Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Intuisi Psikopedagogia MEDIAPSI Jurnal Psikologi Talenta JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Jurnal Psikologi Terapan (JPT) Jurnal Psikologi Insight Applied Quantitative Analysis (AQA) Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal)
Ihsan, Helli
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Psikologi Insight

 1 
Pengaruh Keterlibatan Orang Tua Dan Grit Terhadap Stres Akademik Pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Di Kota Bandung Khalda, Ashila; Herlina, Herlina; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i1.64739

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterlibatan orang tua dan grit terhadap stres akademik pada siswa SMA di Kota Bandung. Sampel (407) adalah siswa SMA di Kota Bandung. Responden diambil menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur penelitian ini dibuat oleh peneliti berdasarkan teori Grolnick dan Slowiaczek (1994) untuk mengukur keterlibatan orang tua, dengan reliabilitas instrumen sebesar 0,892. Untuk mengukur stres akademik menggunakan instrumen yang telah diadaptasi oleh Putri (2017) yaitu Educational Stress for Adolescents (ESSA) dengan reliabilitas instrumen sebesar 0,808. Sedangkan untuk mengukur grit menggunakan instrumen Academic Grit Scale dari Clark dan Malecki (2019). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh keterlibatan orang tua dan grit terhadap stres akademik pada siswa SMA di Kota Bandung.
Pengaruh Tipe Kepribadian Big Five terhadap Prasangka Sosial kepada Mahasiswa Papua pada Mahasiwa di Kota Bandung Fauzia, Sonia Nur; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i2.64775

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tipe kepribadian big five terhadap prasangka sosial mahasiswa terhadap mahasiswa Papua di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan metode regresi linear sederhana. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 389 orang mahasiswa dengan kriteria mahasiswa aktif di Kota Bandung yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Big Five Inventory (BFI) yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh Reza (2017) dan Skala Prasangka Sosial yang dikembangkan oleh Sudiana (2020). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa empat tipe kepribadian big five, yaitu extraversion dengan nilai R square 0.140, agreeableness dengan nilai R square 0.389, conscientiousness dengan nilai R square 0.253, dan openness dengan nilai R square 0.286 yang masing-masing memiliki pengaruh negatif terhadap prasangka sosial. Sementara itu, tipe neuroticism dengan nilai R square 0.164 memiliki pengaruh yang positif terhadap prasangka sosial.
Pengaruh Locus of Control terhadap Kematangan Karir yang Dimediasi oleh Self-Efficacy pada Mahasiswa Djunaedi, Nibrasabiyya; Juwitaningrum, Ita; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.64761

Abstract

Abstract  This study aims to determine the locus of control effect on career maturity mediated by self-efficacy in students. This study uses a quantitative approach with the number of respondents as many as 400 students aged 18-23 years who are studying at the Indonesian Education University. The sampling technique used is quota sampling which is determined based on the population. This study uses three instruments, namely Rotter's Locus of Control Scale for locus of control, General Self-efficacy (GSE) to measure self-efficacy, and Career Maturity Inventory-Form C (CMI-C) to measure career maturity. The data analysis technique in this study uses the causal step method and the product of  coefficient analysis method. Research results showed that locus of control influences career maturity through self-efficacy as a mediating variable for undergraduates. It proves the hypothesis in this research that self-efficacy mediates the relationship between locus of control on career maturity.Keywords: career maturity, locus of control, mediation research, self-efficacy, undergraduatesAbstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh locus of control terhadap kematangan karir yang dimediasi oleh self-efficacy pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah responden sebanyak 400 mahasiswa berusia 18-23 tahun yang menempuh pendidikan di Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian ini menggunakan tiga instrumen yaitu Rotter’s Locus of Control Scale untuk locus of control, General Self-efficacy (GSE) untuk mengukur self-efficacy, dan Career Maturity Inventory-Form C (CMI-C) untuk mengukur kematangan karir. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan metode kausal step dan metode analisis product of coefficient. Hasil penelitian menunjukkan bahwa locus of control berpengaruh terhadap kematangan karir melalui self-efficacy sebagai variabel mediasi pada mahasiswa. Hal ini membuktikan hipotesis dalam penelitian ini bahwa self-efficacy memediasi hubungan antara locus of control terhadap kematangan karir.Kata kunci: kematangan karir, locus of control, mahasiswa, penelitian mediasi, self-efficacy. 
Pengembangan Alat Ukur Speech Anxiety Thoughts Inventory Oktaviani, Herlina; Al-husna, Nisrina Qonita; Abqori, Qisthy; Oktavian, Muhammad Fazril; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v8i1.68472

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengadaptasi alat ukur Speech Anxiety Thoughts Inventory (SATI) ke dalam bahasa Indonesia. Penelitian dilakukan kepada 206 partisipan dengan rentang usia 18 sampai 24 tahun, yang terdiri dari 40 orang laki-laki dan 166 orang perempuan. Alat ukur terdiri dari 23 item dengan dua dimensi yang memiliki reliabilitas 0,95 dan hasil perhitungan KMO MSA dan Bartlett's Test dari SPSS versi 26 menunjukkan nilai statistik sebesar 0,95. Berdasarkan perhitungan total variance explained didapatkan nilai sebesar 70.493 persen sehingga dapat disimpulkan bahwa alat ukur ini valid karena memiliki nilai di atas 50 persen. Nilai perhitungan ekstraksi pada alat ukur ini menghasilkan 3 faktor, yang berarti berbeda dengan alat ukur asli atau alat ukur versi bahasa Inggris dari Speech Anxiety Thoughts Inventory (SATI).
Think Positively: Pengaruh Positive Affirmation Card Terhadap Penurunan Kecemasan Pada Mahasiswa Putri, Ninda Julianti Pratama; Qoni’ah, Ninik; Dila, Liyah Rohmah; Rayhan, Muhammad Aththar; Marwa, Irna; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v8i2.74936

Abstract

Mahasiswa merupakan populasi dengan tingkat gangguan kesehatan mental yang cukup tinggi. Kecemasan adalah gangguan kesehatan mental yang cukup mendominasi para mahasiswa di dunia. Mahasiswa dengan kecemasan tinggi cenderung memiliki kepribadian neurosis. Tujuan penelitian adalah menganalisis pengaruh kartu afirmasi positif terhadap kecemasan mahasiswa dengan kepribadian neurosis. Partisipan penelitian ini adalah 37 mahasiswa di Program Studi Psikologi, Universitas Pendidikan Indonesia dengan kepribadian neurosis yang dijaring dengan Big Five Inventory. Tingkat kecemasan responden diukur menggunakan State Trait Anxiety Inventory (STAI). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen murni (pre-test and post-test control group design) dengan uji Independent T-Test. Rerata gain score untuk kelompok eksperimen sebesar 12.200, dan 5.2941 untuk kelompok kontrol. Namun, pada uji independent t-test tidak ditemukan adanya perbedaan signifikan rerata gain score antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol.
Co-Authors Abqori, Qisthy Al-husna, Nisrina Qonita Ananda, Fasya Anastasia Wulandari Angga Hadiapurwa Annafi, Ulfah Baihaqi, MIF Damaianti, Lira Fessia Dila, Liyah Rohmah Djunaedi, Nibrasabiyya Fauzia, Sonia Nur Haidar, Alfi Hajarani, Sabirina Herlina Herlina Hibrian, Hildan Ita Juwitaningrum, Ita Khalda, Ashila Kosasih, Ismawati Madani, Wildan Marwa, Irna Melani, Ade Mona Silvia Mukminin, Ghinaya Ummul Nurendah, Gemala Oktavian, Muhammad Fazril Oktaviani, Herlina Putri, Ninda Julianti Pratama Putri, Rifa Madyana Qoni’ah, Ninik Rayhan, Muhammad Aththar Rudi Susilana, Rudi Selfiyani Lestari Sitti Chotidjah Sri Maslihah Sudiana, Gusvira Noerwendayah Sukma Adi Galuh Amawidyati Ummul, Ghinaya Vingkan, Rezina Wyandini, Diah Zaleha Zakariyya, Farhan Zaleha, Diah