Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Kontak Antarkelompok dan Demografi sebagai Prediktor Prasangka Etnis Sunda terhadap Etnis Tionghoa Sudiana, Gusvira Noerwendayah; Ihsan, Helli; Nurendah, Gemala
Mediapsi Vol 6, No 2 (2020): DECEMBER
Publisher : MEDIAPSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2020.006.02.8

Abstract

In this research, we aimed to examine the role of intergroup contact and demographic factors, as well as that of the interaction between the two variables in explaining prejudice against Chinese among a sample of Sundanese in Bandung. Participants were 384 Sundanese currently living in Bandung. Designed as a correlational study, our work revealed that, first, intergroup contacts significantly and negatively predicted prejudice against Chinese. Second, age and gender significantly predicted prejudice. The final finding demonstrated that, not in line with the hypothesis specified, demographic factors did not significantly moderate the relationship between intergroup contacts and prejudice. We close by elaborating the theoretical and practical implications of those empirical findings in the discussion section, which also explains some limitations in this research and recommendations for follow-up studies to address the limitations.  Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran kontak antarkelompok dan faktor-faktor demografis serta interaksi antar keduanya dalam menjelaskan prasangka etnis Sunda terhadap etnis Tionghoa di Bandung. Subjek penelitian adalah 384 etnis Sunda yang tinggal di Bandung. Penelitian ini dirancang sebagai studi korelasional, yang hasilnya menunjukkan bahwa, pertama, kontak antarkelompok berperan signifikan dalam memprediksi ke arah negatif prasangka terhadap etnis Tionghoa. Hasil kedua menunjukkan bahwa usia dan jenis kelamin juga berperan signifikan dalam menjelaskan prasangka. Temuan terakhir menunjukkan bahwa, tidak mendukung hipotesis yang ditetapkan, faktor-faktor demografis tidak berperan signifikan dalam memoderasi hubungan antara kontak antarkelompok dan prasangka terhadap etnis Tionghoa. Implikasi teoritis dan praktis temuan-temuan empiris tersebut dielaborasi di bagian diskusi, yang juga menjelaskan sejumlah kekurangan dalam penelitian ini serta rekomendasi studi lanjutan untuk menutupi kekurangan tersebut. 
PERAN IMPLEMENTASI KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS MAHASISWA Susilana, Rudi; Ihsan, Helli; Hadiapurwa, Angga
TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education Vol 7, No 2 (2020): November 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.785 KB) | DOI: 10.17509/t.v7i2.26853

Abstract

Abstract. The religiosity of students on campus tends to decrease during their education on campus because of the secularization of knowledge on campus. Thus, the role of the campus is very important in increasing student’s religiosity. The religiosity of students can be influenced by the campus by developing religious courses such as Islamic Religious Education and also through scientific courses that are widely studied in religious contexts. The problem is the extent to which the ability of scientific lecturers to study religious knowledge in the context of science which is taught in the course. This research uses narrative and explanatory analysis. The result of this research is that there is no curriculum that has been studied in detail and comprehensively in public universities in the world so that religiosity becomes the core basis for the preparation.Abstrak. Religiositas mahasiswa di kampus cenderung mengalami penurunan selama menjalani pendidikan di kampus karena sekulerisasi keilmuan yang diajrkan di kampus. Peran kampus dengan demikian sangat penting dalam meningkatkan religiositas mahasiswa. Religisositas mahasiswa bisa dipengaruhi oleh kampus dengan cara mengembangkan mata kuliah keagamaan seperti Pendidikan Agama Islam dan juga bisa melalui mata kuliah keilmuan yang banyak mengkaji keilmuan itu dalam konteks keagamaan. Problermnya adalah sejauhmana kemampuan dosen dalam mengkaji ilmu agama dalam konteks keilmuan yang diajarkannya dalam mata kuliah. Penelitian ini menggunakan analisis naratif dan eksplanatori. Hasil penelitian ini adalah bahwa belum ada kurikulum yang dikaji secara detail dan komprehensif pada universitas umum di dunia ini agar religiositas menjadi dasar inti dalam penyusunan tersebut.
Love Styles dan Kepuasan Hubungan pada Individu dalam Hubungan Pacaran Jarak Jauh Putri, Rifa Madyana; Ihsan, Helli; Zakariyya, Farhan
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 9, No 2 (2024): MARET
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/talenta.v9i2.51875

Abstract

ABSTRACTThis research was conducted with the aim of knowing the relationship between love styles and relationship satisfaction in individuals who are in long-distance relationships. This study used a correlational quantitative method with a total of 426 respondents who were in long-distance relationships with age range of 20-35 years. This research questionnaire used the Love Attitude Scale (LAS) and the Relationship Assessment Scale (RAS). The sampling technique uses purposive sampling. Data collection was carried out by distributing questionnaires online via Google Forms. The analysis technique in this study used a correlation test with the help of SPSS software version 25.0 for windows. The results of the study showed that there is a relationship between love styles and relationship satisfaction in individuals who are in long-distance dating relationships. The results of the study showed that there is a relationship between love styles and relationship satisfaction in individuals who went in long-distance relationships with love styles Eros, Storge, Pragma, and Agape had a positive correlation while Ludus and Mania had a negative correlation.Keywords: Long-distance relationship; Love styles; Relationship satisfaction.ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan love styles dengan kepuasan hubungan pada individu yang menjalani hubungan pacaran jarak jauh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan jumlah responden sebanyak 426 orang yang menjalani hubungan jarak jauh dengan rentang usia 20-35 tahun. Kuesioner penelitian ini menggunakan Love Attitude Scale (LAS) dan Relationship Assessment Scale (RAS). Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner secara online melalui Google Formulir. Teknik analisis menggunakan uji korelasional dengan bantuan software SPSS versi 25.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara love styles dengan kepuasan hubungan pada individu yang menjalani hubungan pacaran jarak jauh dengan gaya cinta Eros, Storge, Pragma, dan Agape memiliki korelasi positif sedangkan Ludus dan Mania memiliki korelasi negatif.
Reliabilitas dan Validitas Konstruk Alat Ukur Generic Conspiracist Beliefs (GCB) Versi Indonesia Annafi, Ulfah; Ihsan, Helli; Wyandini, Diah Zaleha; Amawidyati, Sukma Adi Galuh
Intuisi : Jurnal Psikologi Ilmiah Vol 15, No 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/intuisi.v15i1.30350

Abstract

Dengan berkembangnya teknologi, masyarakat dihadapkan pada berbagai macam informasi, termasuk informasi yang mengandung konspirasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji validitas dan reliabilitas alat ukur Generic Conspiracist Beliefs (GCB) yang diadaptasi dari Brotherton, French, dan Pickering ke dalam Bahasa Indonesia. Subjek dari penelitian ini adalah 209 Warga Negara Indonesia yang berusia 18 tahun ke atas. Analisis property psikometri dilakukan dengan menggunakan program JASP versi 0,14.1. Hasil uji exploratory factor analysis (EFA) menunjukkan bahwa alat ukur GCB memiliki dua faktor yaitu General Conspiracy dan Extraterrestrial Cover-Up. Hasil uji Confirmatory Factor Analysis (CFA) menunjukkan bahwa alat ukur GCB memiliki 14 aitem yang fit dengan nilai indeks kecocokan model sebesar 0,067 (RMSEA), 0,904 (GFI), 0,934 (CFI) dan 0,921 (TLI). Selain itu, estimasi validitas konvergen menunjukkan bahwa alat ukur GCB yang diadaptasi kedalam Bahasa Indonesia memiliki nilai validitas yang baik (r=0,641; p0,05) dan memiliki koefisien reliabilitas yang tinggi (alpha Cronbach sebesar 0,862). Dapat disimpulkan bahwa alat ukur GCB versi Indonesia memiliki properti psikometri yang baik.The development of technology has led to an influx of information in society, some of which includes conspiracies. This research aims to assess the validity and reliability of the Generic Conspiracist Beliefs (GCB) measuring instrument, which was adapted from Brotherton, French, and Pickering into Indonesian. The study involved 209 Indonesian citizens aged 18 years and over. The psychometric properties of the GCB measuring tool were analyzed using the JASP program version 0,14.1. The results of the exploratory factor analysis (EFA) revealed that the GCB instrument has two factors: General Conspiracy and Extraterrestrial Cover-Up. The confirmatory factor analysis (CFA) results showed that the GCB measuring tool has 14 aitems that fit well with the model fit index values of 0,067 (RMSEA), 0,904 (GFI), 0,934 (CFI), and 0,921 (TLI). The convergent validity estimates also showed that the adapted Indonesian version of the GCB measuring tool has good validity values (r=0,641; p0,05) and a high-reliability coefficient (Cronbach's alpha of 0,862). It can be concluded that the Indonesian version of the GCB measuring instrument has excellent psychometric properties
Pengaruh Keterlibatan Orang Tua Dan Grit Terhadap Stres Akademik Pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Di Kota Bandung Khalda, Ashila; Herlina, Herlina; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i1.64739

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterlibatan orang tua dan grit terhadap stres akademik pada siswa SMA di Kota Bandung. Sampel (407) adalah siswa SMA di Kota Bandung. Responden diambil menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur penelitian ini dibuat oleh peneliti berdasarkan teori Grolnick dan Slowiaczek (1994) untuk mengukur keterlibatan orang tua, dengan reliabilitas instrumen sebesar 0,892. Untuk mengukur stres akademik menggunakan instrumen yang telah diadaptasi oleh Putri (2017) yaitu Educational Stress for Adolescents (ESSA) dengan reliabilitas instrumen sebesar 0,808. Sedangkan untuk mengukur grit menggunakan instrumen Academic Grit Scale dari Clark dan Malecki (2019). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh keterlibatan orang tua dan grit terhadap stres akademik pada siswa SMA di Kota Bandung.
Pengaruh Tipe Kepribadian Big Five terhadap Prasangka Sosial kepada Mahasiswa Papua pada Mahasiwa di Kota Bandung Fauzia, Sonia Nur; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v7i2.64775

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tipe kepribadian big five terhadap prasangka sosial mahasiswa terhadap mahasiswa Papua di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan metode regresi linear sederhana. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 389 orang mahasiswa dengan kriteria mahasiswa aktif di Kota Bandung yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Big Five Inventory (BFI) yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh Reza (2017) dan Skala Prasangka Sosial yang dikembangkan oleh Sudiana (2020). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa empat tipe kepribadian big five, yaitu extraversion dengan nilai R square 0.140, agreeableness dengan nilai R square 0.389, conscientiousness dengan nilai R square 0.253, dan openness dengan nilai R square 0.286 yang masing-masing memiliki pengaruh negatif terhadap prasangka sosial. Sementara itu, tipe neuroticism dengan nilai R square 0.164 memiliki pengaruh yang positif terhadap prasangka sosial.
Pengaruh Locus of Control terhadap Kematangan Karir yang Dimediasi oleh Self-Efficacy pada Mahasiswa Djunaedi, Nibrasabiyya; Juwitaningrum, Ita; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v6i2.64761

Abstract

Abstract  This study aims to determine the locus of control effect on career maturity mediated by self-efficacy in students. This study uses a quantitative approach with the number of respondents as many as 400 students aged 18-23 years who are studying at the Indonesian Education University. The sampling technique used is quota sampling which is determined based on the population. This study uses three instruments, namely Rotter's Locus of Control Scale for locus of control, General Self-efficacy (GSE) to measure self-efficacy, and Career Maturity Inventory-Form C (CMI-C) to measure career maturity. The data analysis technique in this study uses the causal step method and the product of  coefficient analysis method. Research results showed that locus of control influences career maturity through self-efficacy as a mediating variable for undergraduates. It proves the hypothesis in this research that self-efficacy mediates the relationship between locus of control on career maturity.Keywords: career maturity, locus of control, mediation research, self-efficacy, undergraduatesAbstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh locus of control terhadap kematangan karir yang dimediasi oleh self-efficacy pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah responden sebanyak 400 mahasiswa berusia 18-23 tahun yang menempuh pendidikan di Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian ini menggunakan tiga instrumen yaitu Rotter’s Locus of Control Scale untuk locus of control, General Self-efficacy (GSE) untuk mengukur self-efficacy, dan Career Maturity Inventory-Form C (CMI-C) untuk mengukur kematangan karir. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan metode kausal step dan metode analisis product of coefficient. Hasil penelitian menunjukkan bahwa locus of control berpengaruh terhadap kematangan karir melalui self-efficacy sebagai variabel mediasi pada mahasiswa. Hal ini membuktikan hipotesis dalam penelitian ini bahwa self-efficacy memediasi hubungan antara locus of control terhadap kematangan karir.Kata kunci: kematangan karir, locus of control, mahasiswa, penelitian mediasi, self-efficacy. 
Pengembangan Alat Ukur Speech Anxiety Thoughts Inventory Oktaviani, Herlina; Al-husna, Nisrina Qonita; Abqori, Qisthy; Oktavian, Muhammad Fazril; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v8i1.68472

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengadaptasi alat ukur Speech Anxiety Thoughts Inventory (SATI) ke dalam bahasa Indonesia. Penelitian dilakukan kepada 206 partisipan dengan rentang usia 18 sampai 24 tahun, yang terdiri dari 40 orang laki-laki dan 166 orang perempuan. Alat ukur terdiri dari 23 item dengan dua dimensi yang memiliki reliabilitas 0,95 dan hasil perhitungan KMO MSA dan Bartlett's Test dari SPSS versi 26 menunjukkan nilai statistik sebesar 0,95. Berdasarkan perhitungan total variance explained didapatkan nilai sebesar 70.493 persen sehingga dapat disimpulkan bahwa alat ukur ini valid karena memiliki nilai di atas 50 persen. Nilai perhitungan ekstraksi pada alat ukur ini menghasilkan 3 faktor, yang berarti berbeda dengan alat ukur asli atau alat ukur versi bahasa Inggris dari Speech Anxiety Thoughts Inventory (SATI).
Think Positively: Pengaruh Positive Affirmation Card Terhadap Penurunan Kecemasan Pada Mahasiswa Putri, Ninda Julianti Pratama; Qoni’ah, Ninik; Dila, Liyah Rohmah; Rayhan, Muhammad Aththar; Marwa, Irna; Ihsan, Helli
JURNAL PSIKOLOGI INSIGHT Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/insight.v8i2.74936

Abstract

Mahasiswa merupakan populasi dengan tingkat gangguan kesehatan mental yang cukup tinggi. Kecemasan adalah gangguan kesehatan mental yang cukup mendominasi para mahasiswa di dunia. Mahasiswa dengan kecemasan tinggi cenderung memiliki kepribadian neurosis. Tujuan penelitian adalah menganalisis pengaruh kartu afirmasi positif terhadap kecemasan mahasiswa dengan kepribadian neurosis. Partisipan penelitian ini adalah 37 mahasiswa di Program Studi Psikologi, Universitas Pendidikan Indonesia dengan kepribadian neurosis yang dijaring dengan Big Five Inventory. Tingkat kecemasan responden diukur menggunakan State Trait Anxiety Inventory (STAI). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen murni (pre-test and post-test control group design) dengan uji Independent T-Test. Rerata gain score untuk kelompok eksperimen sebesar 12.200, dan 5.2941 untuk kelompok kontrol. Namun, pada uji independent t-test tidak ditemukan adanya perbedaan signifikan rerata gain score antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol.
Relationship between academic stress and cyberloafing behavior among Psychology Department Students at Universitas Pendidikan Indonesia Hibrian, Hildan; Baihaqi, MIF; Ihsan, Helli
PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 10 No. 2: December 2021
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/psikopedagogia.v10i2.17602

Abstract

This study aims to determine the relationship between academic stress and cyberloafing among psychology department students at Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). This correlational study involved 150 students recruited using the quota sampling technique. Academic Stress Inventory and The Cyberloafing Scale were employed as the data collection instrument. The obtained data were analyzed using product moment correlation analysis, showing a positive relationship between academic stress and cyberloafing. The results of the study can serve as a reference for school counselors in designing guidance and counseling services to reduce academic stress and cyberloafing.