gerak Non Lokomotor Pada Siswa-Siswi Sekolah Dasar ALFAREZA, DAFFA ZIDANE; Ardhana, Naufal Pramuditya; Putri, Nur Annisa; Putri, Mega Widya
Jurnal Muhammadiyah untuk Olahraga Indonesia Vol 4 No 2 (2024): Jurnal ABDIMAS : MURI
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan Secretariat Jurnal Muhammadiyah Untuk Olahraga Indonesia. Building A106 Street of Murtasiah Soepomo No 28b, 45511 Kuningan - West Java Telephone : 0232-874085 Homepage : E-mail:

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jmuri.v4i2.3502

Abstract

Article of service to elementary school students through the introduction of non-locomotor movement in partnership with elementary school students located at SDN 03 Kedungwuni, Gembong Gang Beringin 1 No. 23 Kedungwuni sub-district, Kedungwuni, there were 7 female students and 11 students who took part in this activity. The program carried out with partners is the introduction of non-locomotor movement. The method of implementing this activity is carried out by mutual agreement, this service activity is given in 1 meeting within 2 hours, this service will be carried out on Friday 17 November 2023 at 07:00 WIB to 09:00 WIB in the elementary school yard of SDN 03 Kedungwuni. The results achieved from this activity were that the female students had better non-locomotor movements
Formulation of Fungi for Cocoa Pod Waste Decomposition and Cocoa Pod Rot Control (Phytopthora palmivora Butl.) Kuswinanti, Tutik; Brugman, Eirene; Putri, Nur Annisa; Nurhidayaha, Andi; Nasruddin, Andi
CROPSAVER Vol 7, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Hama dan Penyakit Tumbuhan Fakultas Pertanian Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/cropsaver.v7i1.51387

Abstract

The development of cocoa in Indonesia was followed by an increase in cocoa waste in the form of fruit skins as much as 75% of fruit skins. The purpose of this study was to determine the formulation of fungi (Trichoderma harzianum and Pleurotus ostreatus)and methods of composting cocoa fruit skin waste as well as analysis of the quality of the compost produced.  The research was conducted at Bontomanai village, Bungayya sub-district, and Gowa district which all have composting facilities on February to June 2023 . The quality testing of compost and counting the amount of Phytophtora palmivora spores in cocoa pod husk compost was carried out in the Plant Disease Laboratory, Department of Plant Pest and Disease, Faculty of Agriculture, Hasanuddin University. This study consisted of three activities, there were producing compost, checking the quality and maturity of the compost, and measuring the amount of P. palmivora spores in the cocoa pod husk compost. This study included six treatments, notably P0: without Bioactivator, open pile, P1: T. harzianum, open pile, P2: P. ostreatus, open pile, P3: T. harzianum + P. ostreatus, open pile, P4: T. harzianum + P. ostreatus, open pile P4: without Bioactivator, close pile, P5: T. harzianum, close pile, P6: P. ostreatus, close pile, P7: T. harzianum + P. ostreatus close pile. Based on the compost maturity test and nutritional content analysis of cocoa waste, it can be seen that the most effective treatment in composting cocoa pod shells was the T. harzianum + P. ostreatus in open pile treatment, the highest levels of P2O5 and K2O but lowest levels of C/N.  Composting process had also reduced the amount of P. palmivora in cocoa pod husk waste.
Inovasi Teknologi Interaktif Dalam Peningkatan Untuk Melakukan Gerak Dasar Pada Anak SD Aulia, Izza; Sari, Mawar; Sari, Adinda; Aulia, Astri Nurul; Agustina, Khaliza Syahri; Hartati, Leoni Dwi; Saragih, Santri Sauma; Zahra, Assyfa; Ayu, Pitri; Ramadani, Wulan; Fadillah, Meutia; Damayanti, Aulia Sri; Nazwa, Afilia; Rambe, Ade Irma; Putri, Nur Annisa
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.11093

Abstract

Tingkat keterampilan gerak dasar pada anak sekolah dasar seringkali belum maksimal karena kurangnya pendekatan pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menggali cara teknologi interaktif dapat diterapkan dalam pembelajaran gerak dasar di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka (literature review) yang bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan menyintesis berbagai sumber ilmiah terkait dengan inovasi teknologi interaktif untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar pada anak sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi teknologi interaktif seperti Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar anak. Penerapan teknologi interaktif dalam pembelajaran gerak dasar memberikan pengalaman belajar yang menarik dan efektif, memungkinkan siswa untuk berlatih keterampilan motorik dasar secara imersif, mendapatkan umpan balik langsung, serta memperbaiki teknik gerakan secara visual. Penelitian ini diharapkan dapat mendorong pengembangan lebih lanjut dalam inovasi teknologi interaktif demi tercapainya kualitas pendidikan yang lebih baik
STANDAR KUALIFIKASI GURU DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SMP NEGERI 27 MEDAN Putri, Nur Annisa; Anissa , Siti; Zuhra, Siti Asyifa; Maulani , Yusriah
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 5 No 1 (2025): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v5i1.1375

Abstract

The Independent Curriculum is an educational reform that emphasizes learning freedom and character strengthening of students. Teachers play a key role in the successful implementation of this curriculum. This study aims to examine the extent to which teacher qualification standards influence the implementation of the Independent Curriculum at SMP Negeri 27 Medan. The research method used is descriptive qualitative through interviews and observations involving teachers and students. The results show that teacher qualifications, which include pedagogical, professional, social, and personal competencies, significantly affect the success of the curriculum's implementation. Although some teachers welcome the Independent Curriculum and find its flexibility helpful, there are still implementation obstacles due to inadequate qualifications and understanding. Meanwhile, the majority of students struggle to adapt to the new learning model. This study emphasizes the importance of strengthening teacher qualifications to support the effectiveness of the Independent Curriculum.
Pengaruh Asesmen Berbasis Digitalisasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas XI Di MAS Al-Washliyah Desa Pakam Kecamatan Medang Deras Kabupaten Batubara Putri, Nur Annisa; Rambe, Masrina; Yusman, Yusman
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui: (1) Pengaruh Asesmen berbasis digitalisasi pada mata Pelajaran Fiqih, (2) hasil belajar siswa kelas XI pada mata Pelajaran fiqih. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian asosiatif yakni dengan pengelompokan data melalui memanfaatkan angket sebagai instrument pengumpulan data. Populasi penelitian ini berjumlah 180 siswa kelas XI di MAS Al-Washliyah Desa Pakam yang kemudian diambil sampel 75 siswa yang kemudian dijadikan sebagai kelompok control, instrument penelitian berupa angket dan tes hasil belajar yang telah diuji validitas, reliabilitas, Tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh asesmen berbasis digitalisasi terhadap hasil belajar siswa mengalami tingkatan hasil belajar sejumlah 0,863 atau 86,3%  sedangkan 13,7% dipengaruhi oleh faktor faktor lainnya. Begitu juga dengan nilai t hitung variable metode pembelajaran aktif (X) sebesar 6,08411 dengan nilai signifikansi sebesar 0,001. Nilai signifikansi ini lebih kecil dari nilai batas signifikansi, yaitu sebesar 0,05. Dan nilai F sebesar 465,659 dengan tingkat singnifikansi (p-value = 0,001) atau < 0,05, menunjukkan bahwa model regresi yang dibangun dengan Variabel X sebagai prediktor mampu menjelaskan variasi dalam Variabel Y secara bermakna.
Penyuluhan Tentang Norma Latihan Kebugaran Jasmani Pada Cabang Olahraga Pencak Silat Wijaya, M. Riski Adi; Aisyah; Putri, Nur Annisa; Tantra, Irvan Aditya
PROSIDING SEMINAR KESEHATAN MASYARAKAT Vol 1 No Oktober (2023): Seminar (NiCe-PHResComS - 1)
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/pskm.v1iOktober.265

Abstract

Latar belakang: Kebugaran jasmani memiliki peran penting dalam peningkatan kualitas fisik atlet dan prestasi dalam Pencak Silat. Norma-norma latihan kebugaran jasmani yang tepat dapat membantu atlet mencapai performa optimal serta mencegah risiko cedera. Metode: Metode pendekatan praktis dan teoretis digunakan untuk menjelaskan norma-norma latihan kebugaran jasmani yang sesuai dengan prinsip-prinsip Pencak Silat. Penekanan diberikan pada aspek-aspek seperti kekuatan otot, daya tahan, kelincahan, dan fleksibilitas yang menjadi unsur kunci dalam cabang olahraga ini. Selain itu, pentingnya aspek psikologis dan nutrisi dalam mencapai kebugaran jasmani yang optimal juga dibahas dalam penyuluhan ini. Hasil: Penyuluhan memberikan pemahaman yang lebih baik kepada para atlet, pelatih, dan pihak terkait mengenai norma-norma latihan kebugaran jasmani yang perlu diterapkan dalam latihan Pencak Silat. Kesimpulan: Kepatuhan terhadap norma dapat mengoptimalkan persiapan fisik dan meningkatkan prestasi atlet dalam kompetisi Pencak Silat.
MODEL PEMBELAJARAN BOLA BASKET: STUDI LITERATUR REVIEW DI INDONESIA Jatra, Rices; Putri, Nur Annisa; Morales, Indra Gunawan; Rezki, Rezki; Henjilito, Raffly
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39820

Abstract

Tujuan dari tinjauan literatur ini adalah untuk meninjau literatur ilmiah tentang penelitian model pembelajaran dalam bola basket. Satu database (Google Scholar) digunakan untuk memilih artikel-artikel yang memuat informasi tentang model pembelajaran dalam bola basket. Pencarian dilakukan dengan mengikuti pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). Setelah kriteria eksklusi, hanya 5 artikel yang masuk kategori. Hasil menunjukkan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian model pembelajaran dalam bola basket beragam yaitu; eksperimen, penelitian tindakan kelas (PTK), dan dan literatur riview. Rata-rata pada penelitian menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif pengambilan data. Penelitian Beberapa keterbatasan yang melekat dalam tinjauan telah dicatat, dan perlu terus dilakukan kajian ini lebih lanjut secara global dengan tinjauan litaratur atau studi pemetaan (bibliometric dan scientometric), dan perlu juga dilakukan tentang model pembelajaran dalam bola basket dan dampaknya.
Co-Authors Agustina, Khaliza Syahri Aisyah ALFAREZA, DAFFA ZIDANE Andi Nasruddin Anissa , Siti Ardhana, Naufal Pramuditya Aulia, Astri Nurul Aulia, Izza Ayu, Pitri Brugman, Eirene Damayanti, Aulia Sri Fadillah, Meutia Hartati, Leoni Dwi Henjilito, Raffly Jatra, Rices Maulani , Yusriah mawar sari Morales, Indra Gunawan Nazwa, Afilia Nurhidayaha, Andi Putri, Mega Widya Ramadani, Wulan Rambe, Ade Irma Rambe, Masrina REZKI, REZKI Saragih, Santri Sauma Sari, Adinda Tantra, Irvan Aditya Tutik Kuswinanti Wijaya, M. Riski Adi Yusman, Yusman Zahra, Assyfa Zuhra, Siti Asyifa